作者： 孔凡人[1];孔凡敬[2];孔平静[3]
作者机构： [1]经开区世纪路小学,河北邯郸056003;[2]永年区西苏总校,河北邯郸057150;[3]永年区第六实验学校,河北邯郸057150出版物刊名： 实验教学与仪器页码： 63-页年卷期： 2020年 第6期
主题词： 农村;小学科学;实验教学;野外观察
摘要：爱玩爱动是小学生的天性,而实验教学正符合儿童的心理,贴近学生生活,学生可亲自动手实践。然而,绝大多数农村小学没有实验室,实验设备和材料更加缺乏。因此,科学实验课往往变成单纯的讲课、说课,甚至多数学校干脆不上科学课。为解决实验教学问题,可拓展实验空间,延伸实验时间,改变实验教学方式,由教师准备、设计实验向教师指导学生自主准备和设计转变,从而改变农村小学科学教育的现状。