个人研修计划模板 姓名 学校 教龄 任教学科年级 信息技术 此次培训中，您想要如何培养农村中学学生对于信息技术课程的兴趣和参与积极解决的一个学科教性. 学重难点问题 解决问题的基本思2. 通过网上参与讨论,获得更多的指导和建议. 路与方法 1. 从网络视频上学习先进的教学理念和教学方式. 3. 通过发布自己的教学视频让大家指教. 实施步骤 1. 认真观看学习网上教学视频. 2. 认真记录,反复推敲. 3. 发布评论,参与研讨. 4. 积极实践,学以致用. 预期研修成果 基本完成,有待于坚持应用,认真磨砺. B5学习小组组织与管理实施计划
一、 组织分工
组长1人：领导、分工、计划、组织、落实、监督小组等各项活动，负总责。组长可指定一名负责的同学做副组长，以分担部分任务。
记录员1人：整理记录小组成员的发言。
发言人1人：代表小组发言，公布组员讨论成果。 注：组长每月复选1次，记录员、发言人每周更换1次。 二、 组织任务
1、 组长牵头制定本小组的学习计划，明确达成目标、组织措施、帮扶计划，目标失败的惩罚方式等，要分工与责任明确。
2、 组长负责检查、批改组员的作业，（教师每周抽查1次）。并收缴老师布置的各项作业。
3、 组长组织必背题检查。
4、 组长组织组内帮扶学习，借集体的力量帮学困生进步。（提倡结对子，组长认真组织，加强监督。）
5、 组织合作学习、讨论研究等与学习有关的事务。 6、 充当好老师与学生的沟通桥梁作用。鼓励向老师提建议，出点子。
7、 小组讨论坚持先自主学习后小组讨论的顺序原则。