江苏省南京市溧水区东庐初级中学2015届九年级历史上学期第一
次月考试题
一、选择题：（每题1分，共25分）
1.我们熟知的“金字塔”是古埃及国王的陵墓，下列有关叙述错误的是( ) A.因形似汉字“金”而得名 B.因用黄金堆砌而得名 C.是国王权力的象征 D.是古埃及文明的象征
2.一位游客在法国卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典”。据此，你认为这位游客看到的历史文物应出自( ) A.两河流域 B.黄河流域 C.印度河流域 D.尼罗河流域
3.在公元前2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，处于第二等级的是（ ）
A.首陀罗 B.吠舍 C.刹帝利 D.婆罗门
4.“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中„„”这段话赞美的是（ ）
A.伯利克里的统治 B.亚历山大的统治 C.屋大维的统治 D.恺撒的统治
5.布匿战争中，迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是（ ）
A.古巴比伦王国 B.古希腊城邦 C.亚历山大帝国 D.罗马共和国
6.6（大化改新）年元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；设二官八省一台，地方高国、郡、里；实
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行征兵制。此段材料反映的是（ ）
A.大化改新的背景 B.大化改新的内容 C.大化改新的性质 D.大化改新的影响 7.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是（ ） A.大和统一日本 B.大化改新 C.幕府统治建立 D.明治维新
8.8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是（ ） A.日耳曼民族的大量入侵 B.罗马教廷权力至高无上 C.森严的封建等级制度形成 D.拜占庭帝国被外族所灭
9.在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（ ） A.西欧封建等级制度的形成 B.丕平献土 C.西欧城市的兴起 D.拜占庭帝国灭亡
10.现代竞技体育中设置“马拉松长跑”，最初是为了纪念哪次战争中的英雄（ ） A.特洛伊战争 B.希波战争 C.波罗奔尼撒战争 D.罗马的扩张战争
11.“条条大路通罗马”再现当时罗马帝国的经济繁荣国家强盛的局面，这一局面应出现在 （ ）
A.公元前5到公元前3世纪 B.公元前2到公元前1世纪 C.公元1到2世纪 D.公元2到3世纪 12.发明了包括“0”在内的10个数字符号的是（ ） A．古代印度人 B．古代埃及人 C．古代阿拉伯人 D．中国人
13.下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是（ ） A.阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者
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B.古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流 C.古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习 D.马可·波罗是促进东西文化交流的杰出代表
14.某同学对早期希腊历史特别感兴趣，下列哪部著作有助于满足他的兴趣需求（ ） A.《古兰经》 B.《荷马史诗》 C.《天方夜谭》 D.《神曲》 15.与以下三幅图所对应的宗教依次是（ ）
A.佛教、教、教 B．佛教、教、教 C．教、佛教、教 D．教、佛教、教
16.西欧封建社会时期，加紧对人民精神统治，残酷压制“异端”思想的是（ ） A．教皇与教会 B．富裕商人 C．天皇 D．银行家
17．文艺复兴是一场促使人们思想的文化运动。对此运动描述正确的是（ ） A．开始时间：18世纪 B．代表人物：伏尔泰
C．核心思想：人文主义 D．实质：古代希腊、罗马文化的复兴
18．“长期以来，人们所知道的世界，或者是地中海周围，或者是亚洲东部和中部，或者
是亚欧及北非等，总之，不出世界的某一局部。”使这一状况发生明显变化的是（ ）
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A．亚历山大大帝东征 B．新航路开辟 C．马可·波罗来华 D．拿破仑远征 19.欧洲文艺复兴运动和新航路开辟最主要的共同意义是 （ ） A.促进了资本主义的产生和发展 B.焕发了人们的创新精神 C.掀起思想的潮流 D.为殖民掠夺开辟了道路
20.16年，英国议会制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。该法律文件颁布的目的是（ ）
A．维护封建贵族的 B．国王的权利 C．保证英国农民阶级的利益 D．宣扬“君权神授”的思想
21. 历史课上，老师指着下图A、B、C、D中的一条航行路线说：“哥伦布就是沿着这条航线发现美洲的”老师指的航线应是（ ）
22.宣言》是引领法国迈入近代社会的指针，我们今天翻阅它时，仍能领略其伟大而深邃的思想。以下属于该文献内容的是（ ） A．全世界无产者联合起来
B．人生来是自由的，在权利上是平等的
C．这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由的合众国 D．为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由
23．某校九年级1班在“我看拿破仑”的活动课上，形成了以下的讨论观点，其中属于错
误情感态度价值观的是（ ）
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A．拿破仑即使遭到失败也是一位伟大的军事统帅
B．他的早期战争捍卫了法国大的成果，后期战争具有侵略性 C．他颁布的《法典》成为近代西方各国资产阶级法律文献的范本 D．他恢复了封建帝制，背叛了自己的信仰，损害了资产阶级利益
24．17年，资产阶级发表宣言，宣言所宣布的、法治、保护私有财产等原则，都是
资本主义社会的基本原则。该宣言是（ ） A．《宣言》 B．《宣言》 C．《党宣言》 D．《黑人奴隶宣言》 25.18世纪英美法资产阶级的共同点是（ ） A．都改变了原来的社会性质，促进了资本主义的发展 B．都建立了资产阶级的君主立宪制 C．为王权制定了本国 D．都推翻了外国殖民统治 二、非选择题
26.（10分）阅读下列材料并回答问题
材料一 “千手观音”，又称千手千眼观世音、千眼千臂观世音等。千手观音是阿弥陀佛的左协助，与阿弥陀佛、大势至菩萨合称为“西方三圣”。
材料二 据英国媒体10月27日报道，在宰牲节来临之前，印度旧德里农贸市场上出现了一只身上长有“安拉”字样的山羊，主人将其描述为可用于祭司的“神奇动物”，并叫价1100万卢布（约合人民币130万元）进行售卖。
——凤凰科技
材料三 救世主不久要下凡，拯救人人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才进入天国，否则要下地狱。 请回答：
（1）上述材料分别反映了哪三种宗教？（3分）
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（2）根据你所学的知识回答,三种宗教的共同教义是什么？（2分）
（3）上述三个宗教中最早传到中国的是哪个宗教？（2分）
（4）三大宗教广泛传播，成为世界性宗教的原因是什么？（3分）
27.(12分)阅读下列材料，回答问题：
材料一 马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。” 材料二 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁。” 请回答：
（1）与材料一相关的历史事件是什么？请举出该事件中的一个具体事例。（3分）
（2）材料一所反映的事件的核心思想和本质分别是什么？（2分）
（3）材料二所反映的事件的对世界的最深远的影响是什么？（1）
（4）与材料二相关的历史事件是什么？请举出该事件中的一个代表人物及其代表作（4分）
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（5）材料一和材料二所反映的历史事件的共同作用是什么？（2分）
28.（13分）法律文件的颁布是欧美资产阶级的重要表现。阅读下列材料，回答问题。 材料一 未经议会同意，国王无权停止法律的实施或废除法律；未经议会准许，国王不得随意征税；不经议会同意，国王不得组织常备军；„„。
——英国《权利法案》
材料二 第一条：在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。 第三条：国家主权属于人民。
第六条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
材料三 国会是立法机构，由参议院、众议院两院组成„„按人口比例选举产生。行政权赋予总统，„„。司法权赋予最高的大法官，„„。
——《美利坚合众国》 材料四 《拿破仑法典》， 1804年公布。拿破仑一世主持编制工作。它规定了资本主义财产制度，保证私有财产不受侵犯；稳定了小农土地所有制，保证了农民利用自己的小块土地。是“典型的资产阶级社会的法典“（《马克思恩格斯选集》）。
——《辞海》
请回答：
（1）根据材料一，《权利法案》颁布的直接目的是什么？它的颁布对英国政体有怎样的意义？（2分）
（2）材料二来自于什么法律文献？该文献的颁布有何意义？（3分） （3）材料三是谁主持修订的？该体现了什么原则？（3分） （4）根据材料四结合所学知识分析，拿破仑为什么要颁布《法典》？（2分）
（5）上述材料涉及的法律文件有什么共同的历史作用？并从中举出一例巩固资产阶级成果的法律文件。（3分）
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