会计手工模拟实习报告
一、实习时间：20__年_月---6月
实习地点：一教502会计手工实验室
指导老师：李__
模拟账套单位：公司
二、实习目的（意义）：
这次会计手工模拟学习的主要目的在于熟悉会计流程的各个步骤及其具体操作，包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。通过此次会计手工模拟学习让我对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能，将理论课上学到的知识“翻译”成单、证、帐、表；把会计实务工作搬到课堂上来，得到"实弹演习"的机会；将自己置于会计职业的氛围中，增强了知识的“立体感”，增强职业意识，锻炼了会计工作实际操作技能，为上岗作了很好的准备，也为以后从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础，缩短上岗适应期。
三、实习心得及体会：
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。因此，我觉得这次会计模拟实习是很有必要的，也是很有意义的！
在我的一笔一划的记账、错误和修正中，这学期的手工模拟实习接近尾声了。这一路的过程犹如一个学行的孩子，从摇摇欲坠地迈出了第一步之后，蹒跚学行到扎实地行走。从会计的基础书写到最后的报表编制，可谓一步一个脚印，走得并不容易。
寒窗苦读十几年的我怎么会相信自己连最基本的数字书写也不规范，但会计的学习就是需要严谨，对数字在账簿上的位置、倾斜度、书写顺序等等都有很严格的要求，每一个细微的细节都可能是酿成大错的关键。所以，会计的学习要求认真谨慎和耐心。于是，从基础书
写的第一节课，我便感觉如履薄冰。
果然，接下来的建账，便遇到了很大的难题。建账时所发生的错误严禁涂改、挖、补、刮、擦或使用药水消除字迹，应该根据错误的原因不同，选用红字更正、划线更正或补充登记法等正确的方法更正。尽管老师强调了许多遍，一定要细心，要看清楚数字，注意建账规则。但建账时一个稍微不留神，便错误百出：数字填错行、借贷方写错、日期写错等等的低级错误让自己哭笑不得。熟能生巧的道理让我渐渐地在练习中减少了错误的发生。
然后根据书上提供的模拟原始凭证编制记账凭证，编写丁字帐，每半个月根据审核无误的记帐凭证编制科目汇总表。这些环节中都暴露了我粗心的缺点。根据原始凭证编制记账凭证，首先要鉴定原始凭证的真实性，而不是见证即填，书上提供的应付职工薪酬表数据错误，而我编写记账凭证前并没有细心检查和核算，结果一字错满盘皆落索。再三订正，接下来便是根据收款凭证、付款凭证和有关原始凭证序时逐笔登记现金日记帐和银行存款日记账，根据记帐凭证和有关原始凭证登记各种明细帐，根据科目汇总表登记总分类帐。
拿到那堆厚厚的账簿时，着实被吓了一跳，就被这密密麻麻的细格子账页唬住了。会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。这不禁使我反思到做人不亦是如此吗我们需要待人诚实正直，做事细心谨慎，容不得半点马虎。
编制报表到最后的装订工作，这一切都记载着我从粗心到要求细心的过程。
以前，我总以为会计很容易，就是很多业务数据的加加减减，只要学好基础知识就可以以不变应万变，而经过这次实习，既做出纳人员，又做会计人员。通过这次手工模拟实习，我看到了自己的眼高手低，对会计这项工作有了全新的认识。
会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性，即使熟懂书本上的理论知识而没有动手能力也纯属只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通哪怕是一个数字的书写也能把我弄得全军覆没。但这次实习，有老师的耐心指导，我也一步步的熟手起来，尽管途中也有错误发生，但我能及时纠正过来，从错误中学习更多。
会计本来就是烦琐的工作，这急不得。在实习期间，我从对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出，愈错愈烦，愈烦愈错，导致“雪上加霜”，
到静下心来，根据会计更正方法或者重新来过，用心地去做，反而越做越觉乐趣，越做越起劲。因此，我们要谨记，做任何事都一样，需要有恒心、细心、耐心和毅力，那才会到达成功的彼岸！这次手工模拟实习不仅在会计学习中得到锻炼，得到会计手工知识，我还得到了一个增强信心和锻炼的机会，相信我能在将来的会计工作中能少走弯路，少犯错误！