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部编人教版三年级语文下册1.古诗三首练习及答案

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部编人教版三年级语文下册1.古诗三首练习及答案

一、 读拼音,写词语。

gāo yuán chén sī má què mǎ yǐ bān jiā

(________) (________) (________) (________) (________)

jǐng rán jīng shén qù wèi xiān měi rú tóng

(________) (________) (________) (________) (________)

二、 照样子写词语

(1)滚滚滔滔(AABB):______________、________________ 。

(2)翻来覆去(带反义词):____________、________________。

三、 辨字组词

饶(_________) 晒(_________) 材(_________) 优(_________)

烧(_________) 洒(_________) 财(_________) 忧(_________)

四、 补充词语,并按要求完成。

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(___)(___)尽染 百发(___)(___) 张(___)舞(___)

一本(___)(___) 耳(___)(___)睹 提心(___)(___)

我还能写两个表示秋天天气的四字词语:_________ __________

我还会写两个这样的词:白茫茫 __________ __________

五、 选择正确的词语填空。

平静 镇静 沉静

1.那只狮子很威武很(________)地蹲着,可是一转眼就变了,再也找不着了。

2.我必须低下头,揉一揉眼睛,(________)一会儿再看。

3.他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很(________)。

模糊 模样 模仿

4.爸爸黑黝黝的脸,矮矮的个子,一副庄稼汉的(________)。

5.在现实生活中,做事情不要一味地(________)别人,而是要去探索其中的奥秘。

6.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变(________)。

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六、 根据课文内容填空。

(1)《绝句》的作者是________代诗人________,诗中既有“________”的动态描绘,又有“鸳鸯睡”的静态写照,一动一静,相映成趣。

(2)《三衢道中》是一首纪行诗,写诗人行于三衢山道中的见闻感受。

“________,________”写绿树荫浓,爽静宜人,更有黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,渲染出诗人________的情怀。

(3)《惠崇春江晚景》是________代诗人________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首________,诗中抓住________、________、________、________、________,描绘了一幅生机勃勃的江南春景,表达了诗人对江南春天的________之情。

七、 阅读古诗,完成练习。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

1.这首诗的作者是_________朝的__________________。他写了很多有名的诗,如《______________》《______________》。

2.这是一首题画诗。从题目中可以看出,古诗描写的是__________(谁)画的一幅描

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绘__________的画。下面三幅图中,最符合这首诗大意的是__________(填序号)。

3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是( A.竹外桃花/三两/枝,春江水暖/鸭/先知。B.竹外桃花/三/两枝,春江水暖/鸭/先知。4.“正是河豚欲上时”指的是( )

A.春天到了,河豚鲜嫩肥美,可以上市销售

B.春天到了,河豚由海人江产卵,逆江而上

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1、高原 沉思 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 精神 趣味 鲜美 如同

2、干干净净 快快乐乐 南来北往 七上八下

3、富饶 防晒 材料 优秀 烧火 洒水 财富 忧伤 4、层 林 百 中 牙 爪 正 经 闻 目 一叶知秋 秋高气爽 金灿灿 亮晶晶

5、镇静 沉静 平静 模样 模仿 模糊

6、唐 杜甫 燕子飞 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 宋 苏轼 题画诗 桃花 江水 蒌蒿 芦芽 河豚 热爱7、

1. 宋 苏轼 赠刘景文 饮湖上初晴后雨

2. 惠崇 江南早春景色 ②

3.A

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吊 胆 舒畅愉悦

4.B

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