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先进典型培树计划

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先进典型培树计划

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篇一:2012年典型培树工作计划

市2012年典型培树

工作计划

为巩固深化创先争优活动成果,充分发挥先进典型的示范带动作用,造就一支思想政治素质好,业务水平高,充满活力,能够满足新形势下工作发展需要的官兵队伍,鼓励先进,用典型的力量来带动后进,树立良好的风气,使在工作中表现突出的官兵能够更好地发挥作用,结合我具体情况,制定本计划。

一、指导思想

以理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕创先争优的主题和载体,以“爱岗敬业、重德塑形、再创佳绩、构建和谐”为主题,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动各项工作实现新的较大突破。

二、目标任务

开展创先争优活动,以创建“五个好”先进党支部、争当“五个表率”优秀党员为主要内容,有计划、有目标地培育一批

示范典型,加大培养力度,确保典型树得起、立得住,并通过多种途径广泛宣传创先争优活动和各类典型的经验

事迹,通过以点带面、典型辐射带动,大力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

三、基本原则

开展创先争优活动要把握四项基本原则:一是围绕中心,服务大局;二是立足实际,务求实效;三是与时俱进,改革创新;四是部门联动,整体推进。

四、主要内容

创先争优活动着重以创建“五个好”先进党支部、争做“五个表率”优秀党员为主要内容。

(一)“五个好”先进党支部标准。一是领导班子好。学习型党组织建设成效明显,坚持民主集中制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局,认真履行职责,团结带领党员干部群众在完成本单位工作任务过程中做出显著

成绩。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。

(二)“五个表率”优秀党员标准。一是坚持学习的表率。努力学习实践科学发展观,坚定理想信念,认真学习科学文化知

识,成为本职工作的行家里手。二是敬业奉献的表

率。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,开拓创新,克己奉公,无私奉献,在急难险重任务面前挺身而出,在工作岗位上取得突出业绩。三是服务群众的表率。党的宗旨意识强,积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难,自觉维护群众的正当权益。四是遵纪守法的表率。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观,勇于开展批评和自我批评,发扬社会主义新风尚,坚持以实际行动弘扬正气,弘扬当代军人核心价值观。

五、培育步骤

大力培育、树立、宣传一批创先争优先进典型,主要抓好四个阶段。

一是确立典型阶段。时间为2012年1月至2012年2月,经官兵评议、组织考察,初步确定一批不同类型、不同岗位的党员典型。现初步确定,培育1个先进党支部,2名执法人员,1名机关工作人员。

二是深入挖掘阶段。时间为2012年3月至2012年4月,对初步树立的先进典型,

从他们的工作业绩中寻找闪光点,进行系统梳理挖掘。

三是精心培育阶段。时间为2012年5月至2012年9月,通过加强指导和培养引导,积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台,为典型成长创造良好条件。

四是提炼总结阶段。时间为2012年10月至2012年12月,对培育的先进典型,抓住他们的精神实质和闪光点,善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据,使先进典型真实丰富、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。

六、培育措施

(一)抓学习,强素质。以创建学习型单位为契机,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度,构筑终身学习理念,全面提高整体素质。坚持以人为本,加强思想政治工作,把思想政治工作贯穿于“创先争优”活动的始终,充分调动全体官兵的工作积极性和创造性,努力培养一支“学习优、作风优、素质优”的官兵队伍。

(二)抓管理,树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求,高标准建设领导班子。二是坚持民主集中制,实行集体领导下的分工负责制,加强团结性,增强凝聚力,充分发挥领导班子每个成员的积极性和创造性,不断增强领导班子的整体效能。三是切实抓好党风廉政建设,牢固树立廉政意识,搞好警示教育,严格执行各级关于廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制。坚持公开办事制度,对社会关注、群众关心的热点工作充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开,自觉接受组织监督、群众监督和监督。

(三)抓创新,创佳绩。坚持与时俱进,加大机制创新力度,做到以人为本,以制度管人,以制度管事,建立可靠稳定的工作运行

机制。同时,健全完善各项管理约束制度,进一步严格执法程序,规范执法行为,提高执法效率,不断提高管理水平,切实维护良好形象。

二〇一二年一月三日

篇二:2012年典型培树工作计划

二0一二年某某中队先进典型

培树工作计划

为巩固深化创先争优活动成果,充分发挥先进典型的示范带动作用,造就一支思想政治素质好,业务水平高,充满活力,能够满足新形势下工作发展需要的官兵队伍,鼓励先进,用典型的力量来带动后进,树立良好的风气,使在工作中表现突出的官兵能够更好地发挥作用,结合我中队具体情况,制定本计划。

一、指导思想

以理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧(来自:www.XIelw.Com 写 论文网:先进典型培树计划)围绕创先争优的主题和载体,以“爱岗敬业、重德塑形、再创佳绩、构建和谐”为主题,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活

动成果,充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动各项工作实现新的较大突破。

二、目标任务

结合“在警营建功,为党旗添彩”主题实践活动,以争创“基层党组织示范点”、“党员示范窗口”和“党员先锋岗”活动为载

体,以“五个好”、“五个带头”为基本标准,有计划、有目标地培育一批示范典型,加大培养力度,确保典型树得起、立

得住,并通过多种途径广泛宣传创先争优活动和各类典型的经验事迹,通过以点带面、典型辐射带动,大力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

三、基本原则

开展“先进典型培树”活动要把握三项基本原则:

一是围绕中心,服务大局;

二是立足实际,务求实效;

三是与时俱进,改革创新;

四、主要内容

把开展“先进典型培树”活动,同总队部署开展的争创先进基层党组织、党员示范窗口以及党员先锋岗活动有机结合起来,在抓好基层党组织规范化建设的同时,结合中心工作、结合使命任务、结合学习刘金国、孙茂珲先进事迹等,组织全体官兵积极开展“驻基层、进万家”、“送温暖、送服务、送平安”以及各项岗位比武竞赛活动。在此基础上,对照“先进典型培树”的标准和条件,每名官兵都要制定个人争创目标,并进行公开承诺。结合民主评议活动,

先进典型培树活动着重以争做“五个表率”先进典型为主要内容。“五个表率”先进典型标准。一是坚持学习的表率。努力学习实践科学发展观,坚定理想信念,认真学习科学文

化知识,成为本职工作的行家里手。二是敬业奉献的表率。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,开拓创新,克己奉公,无私奉献,在急难险重任务面前挺身而出,在工作岗位上取得突出业绩。三是服务群众的表率。党的宗旨意识强,积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难,自觉维护群众的正当权益。四是遵纪守法的表率。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观,勇于开展批评和自我批评,发扬社会主义新风尚,坚持以实际行动弘扬正气,弘扬当代军人核心价值观。

五、培育步骤

大力培育、树立、宣传一批创先争优先进典型,主要抓好四个阶段。

一是确立典型阶段。

时间为2012年1月至2012年2月,经官兵评议、组织考察,初步确定一批不同类型、不同岗位的先进典型。现初步确定,培育1个通信员,5名战斗员,2名驾驶员。

二是深入挖掘阶段。

时间为2012年3月至2012年4月,对初步树立的先进典型,结合平时工作表现,从他们的工作业绩中寻找闪光点,进行系统梳理挖掘。

三是精心培育阶段。

时间为2012年5月至2012年9月,通过加强指导和培养引导,

积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台,为典型成长创造良好条件。

四是提炼总结阶段。

时间为2012年10月至2012年12月,以评选“优秀士兵”为契机,对培育的先进典型,抓住他们的精神实质和闪光点,善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据,使先进典型真实丰富、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。

六、培育措施

(一)抓学习,强素质。

以思想政治学习为契机,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度,构筑终身学习理念,全面提高整体素质。坚持以人为本,加强思想政治工作,把思想政治工作贯穿于“创先争优”活动的始终,充分调动全体官兵的工作积极性和创造性,努力培养一支“学习优、作风优、素质优”的官兵队伍。

(二)抓管理,树形象。

一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好”的要求,高标准推进先进典型培养计划。二是坚持民主集中制,实行集体领导下的分工负责制,加强团结性,增强凝聚力,充分发挥领导骨干每个成员的积极性和创造性,不断增强组织先

进的整体效能。三是切实抓好思想作风建设,牢固树立廉政意识,搞好警示教育,严格执行各级关于廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制。

(三)抓创新,创佳绩。

坚持与时俱进,加大机制创新力度,做到以人为本,以制度管人,以制度管事,建立可靠稳定的工作运行机制。同时,健全完善各项管理约束制度,进一步规范化程序,不断提高管理水平,切实维护良好形象。

某某中队

二〇一二年一月三日

篇三:深化先进典型培树 建设先进典型培树长效机制

深化先进典型培树

建设先进典型培树长效机制

广东海事局党组

抓好用好典型,是我们党的优良传统,也是宣传思想工作的一项重要任务。近年来,广东海事局坚持以科学发展观为统领,把深化先进典型培树作为加强队伍建设、培育和谐海事文化的有效途径,培树和推出了一大批先进典型。广东海事局相继获得“全国文明单位”、“全国五一劳动奖状”、“直属海事系统先进单位”等荣誉称号,局领导班子被授予部“五好领导班子”。全局个基层党组织、243名党员获得广东、交通运输部和部海事局表彰;25个单位或集体获“全国五一劳动奖状”、“全国巾帼文明岗”、“全国交通系统先进工会”等荣誉;16人次获“全国劳动模范”、“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”、“全国交通技术能手”及省部级劳模称号,其中隋永举是海事系统最年轻的“全

国五一劳动奖章”获得者。宣传了交通运输行业重大先进典型、“时代先锋”杨庆文,取得了巨大成功。杨庆文、苏贵聪入选了“60位新中国成立以来感动交通人物”,

杨庆文还被评为“新中国成立60年十大感动交通人物”。通过一大批先进典型的示范带动,营造了学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围,为推进广东海事科学发展提供了强大精神动力。在培树典型的具体实践中,我们初步探索出发现、培养、宣传、学习“四位一体”的先进典型培树机制,具体说来,主要做法有以下几方面:

一、坚持多角度发现典型,突出先进典型来源的广泛性。发现典型是做好典型培树工作的前提和基础。我们坚持“实事求是、群

众公认、与时俱进”的基本原则,充分挖掘典型的时代特色和自身特点,不拘一格选树不同专业领域、不同年龄层次的典型,确保了先进典型经得起实践、经得起群众、经得起时间的检验。一是在重大专项任务中发现典型。危难时刻方显英雄本色,越是在急难险重的时刻,越能考验干部职工的品质。近年来,在事故应急、人命救助等一系列重大考验面前,我们及时发现和选树了一批舍身忘我、无私奉献的先进典型。如“时代先锋”杨庆文同志,就是在执行“珠江口水域非法锚泊外国籍船舶专项行动”中涌现出的先进典型。二是深入基层发现典型。我们坚持基层推荐典型的工作制度,一旦发现典型的“苗子”,就深入一线,深入挖掘典型的事迹和精神,力求对典型的认识更加全面。像“全国劳动模

范”苏贵聪,“南粤十大杰出劳模”王翠强,“全国五一劳动奖章”获得者、“一家四代航标工”黄灿明这样的先进典型,最先都是来自基层的推荐。三是在日常工作中发现典型。除了关注那些在急难险重任务中表现突出的干部职工,我们还积极拓宽选树视野,重点关注平时默默无闻、任劳任怨的干部职工,发现平凡人物的不平凡之处,挖掘普通事件中的不普通之处,用身边的人说身边的事,用身边的事教育身边的人。像我们评选的建局“十大标兵”中的组工干部李文,就是一名默默无闻、爱岗敬业的普通党务干部。

二、坚持多渠道培养典型,增强先进典型培树的计划性。组织培养是先进典型成长的必要条件。我们遵循典型成长规律,多为典型搭平台,多给典型压担子,紧密依托部、部海事局和广东省总工会、省海员工会等地方职能部门,科学培树、及时推出典型,做到发现一个培养一个,成熟一个推出一个,促进了优秀人才和先进集

体的脱颖而出。一是搭建学习平台。结合干部职工的发展潜质,为典型“苗子”精心制定培养计划,采取因材施教、定向培养等方式,对“苗子”进行专业知识、海事文化和法律法规等方面的培训,持续提高他们的综合素质。近年来,我们创新人才培训方式,利用“海巡31”船的优势培训干部,还与大连海事大学签订了战略框架协议,通过举办MPA培训班等方式进行课题研究,使许多典型由岗位技术转向一专多能型人才。二是搭建实践平台。

根据典型的不同特点,加强分类指导和培养引导,在水上交通安全规律课题研究、执行重大专项任务、破解发展难题等海事实践中,优先为先进典型提供锻炼的机会,使典型有更多的增长才干、积累实践经验。三是搭建激励平台。坚持大胆使用典型,严格管理典型,关心体贴典型,敢于提拔和重用典型,在思想上帮助先进个人和单位正确对待荣誉与压力,在工作上为其进一步发展创造条件,在生活上尽可能解决典型本人和家庭的生活困难,使先进典型无后顾之忧。

三、坚持多层次宣传典型,注重先进典型影响的深远性。宣0传典型是典型培树的重要环节。近年来,我们对杨庆文、苏贵聪、王翠强、黄灿明、“海巡31”船等典型个人和先进集体的宣传,取得了较好的社会效果,其中很重要的一点,就是我们在宣传这些典型时,一改过去 “高、大、全”的先进典型宣传模式,坚持用事实说话,用真情感人,

系统、深入、持久地宣传典型,使典型事迹家喻户晓,精神深入人心。一是加强内部宣传。利用宣传橱窗、板报、简报、局域网、海事杂志等各种宣传阵地,大力宣传先进典型的事迹和精神;广泛开展典型精神大讨论、征文比赛、主题演讲等活动,在全局范围内营造开展交流、凝聚共识、推动工作的良好氛

围。我们还注重调动干部职工的参与热情,在评选先进典型的过程中,适当增加短信、网络互动等环节,提高了干部职工的关注度和参与度。最近,我们开展的建局十年“十大标兵”的评选活

动,就利用了网络投票这一方式,得到了干部职工的广泛参与。二是善用媒体宣传。与新闻媒体建立良好的合作关系,充分发挥电视、报纸、网络以及广播的宣传主渠道作用,有计划、有步骤组织先进典型宣传,形成强大的声势,让典型走出海事,走出广东,走入千家万户,大大增强了吸引力和感染力。去年,我们仅关于杨庆文同志的宣传,就得到了、地方、行业媒体的高度关注和大力支持,在各级媒体上发表新闻250篇次,累计40余万字,取得了很好的传播效果。三是拓展社会宣传。我们创新宣传的形式和手段,以先进典型的事迹为素材,通过演唱、舞蹈、诗歌、剧本、小品等群众喜闻乐见的艺术形式,生动再现典型的先进事迹和时代精神,增强了典型宣传的效果。特别是注重加强与地方相关职能部门的沟通联系,通过先进典型事迹报告团等方式,宣讲英模精神,扩大了海事影响。如,去年杨庆文先进事迹报告团在系统内外进行了23场报告,听众达4万多人,产生了广泛而深远的社会影响。

四、坚持多方位学习典型,确保先进典型培树的实效性。推进海事科学发展是先进典型培树的最终落脚点。我们从加强海事队伍建设、推进广东海事科学发展的大局出发,坚

持多方位、深层次学习典型,确保了典型培树工作取得实效。一是把学习成效体现在提高思想认识上。通过深入学习典型的事迹和精神,鼓励和引导干部职工以先进典型为榜样,立足岗位,爱岗敬业、争创一流,以实际行动扎实地做好当前工作,在普通的工作岗位上实现

自己的人生价

值。通过杨庆文、苏贵聪、王翠强、黄灿明、肖伟如、隋永举、陈贵花等一大批先进典型的带动,全局上下形成了一心一意谋发展、聚精会神搞建设的生动局面。二是把学习成效体现在提高能力素质上。许多先进典型,如被喻为“海图制作能手”的陈贵花、“高级海事调查官”许岩松等同志的身上,都体现着不断学习、超越自我的优质品质,我们引导干部职工以这些典型为榜样,努力提高自身素质,增强服务经济社会发展的本领,培养世界眼光和创新性思维,提高运用科学发展观干事创业的能力。近年来,我们在海事履约论文演讲比赛、职工岗位技能比武中均获得了较好成绩,特别是去年直属海事系统职工岗位技能竞赛,我们获得了航标专项个人和团体前三名、PSC团体第一名的好成绩。三是把学习成效体现在提高工作绩效上。我们坚持把学习典型融入争当排头兵的具体实践中,把学习成效体现在推动工作落实、促进海事科学发展上。当前,我们针对广州亚运会涉水赛事多活动多、水上安保任务重、责任重等情况,结合当前正在开展的创先争优活动,组建了亚运水上安保党员突击队,积极开展了“亚运安保百日安全大检查”行动,整治了通航环境,完成了亚洲帆船锦标赛海上安保任务,为打造“平安亚运”做出了积极贡献。

虽然我们在典型培树方面做了一些工作,但离上级的要求,离预期的目标还有一定的差距,我们将认真按照部局党组的部署,锐意进取,扎实工作,积极深化先进典型培树,

不断探索建设先

进典型培树长效机制,努力推进海事科学发展~

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