一、填空题。（23分）
1、在50以内的自然数中，最大的质数是（ ），最小的合数是（ ）。 2、既是质数又是奇数的最小的一位数是（ ）。 3、在20以内的质数有（ ）。
4、如果有两个质数的和等于21，这两个数可能是（ ）和（ ）
5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（ ）。 6、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
7、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( ), 既是质数又是偶数的是( )。 8、同时是2和5倍数的数，最小的两位数是( )，最大的两位数是( )。 9、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上 ( )就是5的倍数。 10、质数只有( )个因数，它们分别是( )和( )。
11、一个合数至少有( )个因数，( )既不是质数，也不是合数。 二、判断题。（12分）
1、一个数的倍数一定大于这个数的因数。 ( ) 2、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数。 ( ) 3、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。 ( ) 4、所有的奇数都是质数。 ( ) 5、个位上是3、6、9的数都能被3整除。 ( ) 6、 5是因数，8是倍数 。 ( )
三、选择题。（10分）
1、在14＝2×7中，2和7都是14的（ ）。 A 、 质数 B、 因数 C 、 质因数
2、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。 A、6 B、12 C、24 3、.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（ ）。 A、120个 B、90个 C、60个 4、正方形的边长是质数，它的周长是（ ） 。 A、质数 B、合数 C、既不是质数，也不是合数 5、自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（ ）。 A、奇数和偶数 B、质数和合数 C、质数、合数、0和1 四、分一分。（8分） 把17、22、29、7、37、87、93、96、41、58、61、14、57、19等数按要求填入相应的圈中。 奇数 偶数 质数 合数 五、看一看，填一填。（20分）
1、从正面看是图（1）的立体图形有（ ）；从左面看是图（2）的立体图形有（ ）；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是（ ）。（6分）
2、如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。（14分）
六、解决问题。（27分）
1、幼儿园的大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。按班分组，三个班的各组人数一样多，问每组最多有多少个小朋友?（7分）
2、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?（6分）
3、有一包糖果，平均分给3个人，4个人，5个人都正好分完，这包糖果至少有多少颗？（6分）
4、王老师到文具店买足球，足球的单价已看不清楚，他买了3个足球，售货员说应付134元，王老师认为不对。你能解释这是为什么吗？ （8分）
小学五年级数学2014-2015学年第二学期单元检测
（一、二单元试题答案） 一、填空题。 1、（47） ， （ 4）。 2、（3）。 3、（2，3，5，7，11，13，17，19）。 4、（2）和（19 ）5、（0）。 6、（0，2，4，6，8）（0或5）。7、（1），（0），（2），
(4)，（2）。 8、（10），（90）。9、（1）,(2)。10、(两)，（1），（它本身）。11、（三），（1）。 二、判断题。
1、× 2、× 3、√ 4、×5、×6、× 三、选择题。
1、B 2、B 3、C 4、B 5、A 四、分一分。
奇数：17，29，7，37，87，93，41，61，57，19.偶数：22，96，58，14. 质数：17，29，7，37，41，61，19.合数：22，87，93，96，58，14，57. 五、看一看，填一填。 1、(AD) (A B C) (A) 2、
六、解决问题。
1、36的因数：1，2，3，4，6，9，12，18，36. 48的因数：1，2，3，4，6，8，12，16，24，48.
54的因数：1，2，3，6，9，18，27，54.同时是36，48和54的因数最大的是6，答：每组最多6人。
2、8的倍数：8，16，24，32… 12的倍数：12，24，36… 答：同时是8和12的倍数的少于30的数是24。 3、3×4×5=60（颗） 答：（略）
4、答：因为王老师买了3个足球，所付的钱应该是3的倍数，134并不是3的倍数，所以王老师认为不对。