部编8年级上册历史《五四运动》教学反思
五四运动是本教材中重要的一课，在中国历史上具有重要的影响。因此，在教学中我通过了展示大量的各种史料，进行小组探究性学习，让引导学生在掌握基本知识点的同时，提高自己分析史料、解读运用史料的重要能力，同时注重拓展学生学习历史的思维和空间，让学生灵活运动相关知识。通过问题式教学方式，让学生科学理解五四运动历史意义，使得学生的爱国情感进一步得到升华。
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