儿 童 歌 曲 教 案
（第五周）
课题：歌曲教学
教学目的：通过声音训练和歌曲作品的教学，使学生能较好地运用声音的技能技巧、能较好地音色，较完整地表达声乐作品。 重点及难点：准确的演唱歌曲，打拍，唱谱 教学内容及步骤（时间分配）： 一.练声曲：
(1) 1 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 ︱1 —‖ 哼鸣
（2）1 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 ︱1 —‖ A
（3）1 3 5 3 ︱1 3 5 3 ︱1 —‖ A a a a a a a a a 二．检查作业
以个人为单位，学生轮流单独演唱上节课学习的歌曲《好妈妈》，先自己打拍，然后在老师的伴奏下唱谱，唱词 三．练习曲目：《娃哈哈》 《娃哈哈》：F调
维吾尔民族，欢快热情，具有鲜明的舞蹈节奏，演唱时速度不能太快。歌曲中十六分音符和后十六分音符较多，咬字吐字要清晰、准确。歌词中两个“娃哈哈”力度应加强些，结尾处“笑开颜”三字保持吟唱。演唱第二遍时若能加些舞蹈动作效果更好。
（1）.集体打拍子，有不对的地方老师纠正，有不懂的地方老师讲解； （2）.跟着钢琴唱谱子；
（3）.节奏和谱子都唱准之后在把词填进去； （4）.小组成员分别演唱歌曲； （5）.互相分析作品演唱的效果；
（6）.教师作总结分析，并归纳解决问题的方案。
四．布置作业：要求熟练地演唱这首歌曲，准确的打拍，唱谱，唱词。 预习下节课内容：《划船》。