保捱科技网
您的当前位置:首页幼儿园小班科学教案:盐怎么消失了(观察课程)

幼儿园小班科学教案:盐怎么消失了(观察课程)

来源:保捱科技网
幼儿园小班科学课程计划:盐如何消失(观察课程

如果你想保持孩子的好奇心,你必须为孩子们做一些科学实验,这样孩子们就能以好奇的态度表达出强烈的欲望.

今天,小玉的兄弟和大家分享了小班观察课程:盐是如何消失的.

课程目标:

1,让孩子发现盐可溶于水的现象,同时掌握溶解速度等因素.

2,让孩子明白,并非一切都能溶解在水中.

3,培养孩子的观察力,增强孩子的好奇心,让孩子对科学产生浓厚的兴趣.

课程工具:

1.准备足够的小杯子.

2.准备足够的小盘子.

3.准备足够的筷子.

4,准备一袋盐,一袋细沙,一大杯温水.

课程流程:

1,讲故事.告诉孩子们一个可以将盐溶解在水中的故事.建议老师可以改变河对岸的小马.

故事可能是:小马帮妈妈买盐,过河.当我回来时,小马仍然高兴和醉酒.但当他上岸时,他发现袋子里的盐已经消失了.这可吓唬小马.他跑回家告诉他的母亲,河里有怪物把盐带走了.听了妈妈的话后,我笑了.然后孩子们知道盐为什么会消失?

2,经过孩子的注意,老师开始给孩子们一个溶于水的盐的示范.

实验程序:

1.老师将适量的水倒入小杯中,然后将盐倒入小汤匙中,让孩子们观察水中盐的状态.让孩子们告诉盐,去哪里,让他们回答.

2,老师主要是让孩子观察状态,颜色,以及多少盐倒入水中.

3,老师然后换小杯,用同样的方法倒入细沙,让孩子再次观察,并让孩子说出两个实验的区别.

4,老师将孩子分成两部分,然后让他们操作,并仔细观察盐的溶解过程.

5,老师把水变成冷水,然后让孩子观察一次,让他们明白水的温度会影响盐的溶解速度.

课程总结:

该课程操作性很强,需要大量观察.它非常适合作为亲子游戏玩.如果父母和朋友感到有趣,他们可以和孩子一起在家玩这个游戏.当然,你也可以完全分散你的想象力,取代或改变整个实验的过程.

1/2

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容