初中物理基本实验方法总结
发布网友
发布时间：2024-10-23 21:47
共1个回答
热心网友
时间：2024-11-01 05:47
一、控制变量法
1、探究弦乐器音调变化与弦紧度、长度与粗细的关系。
2、研究压力作用效果与压力及受力面积之间的联系。
3、考察液体压强与液体密度及深度的关联。
4、分析滑动摩擦力与压力和接触面粗糙度的相互作用。
5、研究物体动能随质量和速度变动的规律。
6、观察物体势能与质量和高度的联系。
7、探究导体电阻大小与导体长度、材质、截面积的关系。
8、考察导体电流与两端电压、电阻和通电时间的相互作用。
9、研究蒸发速度与液体温度、表面积及上方空气流动速度的关系。
10、分析电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的联系。
11、考察电磁铁磁性与线圈匝数、电流强度的关系。
二、理想模型法
光线、法线、磁感线等并非实际存在，而是通过理想模型法引入。
三、转换法
1、利用乒乓球弹跳展示音叉振动。
2、用小物体跳动或振动证实发声物体振动。
3、通过温度计温度变化反映内部液体体积变化。
4、测量滑动摩擦力转化成测量拉力大小。
5、借助扩散现象了解看不见的分子运动。
6、观察灯泡是否发光判断电路中电流。
7、用大头针数量表示电磁铁磁性强弱。
8、利用小磁针转动判断磁场存在。
四、实验推理法
1、研究阻力对物体运动的影响。
2、探究真空能否传播声音。
五、等效替代法
1、电路中多个电阻可等效为一个合适电阻（如串并联电路等效电阻）。
2、在平面镜成像实验中，利用两根相同蜡烛代替像。
3、用加热时间长短替代物体吸收热量多少。
4、使用滚轮法测量跑道长度，通过轮子周长乘以圈数计算跑道周长。
六、类比法
1、研究电流时，用水流类比电流。
2、用水压类比电压。
3、在研究做功快慢时，与运动快慢类比。
