⽬前正值天⽓炎热多⾬,是学⽣溺⽔事故的⾼发期,再过⼀周幼⼉们⼜将⾯临暑假⽣活,但其存在的安全隐患却是最令⼈担忧的,为保障孩⼦的⽣命安全,预防孩⼦溺⽔事故的发⽣,应届毕业⽣店铺为⼤家带来了幼⼉园防溺⽔安全教育教案⼩班,希望对⼤家有所帮助。 活动⽬标:
1、提⾼安全意识,愿意⾃觉去学习防溺⽔安全的有关知增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解防溺⽔安全的有关内容,知道每⼀个学⽣(包括公民)都要提⾼安全意识。
3、⾃⼰能改变⽣活中不遵守防溺⽔安全的不良习惯,提⾼对⽣活中违反安全原则的⾏为的辨别能⼒。 活动准备: 1、视频⼀个; 2、溺⽔图⽚若⼲;
3、模拟溺⽔急救若⼲; 活动过程: ⼀、观看图⽚
师:⼩朋友们,你看,图⽚⾥的是谁?他怎么了? ⼆、新授
1、游泳中要注意的问题:
引导孩⼦观看动漫视频中学⽣游泳的画⾯。 ⼩组讨论:在游泳时要注意哪些问题?
教师进⾏总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、⽼师同意不去;没有会游泳的成年⼈陪同不去;深⽔的地⽅不去;江溪池塘不去。 2、说案例,⼩孩发⽣溺⽔⽽导致死亡的事故,然后引导孩⼦共同分析发⽣溺⽔事故的原因,教师作总结:
溺⽔原因主要有以下⼏种:年龄⼩、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在⽔中突发病尤其是⼼脏病;盲⽬游⼊深⽔漩涡。 三、溺⽔的急救
(1)发现溺⽔者如何将其救上岸。 教师进⾏详细讲解:
⽅法⼀:可将救⽣圈、⽵竿、⽊板等物抛给溺⽔者,再将其拖⾄岸边;⽅法⼆:若没有救护器材,可以⼊⽔直接救护。(要告诉孩⼦只有⼤⼈可以下⽔救⼈)
⼩孩发现有⼈溺⽔,不能冒然下⽔营救,应⽴即⼤声呼救;
孩⼦按照教师的讲解⽅法,全班孩⼦每2⼈分成⼀个⼩组,进⾏模拟演⽰,1⼈扮演溺⽔者,1⼈扮演救护者。每个⼩组轮流进⾏,其他同学细⼼观察,最后做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 教师详细讲解急救步骤:
第⼀步:当溺⽔者被救上岸后,应⽴即将其⼝腔打开,清除⼝腔中的分泌物及其他异物。 第⼆步:控⽔。
救护者⼀腿跪地,另⼀腿屈膝,将溺⽔者的腹部放到屈膝的⼤腿上,⼀⼿扶住他的头部,使他的嘴向下,另⼀⼿压他的背部,这样即可将其腹内⽔排出。第三步:如果溺⽔者昏迷,呼吸微弱或停⽌,要⽴即进⾏⼈⼯呼吸,通常采⽤⼝对⼝吹⽓的⽅法效果较好。 第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话120送医院或者向附近的⼤⼈寻求帮助。 四、安全总结 1、孩⼦⼩结:
通过这次活动,你懂得了什么? 2、教师⼩结:
⽣命只有⼀次,幸福快乐掌握在你的.⼿⾥,希望孩⼦们通过这堂安全教育课,学会珍惜⽣命,养成⾃觉遵守防溺⽔安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等⼩孩去危险的池塘、江河、⽔库,不单独跑到危险的地⽅玩⽔。 五、活动延伸
请家长利⽤周末时间,查找书籍、上⽹等⽅式让孩⼦深⼊了解防溺⽔的知识,并编成故事。 【相关阅读】 预防溺⽔安全知识
⼀、预防溺⽔的措施:
1、应在成⼈带领下游泳,学会游泳; 2、不要独⾃在河边、⼭塘边玩耍; 3、不去⾮游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深⽔区,即使带着救⽣圈也不安全; 5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。 ⼆、溺⽔时的⾃救⽅法:
1、不要慌张,发现周围有⼈时⽴即呼救;
2、放松全⾝,让⾝体飘浮在⽔⾯上,将头部浮出⽔⾯,⽤脚踢⽔,防⽌体⼒丧失,等待救援; 3、⾝体下沉时,可将⼿掌向下压;
4、如果在⽔中突然抽筋,⼜⽆法靠岸时,⽴即求救。如周围⽆⼈,可深吸⼀⼝⽓潜⼊⽔中,伸直抽筋的那条腿,⽤⼿将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、发现有⼈溺⽔时的救护⽅法:
可将救⽣圈、⽵竿、⽊板等物抛给溺⽔者,再将其拖⾄岸边;若没有救护器材,可⼊⽔直接救护。接近溺⽔者时要转动他的髋部,使其背向⾃⼰然后拖运。拖运时通常采⽤侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年⼈发现有⼈溺⽔,不能冒然下⽔营救,应⽴即⼤声呼救,或利⽤救⽣器材呼救。救⼈也要在⾃⼰能⼒范围之内! 四、同伴溺⽔后如何急救?
万⼀同伴发⽣溺⽔的情况后,切莫贸然下⽔救⼈,应马上呼喊⼤⼈搭救。将溺⽔者搭救上岸后,⽴刻撬开⽛齿,清除⼝腔和⿐内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病⼈俯卧于⼤腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的⽔倒出,如溺⽔者呼吸和⼼跳均已停⽌,应头向上做胸外⼼脏按摩和⼈⼯呼吸,同时急速送医院抢救。 五、岸上急救溺⽔者⽅法:
1、迅速清除溺⽔者⼝、⿐中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出⾆头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺⽔者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积⽔⾃然流出。但不要因为呛⽔⽽耽误了进⾏⼼肺复苏的时间;
3、进⾏⼝对⼝⼈⼯呼吸及⼼脏按摩;并尽快联系急救中⼼或送去医院。
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