The Investigation of Current Social Cognition on
Autistic Children in Guiyang
作者： 游诗然;王中华
作者机构： 贵州师范学院教育科学学院,贵州贵阳550018出版物刊名： 教育文化论坛页码： 73-78页年卷期： 2015年 第2期主题词： 自闭症;社会认知;调查
摘要：本研究采用文献研究、问卷调查等方法,基于贵阳市内的社会大众,进行了自闭症儿童认知的随机抽样实地调查,对特殊教师及自闭症家长进行了深度访谈。试图在对当今社会对自闭症儿童认知调查的基础上,去分析当今社会普遍对自闭症儿童缺乏认知存在的不足及原因,从而探索出解决途径及措施;通过以贵阳市市民对自闭症儿童认知的研究,以适当弥补关于此方面理论研究的空白。