附件9、嘉兴市2008年高中数学论文评比获奖名单
序号论文题目作者单位一等奖（共12篇）
1234567101112合理探究,有效启发工欲善其事，必先利其器试卷讲评课的有效性研究“说”“做”“写”---数学交流的有效生成策略深度反思，高效复习――如何引导高三学生学后反思创设情境，合理引导，提高学生探究能力新课程下数学课堂中如何提高学生的“执行力”实施概念教学策略，促进概念深化的调查与运用新课程标准下数学概念教学的再探究高中数学课堂教学中“体验、生成、发展”迁移理论指导下高中数学有效教学的实践与思考追寻迷失中的课堂流畅嘉兴高级中学嘉兴市第四高级中学嘉善第二高级中学/嘉善高级中学嘉善高级中学嘉善新世纪学校乍浦中学海盐高级中学元济高级中学元济高级中学海宁市第一中学海宁市第一中学桐乡一中二等奖（共60篇）131415161718192021222324252627282930313233343536373839感受新课程 构建主义下高中教学的情景创设解题反思在课堂教学中的操作新思路的完美风暴想无限 思无界新课程理念下高中数学课堂教学中有效提问的策略数学解题教学中实施反思的策略新课程视野下数学课堂教学有效性初探精彩缘于改变之旅精心预设 精彩生成数学作业批改改革初探新课程中算法教学的探索与思考论新课标下概率教学的有效性高中数学新课程教材特点分析与教学应对策略试卷讲评中的思维展示有心栽花花不开 无心插柳柳成荫新课程标准下对高中数学课堂探究式教学的思考文科数学复习中的战略从大锅饭到自助餐研究课本习题 挖掘习题内涵高中数学趣味教学探讨课堂教学中实施学生自我评价的尝试学会提出问题——探究性学习中问题提出能力的培养课堂教学Excel软件应用的实践与反思嘉兴高级中学嘉兴高级中学嘉兴高级中学嘉兴三中嘉兴三中嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴市第五高级中学嘉兴一中嘉兴一中嘉兴一中嘉兴一中嘉兴一中/嘉善电大嘉兴一中实验学校秀水高级中学秀州中学秀州中学秀洲现代实验学校嘉善高级中学嘉善高级中学嘉善中学新课程背景下提高数学课堂教学有效性的思考当湖高级中学谈数学解题教学中的“因材施教”策略当湖高级中学利用信息技术提升高三数学复习课教学“效益”的研究当湖高级中学40414243444547484950515253545556575859606162636566676869707172探讨如何在新课程教学中渗透数学思想方法预习和课堂教学的和谐之道数学教学中错误资源的有效利用能不能用数学的思维来上数学课新课程理念下数学问题学习的认识与探究课堂教学有效性的思考与实践浅谈数学课的开篇设计中职数学课堂教学中学生提问现状调查与分析优化练习讲评课凸显讲评有效性渗透数学思想 优化课堂教学数学课堂开放性教学的研究与反思新课程理念下高中数学主体性教学初探数学核心知识主题式探究的有效教学策略研究问题引申教学新课程标准下实践高中数学习题教学和习题配置高中数学“过程教学”中教学过程的探索让“实验”走进高中数学课堂新课程下的高中数学课堂高中数学个性化教学的实践与探索普通高中数学作业有效管理教学产生问题与反思培养、激发和增强学生自信的策略在数学教学中的应用中学生对古典概率的理解：一道数学家犯错问题的启示今天教师如何评价学生的提问数学课堂导入中有效互动的建立合理设计“教学用问题”促进学生思维发展网络环境下数学新课程信息资源的开发和应用新课程理念下的数学备课模式切实推进中学数学课堂改革生成性教学观下高中数学课堂教师引领策略研究是“回归朴素”，还是“走向异化”？数学需要被理解性地去学习 注重辩证思维，优化教学过程平湖中学平湖中学新华爱心高级中学新华爱心高级中学新华爱心高级中学新华爱心高级中学新华爱心高级中学职业中学海盐二高/元济中学海盐高级中学海盐高级中学元济高级中学元济高级中学元济高级中学/海盐第二高级中学元济高级中学/海盐高级中学海宁市第一中学海宁市第一中学海宁市宏达高级中学海宁市宏达高级中学海宁市南苑中学海宁中学桐乡二中桐乡凤鸣高中桐乡高级中学桐乡高级中学桐乡市茅盾中学 桐乡市茅盾中学 桐乡市茅盾中学 桐乡市茅盾中学 桐乡卫校桐乡一中桐乡一中桐乡一中三等奖（共78篇）73747576777879808182838485让我们携手,做学习的主人浅谈解题方法深化新课程改革关注学生能力培养浅议新课程理念下数学学习能力的培养数学课堂教学中的探索与交流立足教材、超越教材、激发思维错算是粗心吗高三文科数学复习策略“变负为正”差异性教学构建有效数学课浅谈高三学生数学审题能力的提高及培养策略让学生在“类比”中快乐学习浅谈数学教育心理学在高中数学课堂教学中的应用嘉兴高级中学嘉兴高级中学嘉兴高级中学嘉兴高级中学嘉兴高级中学嘉兴三中嘉兴三中嘉兴三中嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学8687809192939495969799100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132开发学生课程资源的实践与探索课堂因“体验”而精彩“设”出情境，“追”出能力数学思想方法在高考复习中的应用心随其动新课程理念下对自主探究式学习的研究浅谈课堂讨论的几点好处如何调动学生的主观能动性一种巧妙的数学解题思想渗透有效的解题思维策略,促进学生自主思维 由反函数教学引发的反思高中数学“数列”探究能力的培养教而不思则罔----新课程背景下课堂数学的反思谈数学文化融入中学数学的探索与实践多种探究方法学习初探贯彻新课程理念 创设教学情境关注课堂教学设计的“有效性”《几何画板》在数学教学中的探索与实践论数学期末复习试卷互动分析策略高中数学复习课的现状分析及思考浅谈数学新课程中学习兴趣的激发新课程，让数学与生活更亲近探究法与高中新课程数学教学结合的实践和反思高三文科数学学习现状的分析与探究新课程下新型教学方式的探索与实践初探“提高学生课堂参与度”的教师有效行为提高综合高中学生数学会考过关率的思考浅谈职高数学教学中后进生的帮教转化给“思维”种子以土壤谈数学问题解决中隐含条件的教学当课堂教学偏离预设时浅谈如何提高数学课堂教学的有效性课堂教学的有效延伸创设最佳问题情境 激发学生数学兴趣数学在发展学生思维能力中的作用新课程教学中促进师生有效互动的策略高中生数学价值观的现状调查及归因分析为学生想得更多一点创设问题情境 培养学习兴趣减轻学生数学焦虑的基本对策“题型教学”的几点思考浅谈新课程背景下如何在教学中体现数学的文化价值反思——数学解题的至爱改进教学方法、创设人文情景立足基础深化教育高中数学课堂教学认知构建中的“预设”与“生成”“精品”源于“精细”嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴市第四高级中学嘉兴一中秀水高级中学秀水高级中学秀水高级中学秀州中学秀州中学秀洲现代实验学校嘉善第二高级中学嘉善第二高级中学嘉善第二高级中学嘉善第二高级中学嘉善高级中学嘉善高级中学当湖高级中学当湖高级中学当湖高级中学当湖高级中学当湖高级中学当湖高级中学当湖高级中学当湖高级中学平湖职业中学平湖职业中学平湖职业中学平湖中学嘉善新华爱心高级中学乍浦中学海盐第二高级中学海盐第二高级中学海盐第二高级中学海盐高级中学海盐高级中学海盐高级中学元济高级中学元济高级中学元济高级中学元济高级中学元济高级中学海宁市第二中学海宁市第三中学海宁市第一中学海宁市高级中学133134135136137138139140141142143144145146147148149150对新课程背景下计算器使用“度”的思考数学猜想例说数学解题中观察能力的培养利用课本例习题培养思维品质数学教学中应强化学生的问题意识新课程背景下别忘了研究新学生新课程下的数学思维能力培养新课观 新视野 新关系 新课程背景下高中数学课堂有效性教学策略研究拿什么吸引你，我的学生数学教学中的创设情境整体优化数学课堂教育教学，全面提高教育教学质量把握平衡点，推进新课改对话教学的认识与实践对新课程背景下数学教学有效性的认识与探索问渠哪得清如许，唯有源头活水来用“本原性数学问题”驱动课堂概念自主探究，路在脚下海宁市高级中学海宁市南苑中学海宁中学桐乡二中桐乡二中桐乡凤鸣高中桐乡凤鸣高中桐乡高级中学桐乡农技校桐乡市茅盾中学 桐乡市茅盾中学 桐乡市茅盾中学 桐乡一中桐乡一中桐乡一中桐乡一中桐乡一中桐乡一中奖名单
作者姓名邢川陆建英吴珉/钱卫红张伟华陈育中吴健王欣卜利群/刘春苗李慧华许再生/张杰陈培良朱进初陈勇刚张志良沈瑶郑浩张俊军许平张福生赵学忠宋骁峰陆勤韩瑞玲姚丽芳郭春冯霄李晓峰/周赛君刘舸/唐小燕金秋华鲁红英詹宏杰屠新跃邱金方周云霞项善芳朱小玉王云林李俊明王健潘霖李美娟刘素梅朱其玉王丙良毛良忠徐红星陈时芳宋方明/庄桂玲赵琴学/王蒉英郑玉娟/胡日武檀奇斌/刘凤杰马喜军/金勤宏李跃仁/李悦谈玉琴/姚康英钱明辉叶挺马步青张伟权王德科徐建平赵红梅沈金兴黄洋隆陆为民姚根学陆 恬高建恩沈伟林吕大健曹凤东张晓东石小丽刘佳朱贺荣胡剑洲谢美华黄光银王婵琼沈文飞姚海刚马炜闻昕高 飞刘兴军 吕军华程晓炜徐敏张申黄维许群燕孙丽钱娇鸳邹建学周君娣曹杰张金良张彩萍沈 峰漏莉莉桂建军关晓颖杭仕昌蒋密姚君依金娟顾丹凤曾伟张利权李爱梅蒋兰皛王 蕾张晓华王一杰黄亮沈健王飞王勤锋赵枫郑伟林东杨 晶/王永成朱其军姜巍/朱方窦青伟甘建飞陶蕊黄桂凤顾莉何胜伟陈文光朱荣陈晓庆李海伟庄建飞谈建强李红虎张国斌王志刚程爱文张建新李晓燕綦丽丽刘志金沈洪学熊小琴佟立学沈国莲陈群莉沈 玉