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苏教版小学语文五年级上册单元知识重点总结
第一单元知识点
一、《师恩难忘 》
1.《师恩难忘 》是一篇深情而又朴素的记述文 ，作者是 有名作家刘绍棠 。作者经过对小学一年级时一 位教课有方 的田老师的回想 ，抒发了对老师的 敬爱和感谢之情。
2. 谈“起旧事 ，我深深感谢老师在我那幼小的内心里 ，播下了文学的种子 。”这句话的意思是 田老师擅长用讲故事的形式给我上语文课 ，使我从小对文学产生了兴趣，受得了文学的启发 。
3.对于感谢师恩的名句 ：
老师，人类灵魂的工程师 。
一日为师 ，终生为父 。
4.八字成语列举 ：
十年树木 ，百年树人 。
古人栽树 ，后代纳凉 。 一夫当关 ，万夫莫开 。
八仙过海 ，各显神通 。 千里之行 ，始于足下 。
宁死不屈 ，不为瓦全 。
二、《陶校长的演讲 》
1.《陶校长的演讲 》是有名教育家 陶行知的一篇 演讲稿，要修业生每日从 健康、学识、工作、道德四方面问一问自己 ，以此激励和鼓励自己不停进步 。演讲稿情真意切，充足表现了 老一辈教育家对学生的关心和爱惜 。
2.本课每一问构造近似 ，都是以 “问的什么 ------ 为何要问 --------
希望怎么办 ”的
形式表现的 。
3. 建“筑人品长城 ”指健全个人的人品 。“真人 ”指真挚 、不虚伪的人 。“科学的健康碉堡 ”指经过科学合理的生活作息而塑造成的健康 、强健的身体 。
4.陶行知的名言 ：
捧着一颗心来 ，不带半根草去 。
千教万教教人求真 ，千学万学学做真人 。
三、《古诗两首 》
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1、《寻隐者不遇 》的作者是 唐朝诗人贾岛 。课文主要写了诗人与童子的问答 ，体
现了隐者高洁的性格以及诗人对他的敬慕 。诗人在问答中的情绪变化是 满怀希望
-------- 绝望 ----------- 一线希望 ---------- 完全绝望 。
2、《所见》是清朝诗人袁枚的作品 。诗人向我们显现了 一幅生动的牧童行歌捕蝉图。作者在对乡村自然的描摹过程中 ，抒发了自己对乡村田园风光的喜欢之情 。3、《题秋江独钓图 》是清朝诗人王士禛的一首题画诗 。全诗经过九个 “一 ”写出了秋江边渔人独钓的逍遥 。同时也让我们感觉到诗人逍遥自在 、悠然自得又不免孤单孤独的心情 。
第二单元知识点
一.《去翻开大自然绿色的课本 》
1.《去翻开大自然绿色的课本 》是一首清爽明快的诗歌 ，作者是有名作家孙友田 。
文题包含丰富 ，以“绿色的课本 ”喻“大自然 ”，形象贴切且引人遐思 。
2.把“大自然 ”说成是 “绿色的课本 ”是由于 大自然里储藏着丰富的知识 ，绿色的大自然让我们的生活更为绚烂多彩 。亲密自然能够陶冶我们的情操 ，宽阔我们的视线，让我们健康成长 。
二.《装满昆虫的衣袋 》X
1.《装满昆虫的衣袋 》课文记述了 法国有名的昆虫学家法布尔 从小就对昆虫特别着迷的故事 ，赞誉了法布尔 孜孜以求 、持之以恒的探究和研究精神 。《昆虫记 》是他的代表作 。
2.之因此用 “装满昆虫的衣袋 ”为题 ，是由于这个题目 最能集中表现法布尔对昆虫的沉迷、爱惜。同时 ，也让我们知道 ，一个人只有执著地追求 ，才能在他所从事的事业中获得绚烂成就 。
三.《变色龙》
1.《变色龙》一课，记述了作者发现变色龙 、端量变色龙 、放回变色龙 的过程，从变色龙的外形 、捕食、变色三个方面描述了变色龙的特点 。提示 人们要保护动物。
2. 变“色龙 ”比喻 没有原则见机行事的人 。
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近似的三字俗语有 ： 纸老虎（虚有其表的人 ） 千里马（品学兼优大有可为的人 ）
井底蛙（目光如豆见解不广的人 ） 哈巴狗（攀高接贵言听计从的人 ）
四.《瞒天过海 》
1.《瞒天过海 》从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程 ，脱壳时身体各部分出来的次序是 背→ 头→脚→ 尾。脱壳后变化最大的是 翅膀与颜色。
2. 金“蝉脱壳 ”仍是三十六计中的一计 ，比喻用计脱逃而使对方不可以实时发现 。“三十六计 ”还有 ：调虎离山 、围魏救赵 、惹是生非 、风吹草动 、苦肉计、空城计等 。
3.歇后语列举 ：
韩信点兵 —— 多多益善
扁担担水 —— 心挂两端
西施脸上出天花 —— 美中不足
孙悟空闹天宫 —— 打上前往 八股文的格式 —— 一模一样
玻璃杯泡茶 —— 看究竟
猪八戒照镜子 —— 里外不是人
张飞穿针 —— 大眼瞪小眼
第三单元知识点
一、《成语故事 》
《成语故事 》中的三则寓言故事流传长远 ，并浓缩成三个成语 。成语 是指人们长久以来学惯用的 、简短精粹的定型词组或短语 ，大多由 4 个字构成 ，一般都有出处。
自相矛盾 ：比喻一个人的语言或行为前后反抗 。
滥竽凑数 ：比喻没有才华横溢的人混在专家里面凑数 ，或比喻拿不好的东西混在好的里面凑数 。
画龙点睛 ：比喻作文或说话时在重点地方加上精粹语句 ，使内容更为生动传神 。
瞠目结舌 ：因离开而张着嘴说不出话来 。
二、《斟酌》
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1、《斟酌》讲的是唐朝有名诗人 贾岛与韩愈一同商酌诗句顶用词 的故事，表现了贾岛仔细严肃的创作态度和持之以恒的研究精神 。 他与孟郊、李贺等都被称为 “苦吟诗人 ”。
2、韩愈主张用 “敲”字有三条原因 ：①表示作者是一个有礼貌的人 ；② 用 “敲 ”字更能烘托出月夜的安静 ；③ 读起来也响亮些 。 X
题李凝幽居
闲居少邻并 ，草径入荒园 。鸟宿池边树 ，僧敲月下门 。
过桥分野色 ，移石动云根 。暂去还来此 ，幽期不负言 。
三、《嫦娥奔月 》
《嫦娥奔月 》是一篇神话故事，主假如讲 漂亮和善的嫦娥为了老百姓不受害 ，吞下仙药成仙 的故事。
人物的性格特点是 ：后羿：力大神勇 、为民造福 ；嫦娥：漂亮和善 、机智英勇 ，一心为民 ；逢蒙：奸诈贪心 。
四、《念书莫放 “拦路虎 ”》
《念书莫放 “拦路虎 ”主》要讲 念书时碰到 “拦路虎 ”不可以绕着走 ，要养成勤查词典 的好习惯。念书时碰到生字 ，最好的方法就是 查词典，查词典要做到两点 ：一是要有耐心，二是要有恒心 。
五、《伊索寓言 》
寓言，是经过一个小故事 ，用比喻、拟人等手法 ，来说明某个道理或许教训的文学作品，常常带有嘲讽和告诫的性质 。古希腊 的《伊索寓言 》交口称赞 ，内容丰富，题材宽泛 ，说理深沉 ，幽默风趣 ，在全球享有盛誉 。出自 《伊索寓言 》的故事还有《狐狸与乌鸦 》、《农民与蛇 》、《狼和小羊 》、《龟兔赛跑 》、《谁的本事大 》等。
六、练习三
1 、京剧《红灯记》选段中的唱词表现了 李玉和被捕时的英勇无畏和机智矫捷 。“全身是胆气昂昂 ”。千“杯万盏会应酬 ”，意思是 不论仇敌如何残忍狡猾 ，阴谋诡计 ，他都会沉着应付 。“季节不好风雪来的骤 ”，比喻 局势 ，仇敌愈来愈疯狂 ；“把
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冷暖时辰记心头 ”，提示母亲要时辰提升警惕 ，不行粗心 ；“出门卖货看天气 ”、“来往帐目要记熟 ”，提示铁梅在与地下党同志联系时必定要慎重当心 ，牢记瞄准暗号，不行稍有粗心 ；平常还要 “防野狗 ”，即 警惕仇敌特务帮凶耍把戏 ；面对白色恐惧，要学会斗争 ，还要充满成功信心 ，相信必定会有 “喜鹊唱枝头 ”的一天。最后特别嘱咐小铁梅 ，“家中的事儿你奔忙 ，要与奶奶分忧虑 ”。
2 、戏曲的剧种除了京剧还有 淮剧、越剧、秦腔、昆曲、评剧、黄梅戏等等。
七、综合新 课 标 第 一 网
1 、 出自寓言故事 的成语有 ：自欺欺人 、拔苗滋长 、刻舟求剑 、亡羊补牢 等。 2 、 出自神话故事 的成语有 ：火眼金睛 、精卫填海 、十全十美 、开天辟地等 。 3 、 出自历史故事 的成语有 ：一举成名 、力透纸背 、三顾茅庐 、胸中有数 等。2 4 、 含有 “月”的成语有 ：月下老人 、水中捞月 、披星带月 、日异月新 等。 5 、 描绘 “月亮 ” 的诗句有 ：① 举杯邀明月 ，对影成三人 。唐 李白 《月下独酌 》
② 月儿弯弯照九州 ，几家欢喜几家愁 。宋 杨万里《竹枝词》 ③ 江天一色无纤尘 ，皎皎空中孤月轮 。唐 张若虚《春江花月夜 》
第四单元知识点
13 《在海洋中长生 》
1、《在海洋中长生 》是一篇事件通信 ，记述了历史伟人的骨灰撒放海洋的感人情形 ，歌颂了伟人的不朽伟绩 ，表达了人民对伟人的深深之情 。 本文依据“飞向海洋 —— 撒向海洋 —— 辞别海洋 ”的线索组织资料 。 为了充足 表达人民对小平同志深深的 ，作者睁开联想的翅膀 ，运用了拟人 、排比、对偶等手法 ，以生动的语言使读者深受感染 。
2、全文环绕一个 “情”字， 因伟人的离开而沉痛 ，语速要徐缓 、沉着 。
3、万里海域 、澳门 、宝岛 、三大洋，地区渐次增大 ，暗含他拟订的 “改革开放 ”、“一国两制 ”目标影响深远 ，“一国两制 ”中 “一国 ”指一此中国 ；“两制 ” 指资本主义制度和社会主义制度 。“超越时代 ”、 “超越国界 ”从时空两个方面说明小平同志影响的深远 。
14 《高尔基和他的儿子 》
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1、《高尔基和他的儿子 》一课经过高尔基和他 10 岁儿子之间发生的 “种花赏花 ”以及“写信教子 ”两件生活小事 ，反应了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心 。
2、“我的儿子在岛上留下了美好的东西
------ 鲜花 ”一句中 “美好的东西 ”指鲜花 ，
破折号起解说说明的作用 。
3、“假如你不论在什么时候 ，什么地方 ，留给人们的都是美好的东西 ，那你的生该死会多么快乐呀 ！”一句中 “美好的东西 ”指对人有利的 、能给人带来快乐的东西。
4、“你要知道 ，‘给’，永久比 ‘拿 ’快乐 ”一句是全文的画龙点睛 。“给 ”，赐予 ；“拿 ”，讨取。高尔基希望他的儿子理解人生的快乐在于付出 ，而不在于讨取 ，希望他的儿子做一个有利于社会的人 ，一个 “让全部的人都需要 ”的人 ，这是一种超脱了人间亲情之上的崇敬的爱 。
5、高尔基的 自传体三部曲 《童年》、《在人间》、《我的大学 》，长篇小说 《母亲》。
15 《艾滋病小斗士 》X|k |B| 1 .
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1、《艾滋病小斗士 》一课写的是 一位南非黑人男孩恩科西坦率面对生活 、面对可怕的艾滋病 ，一边坚强地与病魔作斗争 ，一边关心和他同样生病的小孩的感人故事。
2、称恩科西为 “艾滋病小斗士 ”是由于 他不只能坦率面对艾滋病 ，不用极，不用沉，还可以关心和他同样生病的小孩 。
轩然大波 庞然大物 茅塞顿开 勃然震怒水融 无影无踪有条不紊泰然处
之
练习四
1、读读下边的名言
①赐予是快乐的 。
②人生的快乐在于付出 ，不在于讨取 。
③送人玫瑰 ，手留余香 。
五年级语文第五单元知识点
《黄山奇松 》
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1、黄山四绝 ：奇松、怪石、云海、温泉
2、造句 。 矗立：中国像一条巨龙矗立在世界的东方 。郁郁苍苍 ：雪松长得郁郁
苍苍，充满活力 。历尽沧桑 ：老红军那历尽沧桑的脸上写满了光阴的沧桑 。
3、描绘山的成语 ：崇山峻岭
山明水秀 绝壁峭壁 锦绣河山 江山如画
4、赞叹黄山的诗句 ：五岳回来不看山 ，黄山回来不看岳 。（ 徐霞客）
《黄果树瀑布 》
1、《黄果树瀑布 》是一篇文质兼美的散文 ，写作者在黄果树瀑布景区旅行的 所见、所闻、所感，描述了黄果树瀑布宏伟的景观 ，表现了大自然的无穷活力对人的性情的陶冶 。本文写作特点鲜亮 ：一是采纳移步换景的方法 ，将黄果树瀑布做了全方向 、多角度的描述 ；二是善用、巧用比喻 ，使文章的语言生动形象 ，如诗如画。 黄果树瀑布的 形态宽，声音响。它位于我国 贵州省，是亚洲最大的瀑布 。
2、形容气概大的成语 ：
浩浩大荡 翻江倒海
气冲牛斗 一落千丈 千军万马 气壮河山
3、形容瀑布的古诗 ：① 飞流直下三千尺 ，疑是银河落九天 。
② 溪涧岂能留得住 ，终究海洋作波浪 。
《莫高窟》
1、为莫高窟设计一条广告语 ：甘肃敦煌莫高窟 ，祖国西北一明珠 ！
2、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的 彩塑、壁画、和曾藏有数万件宝贵文物的藏经洞，把莫高窟这一 举世有名的艺术宝库 显现在我们眼前 ，赞誉了我国古代办感人民的 无量智慧和伟大的创建力 。
3、“壁画上的飞天 ，有的臂挎花篮 ，采摘鲜花 ；有的怀抱琵琶 ，轻拨银弦 ；有的倒悬身子 ，自天而降 ；有的彩带飘浮 ，漫天游览 ；有的伸展双臂 ，载歌载舞看着这些精巧的壁画 ，就像是走进了绚烂绚烂的艺术殿堂 。”这段话采纳了 排比句式，详细介绍了 壁画上边的飞天 ，显现了莫高窟壁画的绚烂绚烂 。 睁开想象 ，还可以够如何描绘壁画的飞天呢 ？如：“有的手捧竹笛 ，演奏乐曲 ；有的闭目凝思 ，侧耳聆听；有的双掌合十 ，静静祷告 ”
4、有关丰富众多的成语 ：
一应俱全 目不暇接
八门五花 无奇不有
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无所不有
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5、公益用语 ：① 小脚绕一绕 ，小草笑一笑 。
②司机一杯酒 ，亲人两行泪 。
五年级语文第六单元知识点
1 、《天火之谜 》
富兰克林 经过长久察看 ，以后经过 “风筝实验 ”证明了雷暴就是 一般的放电现
象, 揭开了雷电的奥密 。 他还发了然 避雷针 。 他是一位勇于探究 、敢于实验的享有国际名誉的美国 科学家和政治家。
2 、《恶运打不垮的信念 》
谈迁是明末清初史学家 ，写了《国榷》，在本文中 “恶运 ”指的是他 花销 20 多年的心血达成的 《国榷》被偷走，此时他已经年迈体弱 ，难以再从头编写 。 但是年过花甲的谈迁没有被 “恶运 ”打垮 ，而是经过几年的奋斗 ，达成了更为翔实 《国榷》。课文中多处运用了数据 ，更清楚地表现出谈迁 治学的勤苦 和信念的坚定 ，表现出他在窘境中不卑不亢 、持之以恒的坚强毅力 。
3 、《诺贝尔》
诺贝尔一世在 _机械和化学 方面有过很多发明 ，而他最突出的发明就是 炸药 。诺贝尔热爱人类 、热爱科学 ，无私奉献 ，他还用全部遗产建立了 “诺贝尔奖 ”， 1901 年起每年 12 月 10 日下午 4 点半在瑞典国都 斯德哥尔摩 颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学 、文学、和平五个领域中成就最突出的人 。诺贝尔奖以后还增设了 “经济学奖 ”、地“球奖 ”、环“境成就 ”等 3 个奖项 。 曾有杨振宁 、李政道、丁肇中、朱棣文等华侨科学家获物理奖 ，获化学奖 。 高锟获 2009 年诺贝尔物理学奖 。
4 、《滴水穿石的启迪 》
（1）课文中列举了 李时珍、爱迪生、齐白石 三个人物的案例 ，说明古今中外全部成就事业的人 ，内行进的道路上 ，都是靠着 “滴水穿石 ”的精神 ，获得成功的 。
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我们要铭刻 “滴水穿石 ”赐予我们的启迪 :目标专一 ，持之以恒 ，就必定能够实现美好的理想 ！
（2）李时珍是 明朝有名医药学家 ，他访名医 、尝草药，走遍大部分此中国 ，经过二十几年的不懈努力 ，达成药学巨著 《本草纲目 》。爱迪生是 美国伟大的发明家 ，拥有一千多项发明专利 。齐白石是 中国现代有名书画家 ，数十年来 “不教一日闲过”，从没停止过作画 。
（3）飞翔器 :直升飞机 、热气球、飞艇、直升飞机 、航天飞机
（4）对于励志的名言 ：① 即便摔倒一百次 ,也要一百次地站起来 。—— 张海迪
②最困难之时 ，就是离成功不远之日 。 —— 拿破仑
5、与“滴水穿石 ”意思邻近的词语 ：
日雕月琢 持之以恒 坚韧不拔 废寝忘食 持之以恒
五年级语文第七单元知识点
《林冲棒打洪教头 》
1、课文是依据我国古典小说 《水浒传》中的有关回目改写的 ，原著作者是 施耐庵。经过对课文的学习 ，我们认识到林冲是个 武艺高强 、临危不乱 、智谋过人 、谦逊有礼 的人，洪教头是个 狂妄自傲 、莽撞激动 、匹夫之勇 的人 。 X|k |B| 1 .
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2、《水浒传》是我国第一部以 农民 为题材的长篇小说 ，成功塑造了 宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等 108 位英豪豪杰的形象 。此中的 武松打虎 、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳 、林冲雪夜上梁山 等都是交口称赞的故事 。
3、林冲是梁山豪杰中的一位 ，与他有关的故事还有 ： 《林冲雪夜上梁山 》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙 》等。
4、与《水浒传》有关的成语 ：走投无路 扶危济困 不打不认识 铤而走险 劫富济
贫
5、出自《水浒传》的歇后语：孙二娘开店 —— 谋财害命武大郎上墙头 —— 上不来
下不去
石迁偷鸡 —— 不打自招
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6、《西游记》的作者是 吴承恩，主要人物有 孙悟空、唐僧、猪八戒等；《三国演义》的作者是 罗贯中，主要人物是 刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等；《红楼梦》的作者是 曹雪芹，主要人物是 贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。
7、《水浒传》中的人物外号 ：林冲 - 豹子头柴进 -- 小旋风 吴用 -- 智多星 李逵 -- 黑旋风 鲁智深 -- 花和尚
《少年王冕 》
1、《少年王冕 》选自《儒林外史 》第一回，作者吴敬梓 。课文叙述了少年王冕 家境贫穷，从小替人家放牛 ，但仍不忘 念书学习 。他又 擅长察看大自然的美好光景 ，勤苦学画 ，终于成为 \"画荷花的能手 \"，赞誉了王冕 勤劳勤学的精神和孝顺尊长的美好道德 。
2、描绘人物心情 的成语： 六神不安
心花绽放 担惊受怕 心急如焚 忐忑不
安
3、表现人物优异质量 的：鞠躬尽瘁
舍己救人 大公至正 不卑不亢
拾金不
昧
4、表现优美景色 的：山清水秀
青山绿水 桃红柳绿 国家兴亡 ，匹夫有责
风光旖旎 爱国爱民
目不暇接
5、表现热爱祖国 的：精忠报国
伤时感事
6、描绘场面的 ：门庭若市 、人流如潮 、万人空巷 如火如茶 7、背诵王冕的 《墨梅》：
吾家洗砚池头树 ，朵朵花开淡墨痕 。不要人夸颜色好 ，只留清气满乾坤 。
黄鹤楼送别
1、 背诵唐朝诗人王勃的 《送杜少府之任蜀州 》：
城阙辅三秦 ,风烟望五津 。与君分别意 ，同是宦游人 。
国内存知音 ,天涯若比邻 。无为在歧路 ，子女共沾巾 。
2、 背诵唐朝诗人孟浩然的描绘 乡村生活 的诗《过故人庄 》：
故人具鸡黍 ，邀我至田家 。绿树村边合 ，青山郭外斜 。
开轩面场圃 ，把酒话桑麻 。待到重阳日 ，还来就菊花 。
《清平乐 ·村居 》
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1、《清平乐 ·村居 》是一首词，此中 “清平乐 ”是词牌名 ，“村居 ”是题目。词作者是南宋有名爱国词人辛弃疾 。全词经过 对乡村清爽艳丽 、朴素安静的环境的 描绘，对翁媪及其三个儿子形象 的刻画，抒发了作者喜欢乡村平和沉静生活的 思想感情。
2、你知道的词牌名还有 菩萨蛮、如梦令、卜算子等，辛弃疾的词还有 《菩萨蛮书江西口造壁 》、《西江月 夜行黄沙道中 》等。
3、在中国古代文学史上 ，每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁
， 如：唐诗、宋词、元曲、明清小说。
4、背诵清朝诗人高鼎的 《村居》：
草长莺飞二月天 ，拂堤杨柳醉春烟 。 小孩散学回来早 ，忙趁东风放纸鸢.
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