《根的秘密》大班科学活动教案
教学目标：
1、观察、比较植物根的不同形态。
2、发现植物根的种类，了解根的作用及根与人类的密切关系。 教学准备：
1、各种植物根的图片。
2、自然角中生长出来的许多植物的根。 3、教学挂图《根的秘密》。 4、几种可以食用的根。 5、《科学》下p.8~9。 教学过程：
一、我见过的植物的根。
1、幼儿将搜集来的图片一一展示，介绍给大家。 2、幼儿相互交流自己的发现，丰富对根的认识。 二、根是什么样的。
1、请幼儿猜一猜自然角植物的根是什么样的。
2、幼儿从自然角中拔出各种植物的根观察：它们是什么植物的根？这些跟像什么？它们有什么不同？
3、教师引导幼儿比较发现：洋葱的根细细的，像老爷爷的胡须；菠菜的根中间直直的；红萝卜的根红红的、胖胖的。
4、让幼儿说说还有哪些植物的根和上面说的一样。 三、根的作用有多大。
1、观看教学挂图和画册《根的秘密》。 2、幼儿讲一讲植物为什么长根呢？ 3、植物的根还有什么用途？
4、鼓励幼儿将自己观察到的不同形态的植物的根画在画册上。 5、请幼儿品尝煮熟的胡萝卜、红薯。
6、教师与幼儿一起根据生活经验介绍根与人类的关系。 7、引导幼儿观察自然角，发现植物的根的不同形态。