(2015·天津卷)阅读下面的文章，完成1～4题。(20分)
[文本主旨] 文章描写了云和梯田的四时景色及独有的耕作方式，表现了作者对美丽的云和梯田的热爱和对千年积淀的文明的赞美。
[写作特点] ①着眼具体，立意深远；②时空纵横，开合自如；③取材丰富，行文有序；④想象丰富，语言生动。
云和梯田 张抗抗
①传说中“中国最美的云和梯田”，隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处，弯弯绕绕的盘山公路，倏然甩出一角空地。人已在山腰，朝山下的开阔谷地望去，错落有致的梯级田畔，覆盖了周围山坡，似一个硕大的环状天池，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。
②阳光迎面扑来，俯视崇头镇外的山中梯田，好似面对着一座宽大露天体育馆。若是早几个时辰，此处可见著名的“云和梯田日出”奇景。无论冬夏——太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子，从山间的水田里升起来。
③此时，眼前那些高低起落、依次递接的田畔，或大或小或长或短，依山就势形状各异，顺着山坡一块块不规则地蜿蜒开去。一层层沉降，通往山洼里黑瓦白墙的小村落；一层层升高，则通往山顶的云端去了。
④远眺层层梯田，犹如面对着一座盘旋陡立的天梯。
⑤正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响，犹如节律均匀的弹拨乐。 山水自上而下流入，即使是再小的田池，边缘都留有缺口，一畦注满，便自动流向下一层的田畔，有如大江大河里一级级的“梯级电站”。田畔蓄满水后，一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼，似有神灵夜半在山上置放了无数面镜子。天亮之后，整座山谷成了一个镜子创意博览会——弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形„„一面一面无数面镜子，顺着山坡，妥妥帖帖地铺展开去。 田埂上刚发芽的青草，一圈圈一道道，为镜子镶上了翠绿的镜框。镜面朝天，映出蓝天里朵朵浮荡的白云„„
⑥尚未到开犁节，几头水牛悠然在田间啃着嫩草，田畔里盛满明晃晃的清水。这个时节，梯田是透明而宁静的，给人遐想的空间。水孕万物，水汽氤氲中，“风光不与四时同”的梯田四季，如同幻象一般浮现：
⑦梯田在湿润的微风中苏醒，一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧，齐刷刷地摇曳，绿茸茸
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油汪汪，在秧苗底部的空隙里，闪过荧荧的波光，银水绿影——那是水灵灵的春梯田。
⑧春梯田，是一轴淡淡的水墨画。
⑨梯田的夏季从绿色中来。 由嫩绿而碧绿再墨绿„„浓浓的绿、重重的绿，绿得绵密绿得厚重，犹如一针针一线线的刺绣，扎透了梯田的每一层泥土，直到把整座山谷织成绿色的绒毯。
10○夏梯田，是一帧精美绝伦的绣品。
⑪秋季稻熟时，饱满的稻穗洒下遍地碎金，一座金山谷、满山金池塘。一层络黄一层褐黄一层澄黄，稻浪的金色涟漪从山脚一波波升上山顶，又从山顶一波波往下流淌„„那是金色的秋梯田。
⑫秋梯田，是一幅色彩浓郁的油画。
⑬落雪了，梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆。白雪覆盖了层层田畔，厚重或是蓬松，一畦白色又一畦白色。雪后初晴，云和梯田披上了宽大的银色缎袍，瞬时有了一种雍容华贵的气度。
⑭那是云和梯田最令人激动、最美的时刻——
⑮梯田的平面上，一层层落满了白雪，而每一级梯田的侧面土墙，则是一道道背风少雪的立面。梯级落差若是高些，土地的黑色或深褐色便明显浓重，自然而然地甩出了一条条层次分明的黑色弧线。满山的梯田在纯净的白雪映衬下，所有蜿蜒起伏的曲线骤然凸显。那阡陌纵横婀娜多姿的线条，如此洒脱流畅、随心所欲，似行云流水亦如空谷传扬的无声旋律，浅唱低吟„„
⑯冬梯田，是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。
⑰梯田之神奇美妙，在于一年四季变幻着炫示着迥然相异的色彩与风景。梯田之魅力，更在于它并非自然奇观，而是农耕文明积淀千年的人文极品。
⑱那一刻，脑中跳出一句俗语：天工人可代，人工天不知！
⑲相传，云和梯田已有千年历史。由闽北迁徙浙南的畬族山民，是云和梯田最早的垦殖者。“九山半水半分田”的山区，田地最为宝贵。聪明勤劳的农人先祖，用锄头镰刀和汗水，伐去山上的灌木与荆棘，挖去乱石拣尽杂砾，在高低起落的坡地上，经年累月日复一日，开垦出一小块一小块、一小片一小片的田地。或宽或窄的梯田，一长条一小块，不规则地依山势上下伸展。最小的梯田田畔，被称为“巴掌田”，即便春种一兜稻秧、秋收一把稻谷，也不会轻易放弃。历经千百年实践，先人积累了垦种梯田的丰富经验。无论何样贫瘠陡峭的山地，但凡人迹所至之处，就有了人造的梯田。梯田以水田、树木、竹林调节气候，保持四季的气温与湿度，建立起一个自我循环的生态环境，具有固化山体植被、保护水土之功。
⑳曾有疑问：水往低处流，而梯田逐级升高。古代无水泵，水梯田之水，从何而来？ 21○云和人说：山有多高，水有多高。 22○水有多高，梯田就有多高。
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23○恍然，凡是适合开垦梯田的山地，山上必有水源；泉眼溪流，林木蓄水、雾气雨水„„农人根据不同的地形土质，修堤筑埂，通过水笕沟渠，将水流引入梯级田畔。自古以来，垦种梯田的人家，多有“刻木定水”的民约，根据每块田的面积，协商分配各家所需水量。进入21世纪的现代社会，梯田用水则有了更为合理、科学的调配机制。
24○水是梯田的生命之源。水梯田是用水养出来的。
25○梯田自成一体的耕作方式，梯田独创的灌溉系统，为中国及东亚的稻作文化，增添了灿烂的一笔。
26○回望云和梯田，田埂棱角分明，梯级层次清晰，如同一部刻录着中国千年农耕文明成果及非物质文化遗产的立体史册。
27○在这个以“移动”为时尚的时代，尚有一种“不可移动”的物体——“梯田”，默默守望着人类共同的家园。
(原载《人民日报》，有删节),
►题目：明确文章写作对象。
第一部分(第①～④段)：总写云和梯田的地理环境和特点。 ·第①段，交代云和梯田的地理环境和整体特点。
·第②段，总写远眺梯田的印象，特别突出独有的日出奇景。画横线句运用比拟、比喻等修辞手法和叠词，生动形象地表现了太阳初升的场景。
·第③④段，描写云和梯田“依山就势形状各异”的形态。 ·第③段，近观梯田，形状各异，层层叠叠，或上或下。 ·第④段，远眺梯田，“天梯”的比喻自然、生动、贴切。 第二部分(第⑤～⑯段)：描写云和梯田的四时之美。 第一层(第⑤～⑧段)：描写如“淡淡的水墨画”的春梯田。 ·第⑤段，写山水自上而下灌注梯田，梯田平展如镜，天地相合。 ·第⑥段，借水牛、清水写梯田的清新宁静。 ·第⑦段，写微风中的作物和梯田的水交相辉映。
·第⑧段，用“水墨画”作比，突出春梯田淡雅清新的特点。 10段)：描写如“精美绝伦的绣品”的夏梯田。 第二层(第⑨○
·第⑨段，用比喻、比拟、夸张、反复等手法，突出绿的浓重。 10段，用“绣品”作比，突出夏梯田美得精致、厚重。 ·第○
第三层(第⑪⑫段)：描写如“色彩浓郁的油画”的秋梯田。 ·第⑪段，用极富动感的语句写成熟的秋稻之美。 ·第⑫段，用“油画”作比，突出秋梯田的成熟之美。
第四层(第⑬～⑯段)：描写如“轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻”的冬梯田。
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·第⑬段，用拟人手法写梯田在雪中、雪后不同状态下的美。 ·第⑭段，作者面对梯田的雪景，直抒胸臆，情不自禁。
·第⑮段，用对比、衬托、比喻的手法突出梯田简洁而流畅的色彩、线条之美。 ·第⑯段，用“黑白木刻”这一比喻，突出表现冬梯田简洁、分明之美。 26段)：记叙云和梯田悠久的文明，展现人类智慧。 第三部分(第⑰～○·第⑰段，过渡，由“自然”之美转到“人文”之美，并突出后者的地位。 ·第⑱段，借俗语突出人的智慧。
·第⑲段，写云和梯田垦种的历史及梯田的功用，既突出垦种不易，又突出其生态环境“自我循环”的特点。
22段，借解疑突出水和梯田的关系。 ·第⑳～○
23段，写古今垦种梯田的人们对水的合理运用，突显人类的智慧。 ·第○
24段，突出水对梯田的重要意义。 ·第○
25段，小结独特的云和梯田在农业文明中的地位。 ·第○
26段，突出云和梯田在人类文明史上的作用。 ·第○
27段)：收束全文，表明云和梯田所代表的文明在当今有重大意义。 第四部分(第○
层层叠叠，或上或下。
⑤～⑧段：春梯田如一轴水墨画。⑨～⑩段：夏梯田如一帧绣品。第二部分（第⑤～⑯段）：四时之美：云
四季变换，色彩纷呈，景象迥异。⑪～⑫段：秋梯田如一幅油画。和
⑬～⑯段：冬梯田如一幅黑白木刻。 梯
26段）：悠久文明：耕地与山水完美交融，田第三部分（第⑰～○
体现了千年农耕文明。
27段）：现实意义：“云和梯田”是传统文化的象征，第四部分（第○
在“移动”时代仍要传承传统文化。
第一部分（第①～④段）：地理环境和特点：依山就势，形状各异；
1．文中画横线的句子主要运用了哪些修辞方法？叠音词的运用有何效果？(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
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1．【考查说明】 本题考查分析作品的主要表现手法，品味精彩的语言表达艺术的能力。 【应考思路】 (一)明确题干要求
题干有两个考查角度，一是判断使用的主要修辞手法，一是指明叠音词运用的表达效果。 (二)明确分析重心
要明确常考的几种修辞手法，每种修辞手法都有独特的构成规律，须辨析清楚。叠音词
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主要是借助特殊的语言形式来增强表达效果。
(三)明确分析方法
常见的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。解题时要结合画线句仔细排查。文中画线句用了比喻的修辞，本体是“山间的水田”，喻体是“梯子”；同时还用了比拟的修辞，用“攀”写太阳的“升”；“湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的”一组叠音词构成短语排比。
叠音词的表达效果可从形式与内容两方面分析。
【答案】 ①比喻、拟人、排比。②节奏鲜明，韵律和谐，增强形象感。
2．【考查说明】 本题考查归纳内容要点，欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力。
【应考思路】 (一)明确题干要求
题干要求概括“魅力”体现的方面。 (二)明确分析重心
要围绕“魅力”的表现提炼归纳。 (三)明确分析方法
本题涉及范围较大，找出具体形象或事件后，一定要按角度分类回答。答题时一定要把握全文的主要内容，理清文章层次，在此基础上对全文的核心内容和思想感情做总体的提炼概括。同时，要特别注意文中议论性、抒情性的语句。简述云和梯田的“魅力”，应从两个方面入手：一是梯田的外在特点；二是梯田所蕴含的作者的思想感情。第③④段写梯田“依山就势，形状各异”的特点；第⑤～⑯段写梯田“四季变换，色彩纷呈，景象迥异”的特点；26段写梯田很好地表现了“山水与耕地的完美交融”以及人与自然的和谐共处。第⑰～○要特别注意第⑰段，该段有承上启下的作用，其中的“更”字表明段前段后相关内容共同构成“魅力”，而以段后为主。答题时既要全面，又要有主次。
【答案】 ①依山就势，形状各异。②四季变换，色彩纷呈，景象迥异。③山水与耕地完美交融，体现中国农人的智慧。④人与自然和谐共处，体现千年农耕文明成果。
3.文章最后一段，“梯田”加上引号有什么作用？谈谈你对该段的理解。(6分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4．下列对文章的理解与分析，正确的两项是( )(4分)
A．“或大或小或长或短”“弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形„„”，这两句话词语间不加标点，使语气连贯，给读者以目不暇接之感。
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B．作者在云和梯田饱览了四季变换之景，故能将梯田描写得具体生动，富于美感。 C．在山区建成的云和水梯田，是人力征服大自然的产物，体现了古代劳动人民改天换地的气魄与艰苦奋斗的精神。
D．“镜面朝天，映出蓝天里朵朵浮荡的白云„„”颇有“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的摹景神韵。
E．文章通过对云和梯田的优美描写，突出表现了作者对它的喜爱之情，反映出作者对农耕生活的向往。
3.【考查说明】 本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术，对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
【应考思路】 (一)明确题干要求
题干要求理解、分析“引号”的作用，并对最后一段进行理解。 (二)明确分析要点
引号用在“梯田”上，就要以此为核心进行思考，它的象征意义及其作用是重点。最后一段的收束或升华作用是思考的重点。
(三)明确分析方法
分析引号的作用，可以先从引号的一般作用(如表示引用、表示特定称谓、表示特殊含义、表示讽刺、突出强调等)入手，然后再结合“梯田”的象征意义、文章的主旨或作者的创作意图及相关语句的位置来考虑。
对语段的理解，可以从四个方面入手：一是该段的表层意思及深层意思，二是该段的结构位置，三是与主旨、情感相关的意思，四是结合背景或联系现实得出的意思。解答本题时要重点关注第二、三方面，因为本段为全文的最后一段，与文章的主旨、作者的情感有很大的关系。
【答案】 ①引号有强调、突出的作用，加上引号以后梯田就不仅是一种具体事物，更是一种象征。②“移动”是现代文明的代表，“梯田”是传统文化的象征。③在现代文明高速发展的今天，我们仍要传承优秀传统文化。
4．【考查说明】 本题考查分析作品的主要表现手法，概括作品主题，体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。
【应考思路】 (一)明确题干要求
题干要求选出“对文章的理解与分析”正确的两项。考查范围涉及对主要表现手法的分析、对重要语句含意的理解、对作品主题的分析，范围较大。
(二)读懂选项内容
选项中有的概括文中重要语句的含意，有的概括内容或主题，有的揭示写作手法的作用，
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有的介绍行文特点。
(三)结合语境判断
在了解基本内容的前提下，对与选项密切相关的特定范围的内容或手法进行分析、判断。然后将选项表述与原文进行比较，判断有无或正误。 选项 A 分析 考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。此项主要从标点符号的角度理解语句的表达效果，分析正确。 考查分析作品的主要表现手法。作者之所以能将梯田描写得具体生动，饱览四B 季变换之景只是原因之一，还应该有作者的思想情感、写作素养等。故选项表述有误。 考查概括作品主题。“体现了古代劳动人民改天换地的气魄与艰苦奋斗的精C 神”错，根据原文第⑲段第4句可知，体现的是“聪明勤劳”。选项表述不准确。 考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。通过比较，原文中D “镜面朝天，映出蓝天里朵朵浮荡的白云„„”这一句与朱熹《观书有感》中的诗句“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”所绘之景神韵确实相类。选项分析正确。 25～○27段考查概括作品主题。“反映出作者对农耕生活的向往”错，根据原文第○E 可知，反映出的是作者对以“梯田”为象征的传统文化的赞美。选项表述重心不妥。 【答案】 AD
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