浅谈对景观建筑学的认知与感触
这个学期有幸了解了景观建筑学方面的知识，虽然只有短短几节课，但是每个老师都是精心准备上课内容，每节课听完，都让我获益颇丰，回味良久。经过了短期的了解和学习，让我深刻的认识了这个专业，她的研究范围，学科分支，发展历史，以及跟建筑和城市规划之间的区别与联系，更让我拥有了建筑、城规、景观三个专业相辅相成，缺一不可的大局意识，为我以后的建筑设计生涯提供了更全面具体的视角，丰富了我的价值观，真的是十分有幸这几节课我从没逃过，而且基本都从头到尾认真听完的这首先要感谢认真备课的老师们，还有，在此希望学院方面多多加强三个专业之间的学习和交流。
这几次课各位老师分别介绍了世界主要流派园林的特点和发展历程、城市规划视角下的景观要求和发挥的作用、景观专业的学科分支和职业素养、景观建筑学专业的特点和其与建筑、城规专业的区别和联系等内容，较为全面的向我们传达了关于景观专业方面的知识。接下来，我将简单表述一下我对景观建筑学的一些感触和认识。
首先是对整个景观学科整体认识的转变，我认为这是我上这个课最重要的收获了。从前的我竟然理所当然的觉得景观专业是给我们设计好的建筑设计环境的，无非就是一些花草树木，凉亭甬路，时而弄些水景来活跃下气氛，总之是跟建筑不怎么搭边的……，当然了，这只是刚刚步入建筑学大门的我的粗浅的认识，实话说一开始大家都有这种愚蠢的，略带些不知名的高傲的，可笑至极的误解，不过在这么久的学习了解中，也渐渐的建立了建筑脱离不了环境而存在的意识，而且在上过这个课之后，这个意识便更加深刻而具体了，这对以后的发展作用很大。
景观建筑学是一个交叉的和综合性非常强的学科，它的研究范围不仅仅是我原来想到的园林，而已经延伸到建筑学和城市规划等领域。广义上讲，从古至今人类所从事的有意
识的环境改造都可称之为景观环境设计。它是一种具有时间和空间双重性质的创造活动。它随着时代发展而发展。每个时代都赋予它不同的内涵，提出更新、更高的要求，它是一个创造和积累的过程。它涉及到人居环境的方方面面，更侧重从生态、社会、心理和美学方面研究建筑与环境的关系。景观建筑学实践工作的范围也十分广泛，包括区域生态环境中的景观环境规划、城市规划中的景观规划、风景区规划、园林绿地规划、城市景观设计，以及建筑学中的园林植物设计、景观小品和公园景观设计等不同工作层次，它涉及的工作对象可以从城市总体形态到公园、街道、广场、绿地和单体建筑，以及雕塑、小品、指示牌、街道家具等不同层次。
景观专业的学科分支主要存在三个主要方向：环境科学与生态学”、“风景园林与环境艺术”、“游憩学与旅游学”，景观学由景观规划设计学扩展而来，涉及建筑、城规、风景园林、环境、生态、地学、林学、农学、生命、社会、艺术等多学科领域，是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用性学科，核心是协调人与自然的关系。围绕有关土地的自然与文化资源保护及其一切人类户外环境空间的建设，进行科学理性与艺术感性的分析综合，寻求规划设计建设所面临的问题的解决方案和解决途径，监理规划设计的实施，并对大地景观进行维护和管理。景观学总目标是通过景观策划、规划、设计、养护、管理，保护与利用自然与人文景观资源、创造优美宜人的户外为主的人类聚居环境。一个国家景观学学科的发展反映着这个国家环境文明进化的水平程度，一个国家景观规划设计师的数量、职业水准则在一定程度上决定了这个国家人居环境的优劣，景观学是人居环境科学的三大支柱之一，也是21世纪人居环境建设的引领性学科。在环境状况十分令人担忧和城市压力如此巨大的今天，景观学的重要性不言而喻，它将不遗余力的使我们生活的环境更加舒适，环保，健康，自然。
说到景观学，不得不谈一谈景观学的核心——园林。世界园林主要分为东方园林和西方园林两大阵营，中国古典园林是一种由文人、画家、造园匠师们创造出来的自然山水式
园林，追求天然之趣是我国造园艺术的基本特征。在中国园林里，不规则的平面中自然的山水是景观构图的主体，而形式各异的各类建筑却为观赏和营造文化品味而设，植物配合着山水自由布置，道路回环曲折，达到一种自然环境、审美情趣与美的理想水融的境界，既“可望可行”，又“可游可居”，富有自然山水情调的园林艺术空间。师法自然，融于自然，顺应自然，表现自然，是中国古代园林体现“天人合一”民族文化所在，是于世界园林艺术之林的最大特色，也是中国古典园林永具艺术生命力的根本原因。正相反，西方园林的造园艺术，完全排斥自然，力求体现出严谨的理性思维，一丝不苟地按照纯粹的几何结构和数学关系发展，提出\"完整、和谐、鲜明\"三要素\"，强迫自然接受匀称的法则\"成为西方造园艺术的基本信条。西方造园艺术主要以意大利、法国、英国的园林为代表。它们的造园艺术在不同时期都十分显著地体现了各自独特的艺术魅力，并且有些艺术风格在几个世纪中都占统治地位，有些艺术手法一直延用至今。在生活中，园林脱掉高雅和静谧的衣裳，以更平易近人的姿态走到普通大众的身边。街边的绿化景观设置运用的更像是西方园林的手法，而一些大型公园中的景观多运用中国园林造林法，但也是比较少见，而且只能看到一点儿影子。
景观建筑学与多种学科紧密相连，但又相互区别。它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计，包括城市与区域的物质空间规划设计，而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。与市政工程设计不同，景观设计学更善于综合地、多目标地解决问题，而不是单一目标地解决工程问题，当然，综合解决问题的过程有赖于各个市政工程设计专业的参与。与环境艺术的主要区别在与景观设计学的关注点在于用综合的途径解决问题，关注一个物质空间的整体设计，解决问题的途径是建立在科学理性的分析基础上的，而不仅仅依赖设计师的艺术灵感和艺术创造。建筑学则侧重空间的组合与设计，专业分工重在人为空间设计和聚居空间的塑造，在设计范围尺度上更加小于景观学。总之，景观环境设计是一个综合性很强的学科，任何一门单一的学科都取代不了景观环境设计。
对于老师课上提到的案例，印象最深的便是纽约公园了。在公园酝酿出现的19世纪50年代，纽约等美国的大城市正经历着前所未有的城市化。大量人口涌入城市，经济优先的发展理念，不断被压缩的公园绿化等公共开敞空间使得19世纪初确定的城市格局的弊端暴露无遗。包括传染病流行在内的城市问题凸现使得满足市民对新鲜空气、阳光以及公共活动空间的要求成为地方的当务之急。在这样的社会背景下，纽约公园应时而生。设计者之一的奥姆斯特德倡导城市景观并非是少数人所赏玩的奢侈品，而是公共和开放的，是普通公众身心再生的空间。原来服务于贵族的景观走入普通人的生活，满足普通人的渴求，应当说这是现代社会与民主的给予。这样的整体思考和对整个城市的规划是现代社会非常需要的。现如今城市越来越庞大，人口集中，设施配置又跟不上城市化的脚步，私家车占据着道路，热岛效应、雾霾、沙尘暴愈加严重……当下中国的城市最缺少的便是一片绿地，一片蓝天了吧，而城市规划中最缺少一种环境价值观，城市应当是宜居的、便捷的、舒适的，这样的城市印象中怎能缺少一片承载所有人记忆的公园呢？纽约公园早早地就为后来的城市建设作出了榜样，“没有纽约的美国不是美国,而没有公园的纽约也不再是纽约。”可见一座公园对于整座城市，对于整个国家的的重要性。
纽约公园之所以给我印象很深，还因为它让我想起了我的家乡——长春市内的一座公园——南湖公园，南湖公园始建于1933年，总面积222万多平方米，是东北最大的市内公园，为全国第二大园，仅次于颐和园。相比于340万平方米的纽约公园来说，面积少了近三分之一，但是在城市规划的地位，作用确实十分相似，而且在家乡人民的心中，南湖的地位十分重要，在整个市容建设，市风建设，每个市民的生活状态、成长经历中，南湖公园都起到了积极的作用，是不可替代的重要角色，它的好处，绝对不仅仅在于提供了美景和新鲜的空气。由此，我才发现，我心里本就有景观的全部意识，而这，是一座伴我长大的公园赐予我的礼物。
景观学是一门很复杂的学科，景观设计师是一个有责任心的，令人尊敬的职业。作为
一个建筑设计的学生，在以后的学习和工作生涯中，我想我会多多关注一下建筑作为一种景观，对于周边环境，对于整个城市的影响，注重建筑本身的景观性，尤其在一些绿色环保建筑中，更要运用景观意识和景观学的知识，设计出舒适、绿色、节能环保的建筑。这是这门课给我的最大的收获。