当前大学生面临的思想意识形态现状及对策研究

当前大学生面临的思想意识形态现状及对策研究黄明亮

随着西方思想意识形态不断渗透，使高校大学生成为西方国家对我国社会进行意识形态渗透的主要对象,个人主义、拜金主义、历史虚无主义等负面的思想意识形态在大学生中不断传播，高校承担着为祖国培养建设者和人的重任，面对当前形势，如何正确引导大学生思想意识，采取有效应对措施，加强大学生对主流意识形态的认同，具有深远的现实意义。什么是意识形态？“意识形态是社会的思想上层建筑，是一定社会或一定社会阶级、

集团基于自身根本利益对现存社会关系自觉反映而形成的理论体系。

”任何一个国家为了巩固政治统治和维护社会秩序，都要极力维护和发展其占统治地位的意识形态。

一、当前大学生面临的的思想意识形态现状

（一）西方社会思潮对大学生思想意识的负面冲击

当前，随着我国改革进一步深入，以及经济全球化的日益影响，西方社会思潮的负面冲击伴随着互联网、文化交流等各种

形式和手段不断影响着我国的政治、

经济、文化等各个领域。这些负面的冲击势必会对我国的主流意识形态造成严重影响，使当前意识形态变得空前复杂。由于大学生普遍存在着社会经验不足，阅历不深，对新鲜事物好奇，以及判断力不强等特征，西方

国家打着民主、

自由、个人主义、金钱至上等对大学生进行思想意识的灌输，推行所谓民主价值观，导致一些大学生盲目追随、深信不疑，进而迷失自我，越陷越深，产生

了对社会主义、

对党的领导的怀疑，从而成了西方国家操纵和利用的工具。

（二）历史虚无主义思潮对大学生思想意识的影响

近年来,历史虚无主义作为一种非主流意识形态的思潮，由于其观点具有较大的性和看似合理性，往往能够给大学生

带来一定的新鲜感、

兴趣性和刺激性，这就使得历史虚无主义思潮在大学生中有了较大影响力，在高校学生中有一定的市场，扰乱了一部分大学生的思想意识，不利于高校培养可靠的社会主义建设者和人。总曾指出：“国内外敌对势力往往就是拿中国史、新中国历史来做文

章，竭尽攻击、

丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国党的领导和我国社会主义制度。”

（三）网络等自媒体对大学生思想意识的渗透

当前，网络、微博、微信等自媒体的广

泛而普遍的传播，也为一些非主流意识形态的传播形成了便利条件。大学生接受新鲜事物较快，各种自媒体工具使用频繁，西方利用网络等自媒体不断对大学生进行思想意渗透识。美国前国务卿奥尔布赖特说过：

“中国不会拒绝互联网技术，因为他要现代化，这是我们的可乘之机，我们要利用

互联网把美国的价值观送到中国去。

”西方国家利用先进的网络等自媒体不断宣传资产阶级自由化，肆意散播谣言，攻击和诋毁

党的路线、

方针、，抹黑党的形象等等，传播所谓西方的价值观念和价值取向，造成一些大学生思想意识的混乱和迷惑，进而对国家的主流意识形态形成质疑和困惑，进一步动摇大学生思想意识。

二、当前大学生面临的的思想意识形态对策研究

（一）加强大学生思想政治教育，发挥辅导员、班主任作用

总强调，高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化

的传播者、

党执政的坚定支持者，更好担负起学生健康成长指导者和引路人的责任。高校辅导员、班主任队伍作为引导大学生思想政治教育的一支重要队伍，具有积极而重要的作用。发挥辅导员、班主任的作用，应发挥其桥梁纽带作用,协同配合高校各部门做好大学生意识形态教育工作,要平时密切关注大学生思想动态，注意及时收集学生中各类反馈信息，以网络为主要载体,关注大学生思想意识,努力提高防范

意识形态风险的能力。

辅导员、班主任要在主题班会、

党团工作、思想政治教育、形势教育等方面,切实加强大学生思想意识形态教育，努力成为宣传教育大学生思想意识的积极传播者和主流意识形态的坚定捍卫者！

（二）加强大学生思想政治课教育，发挥思想政治教师作用

思想政治教育课作为帮助大学生树立

正确的世界观、

人生观、价值观的课程，具有非常积极的促进作用。

在此过程中，思想政治课教师应在课堂上传递主流的思想意

识形态，让马克思主义思想占据思想政治

课教育重要阵地，并进一步深入学生心中，起到了关键作用。思想政治教师在教育引导学生树立主流意识形态时，应注意结合国内外最新形势情况，发挥思想政治课主渠道作用，引领大学生思想意识形态培养朝正确的方向发展。

（三）加强网络监督，有效防御西方思想意识对大学生进行渗透

新时期，高校要高度警惕西方国家通过网络等形式对大学生传播非主流意识形态，应采取积极主动的态势，抢占网络阵地，增强大学生的网络安全防范意识，防止西方国家利用网络进行思想意识渗透。通过网络积极宣传马克思主义、中国特色社会主义制度、十九大以及新时代中国特色社会主义思想，正面教育引导学生建立主流意识形态观。充分发挥高校人才优势，对网络言论采取有效监督，有效防御通过网络对大学生进行思想意识渗透。

总之，当前，高校应保持高度警惕，防

患于未然，通过辅导员、

班主任队伍、思想政治课教师队伍以及网络有效监督防控等形式应对西方意识形态渗透，掌握积极主动性，教育引导大学生树立正确的信仰，为国家和社会培养优秀的建设者和人。

基金项目:

内蒙古科技大学党建与思想政治教育研究课题重点项目“当前大学生思想意识形态领域面临的新形势及对策研究—以内蒙古科技大学为例”的阶段性成果。

项目编号：DJZD1704作者简介：

黄明亮（1981.8），男，汉族，吉林省梨树县人，助理研究员，法学硕士，从事马克思主义基本原理、思想政治教育研究。

（通联：内蒙古科技大学）

2019第6期下(总第304期)19