《工程项目管理》课程教案
2006---2007学年 第 二 学期
授课专业：房地产经营与估价专业 授课班级：05房地产经营与估价 计划学时：54 主讲教师：魏晓晶
辽宁商贸职业学院技术经济系
二00七 年 八 月
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授课教师 授课形式 1. 建设项目的建设程序 教学任务 2. 建筑工程承接业务的方式 3. 建设项目的分类 4. 项目管理的起源 第一章 绪论 第一节 建设项目建设程序 一、建设项目建设程序 二、建筑工程施工程序 课程内容 第二节 建筑工程项目管理的基本内容 一、建设项目 （一）建设项目的概念 （二）建设项目的分类 (三)建设项目的层次分解 二、项目管理的起源 重点： 重点、难点 建设项目建设程序 建设项目的分类 难点：建设项目的层次分解 1. 建设项目的建设程序如何 课后作业 2. 工程项目管理的概念 3. 建筑工程项目管理的工作内容 通过本次课的学习，使学生了解什么是工程项目管理，掌握建课后小结 设项目的建设程序和项目管理的应用。 魏晓晶 授课周次 1 课件讲授 授课次 2
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授课教师 授课形式 魏晓晶 授课周次 2 课件授课 1. 工程项目建设管理的主体 教学任务 2. 工程项目管理的类型 3. 建筑工程项目的组织形式 4. 项目部设立的原则 第二章 建筑工程项目管理 第一节 建筑工程项目管理的主体 一、建筑工程项目管理 二、工程项目建设管理的主体 三、工程项目管理的类型 第二节 建筑工程项目管理的分类及涵义 课程内容 一、建筑工程项目管理的分类 二、承包商的项目管理 第三章 建筑工程项目管理组织 一、建设工程项目的组织形式 第二节 建筑工程项目管理的组织机构 一、项目部设置的目的和原则 二、项目部的主要模式 重点： 重点、难点 1. 工程项目建设管理的主体 2. 项目部的主要模式 课后作业 工程项目管理的组织机构的形式？ 通过本次课的学习，使学生掌握项目管理的类型及项目部的主课后小结 要模式。 授课次 2
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授课教师 授课形式 1. 项目经理的责、权、利 教学任务 2. 项目经理的素质 第三节 建筑工程项目经理部 一、项目经理的概念 二、项目经理的任务 三、项目经理的地位 课程内容 四、项目经理的作用 五、项目经理的责、权、利 （一）项目经理的主要职责 （二）项目经理应具有下列权限 （三）项目经理应享有的利益 六、项目经理的素质 重点： 重点、难点 项目经理的责、权、利 项目经理的作用 1. 项目经理的地位、作用和要求是什么？ 课后作业 2. 项目经理的责、权、利是什么？ 通过本次课的学习，让学生了解到什么是项目经理，项目经理课后小结 的作用和职责到底是什么。 魏晓晶 授课周次 2 课件授课 授课次 2
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授课教师 授课形式 1. 项目经理承包责任制 教学任务 2. 工程项目风险分析 3. 如何考取建造师 七、项目经理部的构建 （一）项目经理部的规模 （二）项目经理部的部门设置 八、项目经理部的解体 第四节 施工项目经理承包责任制 一、采取施工项目经理承包责任制的原因 二、施工项目经理承包责任制的含义 课程内容 三、施工项目经理承包责任制的作用 四、施工项目经理承包责任制的特点 第五节 工程项目的承包风险管理 一、工程项目风险因素的分析 二、风险的控制 第六节 建造师执业资格制度 一、注册建造师的概念 二、建造师的资格 三、注册建造师和项目经理的关系 重点、难点 重点：施工项目经理承包责任制作用 难点：如何考取建造师资格 魏晓晶 授课周次 3 课件授课 授课次 2 课后作业 注册建造师的执业要求有什么规定？ 课后小结 通过本次课的学习，使学生了解项目经理承包责任制的必要性，了解如何考取建造师资格。
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授课教师 授课形式 教学任务 魏晓晶 授课周次 4 授课次 2 课件与案例分析相结合授课 1. 一级建造师、二级建造师执业要求有什么不同 非典拖延工期 承包商该怎么办？ 非典疫情使不少在建工程停工，根据《合同法》和建设部２０课程内容 ０１建设工程施工合同示范文本对“不可抗力”的定义，这种流行性疾病应属不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，构成不可抗力，从而也对发包人和承包人的合同权利义务产生相应的影响。那么承包商有那些权利义务？不可抗力下的费用如何负担呢？ 重点： 不可抗力下承包人有哪些权利义务？ 重点、难点 难点： FIDIC合同文本 课后作业 通过本案例分析，使学生掌握不可抗力下承包人有哪些权利义课后小结 务，以及不可抗力作用下的费用如何负担。
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授课教师 授课形式 教学任务 1. 担保的方式 2. 索赔的分类 第四章 建筑工程合同 第一节 合同法律法规概述 一、合同法律关系 （一）合同法律关系概述 （二）合同法律事实 二、担保制度 课程内容 （一）担保及其目的 （二）担保的方式 第二节 建设工程合同的概念和分类 一、建设工程合同的种类 二、建设工程施工合同的订立 第三节 建设工程索赔 一、索赔的分类 二、索赔的依据 重点、难点 重点：担保的种类 难点：索赔的分类及依据 如何理解施工索赔的概念 魏晓晶 授课周次 4 课件授课 授课次 2 课后作业 课后小结 通过本次课的学习，使学生掌握建设工程施工合同的订立，建设工程索赔的种类及依据。
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授课教师 授课形式 1.索赔费用构成 教学任务 2.编写索赔通知书 五、施工索赔中的费用分析 （一）施工索赔费用的种类及其构成 六、施工索赔的处理 （一）施工索赔程序 课程内容 （二）施工索赔意向通知及索赔报告 第五节 建设工程施工合同管理 一、合同当事人及工程师对施工合同的管理 （一）施工合同管理的任务 （二）不可抗力、保险和担保的管理 案例分析 重点： 索赔的程序 重点、难点 难点： 索赔意向通知书 课后作业 施工合同的主要内容有哪些？ 魏晓晶 授课周次 5 授课次 2 课件与案例分析相结合授课 通过本次课的学习，使学生掌握如何来索赔及施工合同的管课后小结 理。
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授课教师 授课形式 教学任务 魏晓晶 授课周次 6 授课次 2 案例分析与讲授相结合 1. 建筑工程招标分类及程序 2. 建筑工程投标程序 案例分析 第五章 建筑工程招标投标管理 第一节 建筑工程招标 一、建筑工程招标的概念 二、建筑工程招标的分类 三、建筑工程施工招标的程序 课程内容 （一）工程项目施工招标条件 （二）建筑工程项目施工招标程序 第二节 建筑工程投标 一、建筑工程投标的概念 二、投标文件的有关规定 三、投标的程序 （一）投标程序 （二）投标过程 重点: 重点、难点 1. 做招标书 2. 制做投标书 课后作业 简述建筑工程施工招标的程序? 通过本次课的学习,使学生掌握投标的程序,为学习投标的技巧课后小结 做铺垫。
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授课教师 授课形式 教学任务 魏晓晶 授课周次 6 授课次 2 讲授与案例相结合 1. 投标决策阶段的划分 2. 投标技巧研究 四、投标决策与技巧 （一）投标决策的涵义 （二）投标决策阶段的划分 （三）影响投标决策的主观因素 （四）决定投标或弃标的客观因素及情况 课程内容 （五）投标技巧 开标前的技巧研究： 开标后的投标技巧研究 第三节 建筑工程招标和投标管理 在中华人民共和国境内必须招标的项目 案例分析 重点： 投标决策阶段划分 重点、难点 难点： 投标技巧的研究 课后作业 1. 如何进行对投标人的资格审查？ 2. 《中华人民共和国招标投标法》规定哪些工程必须招标？ 通过本次课的讲授及案例分析，使学生掌握投标的程序及投标时课后小结 有哪些技巧。
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授课教师 授课形式 1. 流水施工的主要参数 教学任务 2. 流水施工的分类 第五章 流水施工原理 第一节 流水施工的基本概念 一、组织施工的三种基本方式 二、组织施工三种方式的特点 三、组织流水施工的要点 课程内容 四、流水施工的表达方式 第二节 流水施工的主要参数 一、工艺参数 二、空间参数 三、时间参数 第三节 流水施工的分类及计算 一、有节奏流水 重点: 重点、难点 流水施工的主要参数 魏晓晶 授课周次 7 课件授课 授课次 2 难点: 等节奏流水的计算 课后作业 1.什么叫工作面,最小工作面及最小劳动组合？ 通过本次课的学习，使学生掌握等节奏流水的计算，及各技术间课后小结 歇和组织间歇的时间的确定。
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授课教师 授课形式 教学任务 魏晓晶 授课周次 8 课件授课 1. 无节奏流水计算 2. 施工组织设计的分类及编制 二、无节奏流水 （一）无窝工现象的无节奏流水 （二）作业面少空闲的无节奏流水 第七章 建筑工程施工组织 第一节 建筑工程施工组织概述 一、建筑工程施工组织的内容与任务 （一）施工组织 课程内容 （二）建筑工程施工 二、建筑工程施工组织的基本原则 三、施工组织设计的分类及编制 第二节 施工准备工作 一、施工准备工作的意义 二、施工准备工作的分类 三、施工准备工作的内容 （一）技术经济资料准备 授课次 2 （二）施工现场准备 （三）劳动要素准备 （四）冬雨期施工准备 重点、难点 重点:无节奏流水计算 课后作业 1. 建筑工程施工组织的内容 2. 施工组织设计的分类 通过本次课的学习,使学生掌握建筑工程施工组织的基本原则，及施工组织设计的分类。 课后小结
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授课教师 授课形式 教学任务 魏晓晶 授课周次 8 课件授课 1. 施工组织总设计编制程序 2. 施工机具的分类 第三节 施工组织总设计 一、施工组织总设计的主要作用、依据 二、施工组织总设计的内容和深度 三、施工组织总设计编制程序及方法 第八章 劳动力要素管理 第一节 施工机具管理 课程内容 一、施工机具管理的意义 二、施工机具的分类及装备的原则 三、施工机具的选择、使用、保养和维修 第二节 施工材料管理 一、施工材料管理的意义和任务 二、材料的分类 、采购、存储、收发和使用 第三节 施工人员管理 一、施工人员管理概述 授课次 2 二、项目部的劳动组织、施工人员的劳动纪律和劳动保护 重点、难点 重点：施工组织总设计编制的程序、方法 1. 施工机具的选择方法有几种？ 课后作业 2. 施工组织总设计编制的方法？ 课后小结
通过本次课的学习，使学生掌握施工组织总设计编制的方法，以及对施工机具有一定的认识，为实习打下基础。 教 案
授课教师 授课形式 1. 网络的基本表达方式 教学任务 2. 紧前工作、紧后工作含义 3. 双代号网络图的绘制 第九章 网络计划技术 第一节 网络计划技术的基本概念 一、网络计划的发展 二、网络的基本表达方式 1、表达方式：网络图 课程内容 2、网络图的种类 三、网络计划的组成 四、网络计划的基本概念 （一）紧前工作、紧后工作、平行工作 （二）内向箭线和外向箭线 （三）逻辑关系 第二节 网络计划的绘制 魏晓晶 授课周次 9 课件授课 授课次 2 一、网络计划的绘制原则 （一）双代号网络计划的绘制原则 二、双代号网络图的绘制方法 重点、难点 重点：网络计划的表达方式 难点：双代号网络图的绘制 H的紧后工作为A、B 课后作业 F的紧后工作为B、C 课后小结
通过本次课的学习，使学生掌握双代号网络图绘制的方法，网络图与横道图的区别。 教 案
授课教师 授课形式 教学任务 1. 时间参数计算 第三节 网络计划时间参数的计算 一、符号： （1）持续时间D （2）工期T （3）网络计划中工作的时间参数 二、双代号网络计划时间参数的计算 课程ESi-j=ESh-j+Dh-j 内容 ESi-j=max﹛ESh-i+Dh-i﹜（h=1，2，…n） EFi-j=ESi-j+Di-j TC=max｛EFi-n｝ 总时差的计算： TFi-j=LSi-j-ESi-j 魏晓晶 授课周次 10 授课次 2 课件授课 TFi-j=LFi-j-EFi-j 自由时差的计算： FFi-j=ESj-k-EFi-j 重点、难点 重点：双代号网络图的各个时间参数的计算 工作名称 课后作业 紧前工作 A 3 B 3 C 8 B D 3 A E 5 BD G 4 CE H 4 D I 2 EH J 2 GI 持续时间 — A 课后小结 通过本次课的学习，使学生掌握双代号网络图的时间参数计算。 教 案
授课教师 授课形式 教学任务 绘制双代号网络图并计算时间参数 一、根据已知条件绘图 1、A、B的紧前工作为C B的紧前工作为D 2、A、B完成后进行H 课程内容 B、C完成后进行F C、D完成后进行G 3、A的紧前工作为B、C、D B、C、D的紧后工作为E C、D的紧后工作为F 魏晓晶 授课周次 10 课件授课 授课次 2 计算各时间参数及指出关键线路35354132274652 重点、难点 重点： 各时间参数的计算 课后作业 课后小结 通过本次课的计算，是学生掌握时间参数计算及确定关键线路。
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授课 教师 授课 形式 教学 任务 双代号网络图的案例分析 背景: 课程 内容 某工程双代号施工网络计划见下图，该进度计划已经监理工程师审核批准，合同工期为23个月。 1、该施工网络计划的计算工期为多少个月？关键工作有哪些？ 2、计算工作B、C、G的总时差和自由时差。 魏晓晶 授课周次 11 授课次 2 案例分析 A42C2E74D665F81B28H113G674 重点、难点 课后 作业 课后 小结
难点：找出所有的紧后工作和紧前工作 通过本次课的练习，使学生能灵活运用双代号网络图的时间参数。 教 案
授课教师 授课形式 教学任务 1. 确定施工顺序 2. 施工进度计划编制的步骤 第十章 单位工程施工组织设计 课程内 容 10.1概述 10.1.1 单位工程施工组织设计的任务及编制依据 10.2施工方案 10.2.1确定施工程序 魏晓晶 授课周次 12 授课次 2 课件授课 10.2.2确定施工起点流向 10.2.3确定施工顺序 10.2.4选择施工方法和施工机械 10.3施工进度计划 10.3.1施工进度计划的作用 10.3.2施工进度计划的表示方法 10.3.3编制步骤和内容 重点、难点 重点：施工方案的选择 课后1. 施工方案包括哪些内容? 作业 2. 确定施工顺序应遵守的基本原则和基本要求是什么? 课后小结 通过本次课的学习,使学生掌握施工顺序和施工方法,为绘制施工平面图打下基础。 教 案
授课教师 授课形式 教学任务 魏晓晶 授课周次 12 授课次 2 课件授课 1. 单位工程施工平面图的内容 2. 单位工程施工平面图设计的依据 10.3.3编制步骤 课程内 容 ① 划分施工过程 ② 计算工程量 ③ 确定劳动量及机械台班量 ④ 计算确定施工过程的延续时间 ⑤ 初排施工进度 ⑥ 检查与调整施工进度计划 10.3.4施工进度计划编制的程序 10.3.5编制资源需用量计划 10.4单位工程施工平面图 10.4.1单位工程施工平面图的作用 10.4.2单位工程施工平面图的内容 10.4.3单位工程施工平面图设计的依据 重点、难点 重点:单位工程施工平面图设计的依据 课后1. 单位工程施工进度计划的编制步骤是怎样的? 作业 2. 资源需要量计划有哪些? 课后小结 通过本次课的学习，使学生掌握单位施工平面图的内容及依据，为下一步绘制平面图做准备。 教 案
授课教师 授课形式 教学任务 魏晓晶 授课周次 13 授课次 2 课件授课 1. 起重及垂直运输机械的布置 2. 临时设施的布置 10.4.5单位工程施工平面设计步骤 课程内 容 （一）起重及垂直运输机械的布置 1．起重机的布置 2．固定式垂直运输设备 （二）确定搅拌站、仓库和材料、构件堆场以及工厂的位置 （三）运输道路的布置 （四）临时设施的布置 （五）布置水电管网 1．施工水网 （1）管线的布置 （2）消火栓 2、施工供电布置 重点、难点 重点：起重机的位置布置 本工程为一公寓小区，有9栋高层公寓和整套服务用房组成，东临课后城市道路，西北面紧靠运河，南面是拟建中的另一建筑物。9栋公寓呈作业 环形布置，中央是一座大型地下车库，其它服务设施分布在公寓群附近。 绘制施工平面图。 课后 通过本次课的学习，使学生会绘制完整的施工平面布置图。 小结
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授课教师 授课形式 教学任务 1.成本构成 2.成本控制的措施 第11章 工程项目成本控制 课程11.1工程项目成本概述 11.1.1工程项目成本 内 容 11.1.2工程项目成本的分类 11.1.3工程项目成本的影响因素 11.1.4施工成本管理的任务 魏晓晶 授课周次 14 授课次 2 课件授课 （一）施工成本预测 （二）施工成本计划 （三）施工成本控制 （四）施工成本核算 （五）施工成本分析 （六）施工成本考核 11.2建筑工程施工成本控制的步骤和方法 11.2.1工程项目成本控制的原则 11.2.2工程项目成本控制的措施 11.2.3施工成本控制的步骤 11.2.4施工成本控制的方法 重点、难点 重点： 1.工程项目成本构成 2.工程项目成本控制的措施 课后1.建筑安装工程成本项目的组成 作业 2.施工成本分析的方法 课后 通过本次课的学习,使学生掌握成本控制的方法。 小结 教 案
授课教师 授课形式 教学任务 1. 项目成本考核的内容 2. 质量管理的基础工作 11.3建筑工程施工成本核算与分析 课程11.3.1概述 内 容 11.3.2工程项目成本核算的方法 11.3.3工程项目成本分析的内容 魏晓晶 授课周次 14 授课次 2 课件授课 11.3.4成本分析的方法 11.4工程项目成本考核 11.4.1项目成本考核的层次与要求 11.4.2项目成本考核的内容 11.4.3项目成本考核的实施 第12章 建筑工程施工质量、安全和文明施工管理 12.1建筑工程施工质量管理 12.1.1质量管理的基本概念 12.1.2质量管理发展过程 12.1.3质量管理的基础工作 12.1.4全面质量管理简介 重点、难点 重点:工程项目成本考核的内容 课后1.全面质量管理的基本内容 作业 2.质量管理的基本工作 课后 通过本次课的学习,使学生掌握成本考核的内容。 小结
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授课教师 授课形式 教学任务 课程内 容 1. 质量管理的四个阶段 2. 施工单位的安全责任 12.2工程质量保证体系 12.2.1设计、施工单位的全面质量管理保证体系 12.2.2建设监理单位的质量检查体系 魏晓晶 授课周次 15 授课次 2 课件授课 12.2.3政府部门的工程质量监督体系 12.3全面质量管理基本工作方法 12.3.1质量管理的四个阶段 12.3.2质量管理的统计方法 12.3.3建筑工程质量检查、控制、验收、评定及不合格工程的处理 12.3.4质量管理体系标准 12.4建筑工程安全生产管理 12.4.1安全生产的基本概念 12.4.2建设工程安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针 12.4.3施工单位的安全责任 重点、难点 重点: 质量管理的四个阶段 课后作业 1.安全事故处理的方法 课后小结 通过本次课的学习,使学生掌握PDCA循环,了解施工单位的安全责任。 教 案
授课教师 授课形式 教学任务 课程内 容 1. 工程项目竣工验收程序 2. 工程项目竣工验收应具备的条件 13.1概 述 13.1.1工程项目竣工与竣工验收的概念 13.1.2工程项目竣工验收的依据 魏晓晶 授课周次 16 授课次 2 课件授课 13.2工程项目竣工质量验收 13.2.1单位（子单位）工程竣工质量验收 13.3工程项目竣工验收程序 13.3.1工程项目竣工验收应具备的条件 13.3.2工程项目竣工验收程序 13.4工程项目交付使用与档案移交 13.4.1工程档案资料的验收与移交 13.4.2工程档案资料的主要内容 13.4.3竣工图的绘制 13.4.4工程保修与回访 重点、重点: 工程项目竣工验收应具备的条件 难点 课后作业 1.建筑工程质量验收的层次划分及标准 课后 通过本次课的学习,使学生掌握竣工验收的程序。 小结
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