2018下半年小学《综合素质》模拟题及参考答案

2018 下半年小学《综合素质》模拟试题及参照答案

一、单项选择题 ( 本大题共 29 小题，每题

2 分，共 58 分 )

1. 小红的语文成绩很好，李老师经常鼓舞她多阅读，勤写作，力求未来成为一名优异的作家。小明学习基础较差，可是羽毛球打得很好，李老师鼓舞他未来做一名职业运动员，对庄老师的做法，以下评论中

不正确的选项是 ()

A. 擅长因材施教 B. 侧重学生的全面性 C. 擅长激发学生自信

D. 侧重学生的差别性

2. 以下不属于布鲁巴奇在 1994 年提出的教课反省的方法的是（）。

A. 反省日志 B. 详尽描绘 C. 沟通谈论

D. 关注问题

3. 终生教育思想的主要代表人物是（）。

A. 保罗 ?朗格朗 B. 罗杰斯

C. 索尔蒂斯

D. 布鲁纳

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4. 收容夜不归宿的未成年人的，应当在（

）小时内实时通知其父亲母亲或许其余监护人、所在学校或许实时向公安机关报告。

5. 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。

A. 更改 B. 调整

C. 改变或许变相改变

D. 改变

6. 教师、学生合法权益集中表现为（）。

A. 学校合法权益

B. 教育行政部门合法权益 C. 学校领导的合法权益

D. 社区的合法权益

7. 教师不可以因各样原因任意对学生进行搜寻，不得关学生禁闭，因为学生拥有（）。

A. 身心健康权

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B. 人身自由权 C. 人品尊严权 D. 隐私权

8. 以下哪些不是 1993 年经过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务 ?（

）

A. 准时获取薪资和酬劳

B. 恪守宪法、法律和职业道德，为人师表

C. 贯彻国家的教育目标，恪守规章制度，执行学校的教课计划，执行教师聘约，达成教育

务

D. 不停提升思想政治觉醒和教育教课业务水平

9. 对于“师爱”，以下说法正确的选项是（）。

A. 出于私交之爱

B. 对少量优异学生的关爱

C. 严慈相济，既有母爱的单纯、慈爱，又有父爱的严格、隆重

D. 师爱不拥有育人的作用

10. 贝多芬的《合唱交响曲》别名（

），表达了财产阶级抗争封建统治、追求自由解放的斗争

乐势必降临的信心。

A. 《第六交响曲》

B. 《第七交响曲》

C. 《第八交响曲》

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教课工作任

意志，以及对斗争最后必定会取获成功，欢2018下半年小学《综合素质》模拟题及参考答案

D. 《第九交响曲》

11. 在古代，男子成年后对年纪都有特意的代称，此中五十岁叫做（）。

A. 弱冠 B. 不惑 C. 花甲 D. 知天数

12. “写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入骨三分”，这副春联所指的作家是（）。

A. 蒲松龄 B. 李贺 C. 干宝 D. 吴承恩

13. 陆机是西晋期间优异的书法家，他的《平复帖》是我国古代存世最早的名人书法真迹。在诗文方面，陆机也很有建树，他与弟弟陆云俱为有名文学家，合称“二陆”。以下作品中，不属于陆机作品的一项为哪一项（

）。

A. 《文赋》 B. 《赴洛道中作》 C. 《吊魏武帝文》 D. 《西北有高楼》

14. 在世界上第一次把圆周率精准到小数点后七位数的科学家是（

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）。

A. 华达哥拉斯 B. 亚里士多德 C. 牛顿 D. 祖冲之

15. 培根在评论中国古代文明的三项成就时说：“这三种东西以前改变了整个世界的事物面和状态：第

一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”资猜中的“三种东西”是

指（

）。

A. 甲骨文、造纸术、指南针 B. 印刷术、青铜器、指南针 C. 书法、火药、指南针 D. 印刷术、火药、指南针

16.19 世纪人类在自然科学领域的三大发现是（ ）。

①细胞学说 ②进化论 ③相对论 ④能量守恒定律

A. ①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④

17. 以下有关文学知识的表述，错误的一项为哪一项（ ）。

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A. 林逋，字君复，北宋有名诗人，他一世不当官不婚娶，妻梅子鹤，其诗“疏影横斜水清浅，幽香浮动

月傍晚”，历代传诵，是咏梅诗中的极品

B. 司马光主编的《资治通鉴》是我国最大的一部编年体通史，书名起初为《通志》。宋神宗更名为《资

治通鉴》，认为该书“基于旧事，有资于治道”

C. 宋朝女词人李清照，号易安居士，她的后期词作常含故国之思和出身之感，《声声慢》是这方面的代 表作

D. 宋末诗人文天祥，一世致力于国事，诗文洋溢着刚毅不屈的爱国情怀，其《正气歌》中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，向来被后代传诵

18. 以下外国作家、作品、国别对应错误的一项为哪一项（）。

A. 但丁——《神曲》——意大利 B. 司汤达——《红与黑》——法

莫里哀——《伪君子》——法 狄更斯——《双城记》——英

海明威——《老人与海》——美

伏尼契——《牛虻》——爱尔兰

C. 屠格涅夫——《上尉的女儿》——俄 D. 肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联

19. 我国加入 WT0以来，因为外资和民营公司的大力进入，我国汽车家产迅速进入了剩余时代。同时由

于价钱降落和能源、原资料价钱上升，使得中国的汽车家产从“暴利”时代迅速 进入了“微利”时代。在这类趋向下，汽车产品的竞争在很大程度大将表现为价钱的竞争。 当前我国汽车家产的状态是（

）。

A. 求大于供 B. 供求相当 C. 供大于求 D. 供讨状况不清楚

20. 赏识是文学活动的有机构成部分，只有在赏识过程中，作品才能获取其实质性，成为文学作品。传

统文学理论忽略文学赏识，以致文学研究难以更进一步，也阻挡了文学创作的发展。现代文学理论与

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传统文学理论的最大不一样，就在于对文学赏识的重视程度。能够这

样说，对文学赏识的研究，是现代

文学理论的起点，现代文学理论就成立在文学赏识理论的基础上。

对这段话的理解最正确的是（

）。

A. 现代文学理论重视文学赏识的过程 B. 文学创作是文学赏识的前提

C. 文学赏识是作品获取实质性的门路，它是文学活动最主要的部分 D. 文学赏识活动的普及确立了文学理论的基石

21. 人类拥有相信“自己人”的偏向，一个有经验的讲话者，老是使自己的腔调、音量、节奏与对

方相

称，就连坐的姿势也全力给对方在心理上有相容感。比方，并排坐着比相对而坐在心

理上更拥有共同

感。

这段话的要旨是（

）。

A. 有经验的讲话者一般都比较自信，在谈话过程中能掌控场面 B. 人们老是更擅长和自己熟习的人讲话

C. 讲话过程中的坐姿与腔调、音量、节奏等相同重要 D. 创立相容感能对讲话过程产生踊跃的作用

22. 昨年春江市的汽车月销售量向来保持稳固。在这一年中，“宏达”车的月销售量较前年翻了一番，在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增添。今年一开始，尾气排放新标准开始在春江市实

施。在该标准实行后的头三个月中，固然“宏达”车在春江市的月

销售量仍旧保持在昨年终达到的水

平，但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显

降落。

假如上述判定为真，以下哪项不行能为真

?（

）

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A. 在实行尾气排放新标准的头三个月中，除了“宏达”车之外，全部品牌的汽车在春江市

的月销售量

都明显降落

B. 在实行尾气排放新标准以前的三个月中，除了“宏达”车之外，全部品牌的汽车销售总

量在春江市

汽车市场所占的份额明显降落

C. 假如汽车尾气排放新标准不实行，“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所判定的状

况更低

D. 假如汽车尾气排放新标准持续实行，春江市的汽车月销售总量将会出现降落

23. 在一场魔术表演中，魔术师任意请一位观众志愿者登台配合他的表演。依据魔术师的要

求，志愿者

从魔术师手中的一副扑克牌中任意抽出一张。

志愿者看清楚了这张牌， 但明显没有让魔术师看到这张牌。

随后，志愿者把这张牌插回那副扑克牌中。魔术师把扑克牌洗了几遍，又切了一遍。最后魔术师从中拿出一张，志愿者确认这就是他抽出的那一张。有好奇者重复三次看了这个节目，想揭示此中的神秘。第一次，他用迅速摄像机记录下了魔术师的手法，没有发现破绽；第二次，他用自己的扑克牌取代魔术师的扑克牌；第三次，他自己充任志愿者。这三次表演，魔术师无一失手。此好奇者所以推测：该魔术的神秘，不在手法技巧，也不在扑克牌或志愿者有诈。

以下哪项最为切实地指出了好奇者的推理中的破绽

?（

）

A. 好奇者忽略了这类可能性：他的摄像机的功能会不稳固

B. 好奇者忽略了这类可能性：除了摄像机之外，还有其余仪器能够正确记录魔术师的手法 C. 好奇者忽略了这类可能性：手法技巧只有在使用做了手脚的扑克牌时才能见效 D. 好奇者忽略了这类可能性：魔术师表演同一个节目能够使用不一样的方法

24. 下边有关记述文的说法，错误的选项是（）。

A. 文中不得虚假任何人物、事件以致细节 B. 任何状况下，记述文六大体素一定齐全

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C. 以表达、描绘为主要表达方式，但不简单排挤谈论

D. 语言感情色彩浓郁，讲究修辞格式奇妙运用 25. 以下四种西方绘画艺术风格中，（ ）是以地名命名的。

A. 拜占庭 B. 哥特 C. 巴洛克

D. 洛可可

26. 以下哪个成语典故与孔子没关（ ）

A. 贯通融会 B. 孺子可教 C. 韦编三绝

D. 光明正大

27. 富春山居图被誉为“画中之兰亭”，该作品的原作者是（

A. 黄公望 B. 赵孟頫 C. 吴道子

D. 齐白石

28. 包含在“只有经历劫难，才会更深刻理解人生真理”中的是（ A. 假如经历劫难，就能更深刻理解人生真理

B. 只需经历劫难，就能更深刻理解人生真理

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）

）2018下半年小学《综合素质》模拟题及参考答案

C. 要想更深刻理解人生真理，就一定经历劫难 D. 不想更深刻理解人生真理，就不用经历劫难

29. 找规律填数字是一个很风趣的活动，特别锻炼察看和思虑能力。以下选项中 16、(

, 填入数列” 1、 4、 9、

) 、36”空缺处的数字，正确的选项是 ( )

二、资料剖析题

1. 小刚今年 14 岁，很俏皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。于是老师针对“要不要小刚持续在校念书”的问题在全班进行了无记名投票表决，这给小刚带来很大的精神压力，他不再愿到学校念书了。小刚的父亲母亲感觉他持续上学也不会有前程，就送他到一家商场当服务员。小刚在当服务员期间，结纳了一些不良青年，学会了抽烟、饮酒、赌博，并且还小偷小摸，曾偷了同事少许钱财，遇到了商场的警示。

9 月份的某天夜晚，他竞入户偷窃，因数额较大，冒犯了刑法，在拘捕归案时，公安人员不开警车，不穿警服，不扩大知人情，对小刚进行了不公然的审讯。

问题：请从教师职业理念的角度剖析该班主任的行为。

2. 早读铃声响了，六年级一班班主任王老师走进教室，不久小李（学习成绩位列班上的前几名）气喘吁

吁跑进教室，王老师摆了一下手，表示他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在教

室，就在教室外喊了声“报告”，王老师将其引至教课楼拐角处，做了 10 分钟的“思想工作”。看到这两种情形同学们都窃窃私议。

请从职业理念的角度剖析王老师的做法。

三、写作题

先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后代对此提出怀疑——“道德可教吗

?”请以“道德能否可

教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。许多于

800 字。

小学《综合素质》模拟试题参照答案及分析

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一、单项选择题

1. 【答案】 B。李老师的行为并无表现全面性。该老师采纳不一样的方法对待学生，表现了学生观中因材施教的要求。

【观察重点】本题是对学生观的观察。

2. 【答案】 D布鲁巴奇提出的四种教课反省方法包含：反省日志、详尽描绘、沟通谈论和行动研究。【观察重点】本题是对布鲁巴奇教课反省方法的观察。

3. 【答案】 A“终生教育”这一特意术语，最早是由法国成人教育思想家保罗

?朗格朗于 1965 年在联合

国教科文组织召开的“第二届促使成人教育国际委员会”会议上初次提出的。

【观察重点】本题是对终生教育的观察。

.

4. 【答案】 B 依据《中华人民共和国预防未成年人犯法法》第十六条规定，中小学生逃课的，学校应当

实时与其父亲母亲或许其余监护人获得联系。未成年人私自出门夜不归宿的，其父亲母亲或许其余监护人、其所在的寄宿制学校应当实时查找，或许向公安机关恳求帮助。收容夜不归宿的未成年人的，应当征得其父亲母亲或许其余监护人的赞同，或许在二十四小时内实时通知其父亲母亲或许其余监护人、所在学校或许实时向公安机关报告。

【观察重点】本题是对《中华人民共和国预防未成年人犯法法》的观察。

5. 【答案】 C

【观察重点】本题是对《中华人民共和国义务教育法》的观察。

【分析】依据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或许变相改变公办学校的性质。

6. 【答案】 A 教师、学生合法权益的集中表现是学校合法权益。 【观察重点】本题是对教师、学生权益和义务的观察。

7. 【答案】 B

【观察重点】本题是对学生权益的观察。

8. 【答案】 A A 项属于教师的权益， B、C、D三项属于教师的义务。

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【观察重点】本题是对教师权益和义务的观察。

9. 【答案】 C 教育是内因、外因共同作用的活动，此中，调换学生的踊跃性、发挥学生内因的作用，是

教育获得成就的重点。师爱正是发挥学生主观能动性的动力。发挥师爱应按照以下几条原则：（

1）尊

重与相信学生；（ 2）面向全体学生；（ 3）关注学生全面发展；（ 4）热爱学生与严格要修业生相联合。

据此可知本题正确答案为

C。

【观察重点】本题是对师爱的观察。

10. 【答案】 D 贝多芬，是德国作曲家、钢琴家、指挥家。他的《合唱交响曲》别名《第九交响曲》。 【观察重点】本题是对艺术鉴赏知识的观察。

11. 【答案】 D 在古代，男子成年后对年纪都有特意的代称。此中，二十为弱冠，三十为而立，四十为不惑，五十为知天数，六十为花甲，七十为古稀，八十为耄耋。

【观察重点】本题是对我国文化知识的观察。

12. 【答案】 A 题干诗句描绘的作者是蒲松龄，其代表作是《聊斋志异》。李贺，唐代诗人，被誉为诗坛的鬼才。干宝，东晋文人，其代表作是《搜神记》。吴承恩，明朝小说家，其代表作是《西游记》。

【观察重点】本题是对我国古代文学知识的观察。

13. 【答案】 D 《西北有高楼》是《古诗十九首》中的一首，不属于陆机的作品。

【观察重点】本题是对我国古代文学知识的观察。

14. 【答案】 D 南朝的祖冲之最优异的贡献是最初把圆周率数值精准到小数点后七位数，还写了数学专著《缀术》。

【观察重点】本题是对我国古代科技知识的观察。

15. 【答案】 D 造纸术在唐代中后期外传，而印刷术、火药、指南针是在宋元期间经阿拉伯商人传入欧 洲，对封建主义社会的崩溃和资本主义社会的盛行起到了巨大推进作用。所以本题正确选项是D。 【观察重点】本题是对中国四大发明的观察。

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世纪的重要成就。相对论有广义和狭义之分。狭义相对论提出于 16. 【答案】 C 相对论是 20

1905 年，

广义相对论提出于

1915 年（爱因斯坦在 1915 年终达成广义相对论的创立工作。在 1916 年初正式发布

有关论文）。

【观察重点】本题是对科技知识的观察。

17. 【答案】 D “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。

【观察重点】本题是对文学知识的观察。

18. 【答案】 C 《上尉的女儿》是普希金的作品。

【观察重点】本题是对文学知识的观察。

19. 【答案】 C 从“微利”时代，“价钱竞争”可看出是“买方市场”。

【观察重点】本题是对考生阅读理解能力的观察。

20. 【答案】 A 资猜中并未说起文学创作，所以 B 项错误。 C 项中赏识是文学活动的有机构成部分，而不

是最主要的部分，所以 C 项错误。 D项中文学赏识活动的普及确立的是现代文学理论的基石，所以也错。而本资料正是经过描绘文学赏识的重要性来提出现代文学理论重视文学赏识的看法的，所以正确。

D项

A 项

【观察重点】本题是对考生阅读理解能力的观察。

21. 【答案】 D 文段的要旨是说明使自己的腔调、音量、节奏与对方相当会令人们讲话时心理上更拥有共同感。由此可知 D 项正确。

【观察重点】本题是对考生阅读理解能力的观察。

22. 【答案】 A 题干判定：在尾气排放新标准实行后的头三个月中，“宏达”车在春江市的月销售量仍旧保持在昨年年终达到的水平，但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显降落。由此可推出结论：

这三个月春江市汽车销售总量明显增添。所以，A 项不行能为真。

【观察重点】本题是对考生逻辑思想能力的观察。

23. 【答案】 D 假如魔术师表演同一个节目能够使用不一样的方法，那么，好奇者的推测不可以成立。比如，

当他用迅速摄像机记录下魔术师的手法时，魔术师完整能够使用有诈的扑克牌或志愿者。

D项指出了这

一破绽。其余各项均不可以切实地指出好奇者推理中的破绽。

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【观察重点】本题是对考生逻辑思想能力的观察。

24. 【答案】 B

【观察重点】本题是对文学中文体写作知识的观察。

25. 【答案】 A 拜占庭艺术是从 4 世纪末到 l5 世纪以君士坦丁堡（即古希腊城市拜占庭）为中心的拜占庭帝国（即东罗马帝国）和基督教会相联合的官方艺术。

【观察重点】本题是对艺术鉴赏知识的观察。

26. 【答案】 B 孺子可教讲的是张良的故事。

【观察重点】本题是对文化修养知识的观察。

27. 【答案】 A 富春山居图的作者是黄公望。 【观察重点】本题是对文化修养知识的观察。

。想要理解人生真理，就一定经历劫难。

【观察重点】本题是对基本能力的观察。

29. 【答案】 C 5 的平方是 25。

【观察重点】本题是对基本能力的观察。二、资料剖析题

1. 【观察重点】本题观察教师职业理念的内容。

【参照答案】

该教师的做法不正确，违犯了素质教育的理念和“以人为本”的学生观，我们应当引认为戒。

第一，素质教育是面向全体学生的教育，而不是面向小部分学生的教育。资猜中，班主任因为小刚俏皮就放弃对他的教育，违犯了教育要面向全体的原则。

其次， “以人为本”的学生观认为， 学生是发展的， 拥有巨大的发展潜力， 教师对学生的发展要有信心。

资猜中，班主任因为小刚以前所出错误就予以完整否认，没有看到其巨大的发展潜能。

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最后，“以人为本”的学生观认为，学生是拥有独立意义的人，学生是责权的主体，教师要尊敬学生的权益。资猜中，班主任的做法严重入侵了小刚的人品尊严权，损害了其自尊心，违反了“以人为本”的学生观。

总之，教师在教育过程中，要尊敬学生权益，关怀爱惜学生，严慈相济，促使学生身心的健康发展。

2. 【观察重点】本题侧重观察素质教育的内涵、“以人为本”的学生观。

【参照答案】

王老师的做法不适合，违反了素质教育的理念、“以人为本”的学生观以及新课改的教师观。

素质教育是培育学生全面发展的教育。资猜中，优等生小李迟到了，班主任应当以适合的方式对他进行思想道德教育，把智育和德育联合起来，不该当因为成绩好就放弃对他道德的培育。

“以人为本”的学生观重申，学生是发展的人，拥有巨大的发展潜能，在教育过程中要坚持教育公正。资猜中，王老师没有看到“差生”小赵也有巨大的发展潜能，在办理相同的违纪行为时采纳了不一样的标准，没有做到教育公正，同等对待每一个学生。

总之，教师在教育过程中， 特别要注意教育公正， 对优等生和后进生要视同一律， 促使他们的全面发展。

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