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AWSreInvent2015主题演讲——云计算最大的魅力是自由(大全)

来源:保捱科技网
AWSreInvent2015主题演讲——云计算最大的魅力是自由

(大全)

第一篇:AWS reInvent 2015主题演讲——云计算最大的魅力是自由(大全)

亚马逊AWS re:Invent 2015主题演讲——云计算最大的魅力是自由 2015年10月7日,本年度的亚马逊AWS re:Invent 2015大会在美国拉斯维加斯召开。来自全球的1万9千人和各国技术媒体参加了本次大会,将有270个内容分享,其中三分之一的议题由AWS的合作伙伴承办。跟去年一样 主题演讲由AWS高级副总裁Andy Jassy主讲,一个半小时的内容强调最多的是,AWS怎样帮助客户更加不受束缚地使用云计算服务。

来自Gartner的报告显示,AWS现在有一百多万活跃用户,在过去的几年里,EC2用户每年增幅为95%,S3的用户每年增加120%,此外,其数据库使用增幅为127%。自首次公开2014年AWS业务财报以来,Andy Jassy在演讲中透露AWS的规模保持了80%的年增长,已达73亿美元。

弹性资源显然是各行各业都在使用云计算的重要原因,但在Andy Jassy看来还有一个更为重要的因素——那就是“自由”。为了实现这种“自由”,在过去的三年里,AWS根据成千上万客户的不同需求对系统进行了重塑,大量的ISV公司、上千个系统集成商以及更多的创业公司在AWS上得以高速发展。具体来说,这个庞大的生态系统有以下几个特点。

使用IT基础设施的自由:显而易见的是,用户希望云厂商基础设施的支持能力十分强大,希望能有统一的平台提供所有的支持。Rob Alexander——美国最大的银行之一Capital One的 CIO在本次大会Keynote中登台。根据Capital One的统计,移动端已经超过其他平台成为客户最青睐的使用方式,因此他们需要不断优化用户体验。Capital One本身有很好的技术资源,其内部盛行开源文化,开发者至上的理念深入人心,使用AWS为Capital One吸引了很多优秀的人

才。弹性资源对金融机构至关重要(尤其是电商发展带来的支付需求),除此之外,AWS在安全和高可用方面也大大满足了 Capital One的需求。“Mobile is the new wallet。”最后Rob Alexander如是说。挖掘数据的自由:云计算使得数据的获取和获取更为容易,近期AWS推出了很多数据库方面的新服务。以前只有技术人员掌握数据分析的能力,现在任何的非技术人员(如业务人员)借助AWS也能够拥有这方面的能力。随着Andy Jassy宣布推出了Amozon QuickSight,现场掌声和欢呼一同响起。AmozonQuickSight使得数据处理速度极大提升,数据可视化效果大为改观,除此之外用户可以借助掌上设备移动化处理和分析数据。由于采用极简的设计原理,对AmozonQuickSight的现场演示让人十分惊讶。不同的数据源的自动识别、不同数据类型的自动关联、最佳虚拟化方案的自动选择、分析工具的智能推荐引的大家 睁大了眼睛,对分析结果的全操作系统支持和团队共享更是令人称赞。总之,哪里不会点哪里,数据分析就是这么简单。让数据在云间穿梭的自由:随着物联网的发展,越来越多的数据正在从各类终端产生,这些数据也要不断被传输到云上,所有的过程都应该是自动化的,当然这个过程也得是加密的。随即Andy Jassy宣布了实时数据流工具Amozon Kinesis Firehose。针对大数据量的情况,人们又该如何应对上云的问题呢?另一个令人掉下巴的方案叫Amazon Snowball,你能想象UPS把一个个保险箱大小的盒子快递到AWS就完成了PB级别数据上云传输的难题吗?Amazon Snowball之间可以通过100G网络互联,当然也支持加密、防篡改、防撞击等安全特性。通过对250PB数据传输的结果显示,其成本降低了80%。此外,Amazon Snowball还支持传统数据的迁移。还等什么?快到亚马逊下单吧。

选择数据库的自由:众所周知,数据库的技术变革非常缓慢,在数据移植方面传统厂商对用户有着诸多,再加上数据一致性和正确性的要求,尤其是不同数据库引擎之间的迁移变得十分困难。尽管有了Amazon Aurora这样的产品,亚马逊显然并不满足,Amazon MariaDB今天正式推出,Andy Jassy接着说,“放心,(Amazon

MariaDB)我们会一直开放。”掌声刚刚落下,可实时监测数据库迁移状况的AWS DataBase Migration Server和可转换不同数据库类型的Amazon Schema Conversion Tools又引起了一阵叫好。

选择迁移方案的自由:由于业务的差异,每个公司往云计算迁移的方案是不尽相同的,很多客户想参考那些成功的案例。通用电气的CIO Jim Fowler回顾了与AWS合作4年的历史,他坦言,GE的数据中心是分散和的,其2000人的技术团队所开发的软件算法就是GE核心的竞争力,这些 庞大的资产都需要入云。尝到甜头的GE计划把现有的9000多个workload迁移到AWS,只保留4000个在自己的数据中心。在感慨“软件吞噬世 界”时Jim Fowler说道,业务入云不再是一个实验或测试,而是一个必然的趋势。其他如埃森哲、强生等公司也跟AWS有着深度的合作,不管是私有云、公有云还是混合云,用户都可以自由选择。享受安全的自由:曾几何时,安全和业务是一对冤家(并且路还窄),创业型公司尤甚。Andy Jassy罗列了AWS通过的诸多安全认证,接着他说,“昨天我们发布了自己的WAF防火墙;此外我们还有身份管理、广受欢迎的Config模板。”正是因为这些安全产品和服务十分受欢迎,AWS推出了AWS Config Rules和Amazon Inspector来满足用户对安全的需求。“从此你不必纠结业务发展和安全问题的平衡。”Andy Jassy骄傲地说。正是有了AWS的支持,Stripe作为一家专注网上支付的创业公司在过去4年里其业务每年都在翻倍增长。

说yes的自由:通常情况下,一个公司业务的发展会遇到其现有IT资源的,那些充满想象力和创造力的创新会因此夭折。这是“最大的一家你从未听说过的媒体公司”,《福布斯》杂志曾在报道中如是形容mlbam公司,其旗下技术业务的估值可达50亿美元。借助AWS强大的支持,除了流媒体服务,mlbam与NHL合作正在计划做更多“不可思议”的业务。当然,自由不止是AWS的追求,更是广大云计算用户的追求。在被问道中国市场的情况时Andy Jassy表示,国内云厂商起步较晚,因此产品和服务并不健全,生态系统规模也较小。对于AWS在中国市场的表现,他表示基本符合亚马逊的预期。此

外他还 指出,中国对如何监管云计算尚无明确的机制,这也一定程度上影响了国外云厂商在中国市场的运营。 第二篇:18云计算2主题班会

活力在基层主题团日策划书 汕头职业技术学院 18 云计算 2 班 一:活动主题:

学习雷锋精神,争做时代新青年 二: 活动背景: :

作为当代大学生,奉献与文明是思想道德教育的成分之一,是不容忽视的。据调查,近几年大学生奉献意识和文明素质已引起了社会各界广泛的关注。本次主题班会,让奉献与文明走进班级,走进每个人的心中。响应全班上下“学雷锋”的号召,让同学们从自我做起,弘扬雷锋精神,光大传统美德,不断提高自身素质修养,努力建设和谐校园,促使更多同学认识到奉献和文明的重要性,以及如何学雷锋,建设文明校园。从我们的学习生活中做起,培养正确的审美观、道德观和价值观,争做文明大学生,成为一名高素质人才,现代化大学生。

三:主题活动:

1.主持人引 入话题介绍雷锋

主持人简单介绍了雷锋的生平和雷锋精神的由来,雷锋

于 1960 年参加人民,并于 1962 年因公殉职,享年22 岁。雷锋精神则是以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的精神。

2..观看雷锋精神教育片

全体成员共同观看雷锋纪录片,视频里概括了雷锋生平的几个重要事件,视频中雷锋乐于助人,爱国爱党,无私奉献的精神感动了里的战士、乡亲民众,以及毛。有助于同学们进一步了解雷锋以及雷锋精神。

3..分享身边的雷锋事迹

同学们积极分享发生在我们身边的学雷锋事例弘扬了雷锋的钉子精神。

四:总结

本次班会有利于培养同学们刻苦钻研的精神以及助人为乐的优良品质,正如雷锋所说,人生就像一本日记,每天都不应该留下空白,同学们应积极参与学校志愿活动,努力充实自我。

活动图片:

第三篇:重庆力争3年建亚洲最大云计算基地

摘自重庆晨报2012年2月19日 A07版 重庆力争3年建亚洲最大云计算基地 重庆力争3年建亚洲最大云计算基地 云计算被认为是“第三次互联网”。 当今世界,云计算的概念正热。

这项技术的出现,被认为是继个人计算机、互联网之后的“第三次互联网”。它向人们展开了一幅美丽的图卷:在云时代,人们不再担心本地硬盘的容量大小和是否损坏,本地计算机的计算能力也不再成为计算机应用的瓶颈。过去装在计算机机箱里的各个单独部件———存储信息的硬盘、处理信息的微型芯片、操控信息的应用程序———现在已分散在世界各地,通过互联网集成,供每一个人分享。

在中国,从沿海到内地,“云计算”产业大战已风起云涌。据预测,未来3年内中国云产值有望突破万亿元人民币。

这场激烈的竞争中,重庆的身影尤为引人瞩目。

2011年1月,重庆在市“”期间首次提出,将重庆建成国内最大的云计算中心。而其计划可谓宏大,目标直指“全球数据开发和处理中心”:最终做成上百万台服务器、产值上千亿美元规模的“云计算”基地。

“人家都说咱重庆是‘雾都’,如果加上‘云’计算,发展就可以‘腾云驾雾’了。”***这样说道。

万里云天

两江国际云计算中心、巴南全国最大云教育产业园,以及江津双福新区的云计算产业基地,三朵“云”将形成互补关系,共同支撑起重庆的“万里云天”。

目前,全球资源争夺的焦点已从石油、高科技产品和金融资金,延伸到数据资源的竞争。欧美地区数据处理外包业务,40%在日本,60%在新加坡、印度、马来西亚和中国等地,而中国内地在数据处理外包业务上的份额为零。

“今后10年,世界将进入云计算时代,数据处理量至少增加10倍以上,云计算‘蛋糕’有上万亿美元。”在黄奇帆看来,在新的市场格局中,如果中国内地的份额还是零,将会非常可悲。

黄奇帆预计今后欧美地区外包到亚洲的数据处理,可能需要1000万台服务器。

2011年4月6日,被称为中国最大的云计算实验区———“两江国际云计算中心”,便在重庆两江新区开建。

据介绍,两江国际云计算中心总建筑面积207万平方米,总投资400亿元,建设规划期为5年,最终达到千亿级规模。其核心区规划了占地约为3平方公里的符合国际标准的数据机房。

同年4月21日,一个规模、投资较“两江国际云计算中心”更大的云计算产业基地项目,又在江津区双福新区启动。根据重庆市的规划,该基地规划面积15平方公里,总投资500亿元,将建立以国产芯片为基础、国产服务器为载体的云计算服务器数据储存。

巴南也提出,将用两年时间在该区的江南教育城建成全国最大的云教育产业园。该区区委李建春介绍,近日,总规模不低于30亿元的鼎玺经信产业基金签约落户巴南。

在重庆的设想里,以上三朵“云”将形成互补关系,从而组建完整的“云计算中心”,共同支撑起重庆的“万里云天”。

市经信委主任沐华平介绍,重庆只要争取到国际上1%的订单、国内需求10%的订单,虽需建设35万个机柜、350万台服务器,但将有1500亿美元规模的产出,90亿美元的税收,带动10万人就业。

“当‘云计算’的业务规模达到上千亿美元时,催生的商机将按1:6的比例放大,预计衍生产值将超过6000亿美元”。沐华平说。

三年之约

这一次的云计算产业布局不会像以往的IT产业布局那样,在长达

几年甚至十几年内逐步成形,而是在三年内就基本布局完成。

“重庆要以‘云计算’为推动中心,力争用三年时间,把重庆的云计算数据处理中心做成国内最大的,乃至亚洲最大的云计算基地,”去年6月,黄奇帆在国内最大的软件商东软集团落户重庆的签约仪式上说,“干不干得成,时间都是三年。”

黄奇帆认为,这一次的云计算产业布局不会像以往的IT产业布局那样,在长达几年甚至十几年内逐步成形,而是在三年内就基本布局完成。

去年5月,两江国际云计算中心迎来亚太地区最大的电信服务商———新加坡太平洋电信。根据协议,太平洋电信将投资1.5亿美元,建设离岸、在岸各一栋约1500个机柜的数据机房,约3万台服务器,建成太平洋电信在中国西南的首个世界级数据中心,并将于2012年投入营运。

值得一提的是,重庆是太平洋电信继、深圳和天津之后,布局“云计算”机房的第四城。

“虽然只布局3万台服务器,但集聚了国际上最先进的数据处理技术,处理能力不亚于5年前十几万台服务器的总和。”太平洋电信CEO林逸平说,他们会把重庆的网络连接到全球重要的交换城市,以重庆为中心建立一个100毫秒的信息圈,覆盖整个亚太地区。这100毫秒的信息圈就是未来重庆和世界的距离。“依靠‘云计算’网络,亚太地区任何一个地方与重庆之间交换传输资料,不到0.1秒就可以完成。”

初战告捷

国际云计算巨头纷至沓来,以及拿到了数据处理的特殊,让重庆在激烈竞争中脱颖而出。

去年5月31日至6月4日,黄奇帆率领重庆市代表团出访美国,推销云计算产业计划,亦引发美国众多IT巨头的投资意愿。

全球三大云计算基础设施运营商之一的易昆尼克斯公司表示,将尽快派出高管和专家团队赴重庆进行投资考察。全球著名网络通讯和软件商思科公司则表态,在与重庆既有合作的基础上,尽快向服务器、

路由器等高端领域拓展合作。重庆市还与思科商定,双方以备忘录的形式,共同推进下一步工作计划。

应黄奇帆之邀,思科总裁钱伯斯还将出任重庆市国际经济顾问。而惠普也初步决定,将打印机和台式计算机项目转移布局重庆,参与重庆“云计划”。

当重庆发力争夺这块巨大蛋糕时,巨头的加入无疑将为其胜出增加筹码。

决胜云端

重庆已将原有的“全球最大笔记本电脑生产基地”、其他IT产业发展战略和“云计算中心”统一打包,整合提升为IT产业链的“云端计划”。

要造这样一朵“云”,必须具备软硬两方面的基础设施。丰富的人力资源、劳动力和土地成本低、地质结构稳定等,都成为重庆的发展优势。

同时,重庆还有重要的筹码。目前,落户重庆的惠普、宏碁、英业达等都在从事“云计算”方面的开发。其企业本身的运行就需要“云计算”支撑。

沐华平介绍,重庆已将原有的“全球最大笔记本电脑生产基地”、其他IT产业发展战略和“云计算中心”统一打包,整合提升为IT产业链的“云端计划”。

“重庆的终端设备要形成1万亿的产业规模设备,这种终端设备不仅仅是过去通常提的笔记本电脑,现在还要推动智慧手机、平板计算机发展。”沐华平说,其中还包括已在重庆落户的通讯产品,如网络交换机、路由器以及成像、打印设备等。

重庆目前在“端”领域的布局,除已确认的1.2亿台笔记本电脑外,还将生产成像打印设备2000万-3000万台,交换设备200万-300万台,服务器200万-300万台,显示器200万-300万台。

“实施云端计划,对重庆笔记本电脑基地而言是一个非常重要的策略。”沐华平说。

第四篇:云计算不是一种服务是一项技术

云计算不是一种服务是一项技术

在2011CENC中国企业网络通信大会上,工信部电信研究院总工程师蒋林涛表示云不是一种服务或者服务理念,而是一种技术,而且不是一项全新的技术,是一系列技术的继承和发展。

云计算与三种服务形态没有直接关系

提到云计算,人们总是要列出IaaS、PaaS、SaaS这三种服务形态。但是对此,蒋林涛认为这三种个服务形态早已经存在,不是只有云才能提供,这三种服务形态和云计算并没有直接关系。

“一台大型计算机外接远程终端也可以提供IaaS、PaaS、SaaS这三种服务。所以从严格意义上说,云与服务没有关系,云是一种实现技术,它将分离的IT资源有序的组织起来和有效的使用起来。云的用途不会局限于提供应用,在很多平台的建设中也可以采用云计算技术,当然只有在建设规模以上的平台体系时才值得去做,否则仅仅是徒有虚名,而不会得到实质意义的好处。”蒋林涛警惕道。

云计算是IDC的一种补充

目前,云的最主要用途是用于建设新一代的IDC。IDC是存在已久的IT基础设施,IDC一般有两方面的能力:设备托管和IT资源出租。其中,IT资源出租就和云计算有着紧密的联系。据了解,以资源出租为主的IDC有三种工作模式:集中方式、分散方式和分布方式。

蒋林涛认为分布式IDC在进入云计算前是没有的,分布式是目前IDC缺乏的一种工作模式,而云计算正好是一种分布式技术,所以,使用云计算技术来实现IDC,正好补充了分布式IDC这种工作形式。

(飞象网)

第五篇:什么是好教师主题演讲

某校“我心中的好老师”主题演讲稿 清镇市暗流中学九(3)王静 指导教师沈克

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学: 大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!在我开始演讲

之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!

刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”

与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦? 老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。

我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦?? 我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”

大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:某老师,你休息吧;某老师,你休息,我会听你话!?? 课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟

的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!” 老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

我激动的站在同学间:同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,能够做到吗?

——yes!

——感谢你,我的班主任!——感谢你,我亲爱的老师!——感谢你,在场和不在场的各位老师!?? ——谢谢大家!篇二:做一名好教师演讲稿

《建区三十周年我该做些什么》征文: 建区三周年,我要做一名好老师 山亭区实验小学 尹萍

我区在各级领导的关心指导下,茁壮成长,一路走来30年了,社会各项事业取得了举世瞩目的辉煌业绩!作为一教育战线上的教师,在建区30周年之际,我要做一名好老师,为我区教育事业的发展增光添彩!

我演讲的题目是《我要做一名好老师》

要做一个好的人民教师,我认为先要有一颗爱心,一颗慈爱学生的父母心。现在的学生独生子女居多,自尊意识强,个性特征明显,喜捧不喜碰,稍不小心,就会挫伤他们的积极性。在找学生谈话的时候,要特别注意说话的措辞,就事论事,不以偏概全,更不能挖苦讽

刺。例学生学习成绩退步了,先说他以前成绩的辉煌,再谈学习退步的原因,继而帮想办法,订措施,使学生认为老师是真心为他着想,老师就是他的父母,学生就会感激你,下决心改变学习现状。对学习智力有障碍的学生,千万不要流露出不屑的态度,要找他谈话,让他从基础抓起,提高分析问题的能力,慢慢赶上来。迫于升学的压力,教师常常要抓尖子,而忽视了后进生,这是不好的。我喜欢学生,学生也喜欢我,师生关系融洽,教学成绩就会事半功倍。

要做一个好的人民教师,我认为应该有一颗童心,一颗新异的透明的心。有童心就会保持对生活的激动,对学生的挚爱,师生就会建立起沟通的渠道,师生之间就会是阳光地带。远离了童心,生活的沧桑使心灵蒙尘,思想的海洋不再激荡,孩子们自然不再喜欢你了。

教学是一门富有理趣的活动,许多故事都能激发学生的思维活力和好奇心,课堂上我便瞅准时机,结合教材增加一些有趣小故事,活跃了课堂气氛,又提高了学习效率。教师要有一颗童心,一定要了解学生心里在想什么。有乐观向上的心态,有童稚的诚心,学生还会不喜欢你吗?

要做一个好的人民教师,还应有一颗不息的求知心,知也无涯学海泛舟的进取心。我们以前学的那点东西,如升斗之于海洋,停止学习是无法有效施教的。况且信息社会知识波诡云谲,不会学习无异自闭于围城。为此,要抓紧专业知识的跟进学习,给学生一滴水,个人要有一桶水,跟进学习如同自来水。在应试教育日烈的大环境下,更要研究教学艺术,向课堂要成绩,向高科技教学手段要成绩。现在课堂教学施行题海战术,是没办法的办法。要真出好成绩,非科学施教则不能奏效。我在教学的同时,重视教育教学研究,要学生的高成绩,也要个人的高水平,取得一些优良的成绩,受到学生家长的好评。要当一个好老师,还要有一颗奉献心,一种乐在教坛献青春的阳光精神。先人喻教师为蜡烛,未免太悲凉。我称之为阳光,则有了生命的动感。教学是一种精神产品,精神产品有时是无法以金钱衡量的。譬如,你可能会在家庭里出现不愉快,但你却无法在讲台上给学生卖假,因为你是与人打交道,特别是与充满理想希望的少年打交道。所以从本质

上说,教学活动具有牺牲个人的悲剧色彩也是对的。古有武训行乞办学,今有无数教师默默无闻育新人。为此,我保证每天以阳光心情进入教室,送给学生快乐,送给学生光明。明日新的太阳升起时,我相信,我的阳光精神会给学生带来学习的源泉和热爱生活的力量!篇三:立德树人 争做“四有”好老师演讲稿(张运祥)让青春在无私奉献中闪光

—立德树人 争做“四有”好老师 主题演讲稿 尊敬的各位评委、各位老师: 大家好!

今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。2008年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师,才“信其道”。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。她叫李荣兰,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到。一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李荣兰28分”时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李荣兰在哭。

下课后,我主动找到李荣兰,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的学习方法得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。

谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说:“老师,我不想读书了。我要和同班同学王菊花一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。”

接到信后,我立刻找到她了解情况。那一天,我与两位学生谈了

两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。

一天,李荣兰对我说:“老师,我好想能有一本作文书。”听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李荣兰。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水。在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。

爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分。

我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖杰没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况„„这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。

上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。

我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖杰任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖杰气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学

后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就„„”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖杰把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。

位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾„„。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:“人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂„..。当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲„„.。但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今

天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。”,顿时心中也释然。

老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!

谢谢大家!篇四:争当一名好老师演讲稿 争当一名好老师演讲稿 修文特殊教育学校:梁顺鸿

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,说起教师,人们总是称颂他是春蚕,是蜡烛,也很自然而然地将他同“奉献”联系在一起。人们常说,教师是人类灵魂的工程师,肩负着为国家培养人才的责任。要真正做到人类灵魂的工程师,就要我们每位教师注重师德的培养,争做一名好教师。从教十多年来,我感觉要做一名好老师很难,做一名特殊教育的好老师更非易事。我认为,要做一名好教师,首先要有责任心,这也是师德的最重要的表现。一名好的老师,不仅要对学生负责,对家长负责,还要对同事负责,对学校负责,对社会负责,对国家负责。教师的一个细微疏忽或者不负责任的行为,可能会毁掉一个学生的将来,会毁掉一个家庭的将来,甚至会危害到国家和社会的安定。作为特殊学校的教师,面对大部分个性叛逆,学习和生活习惯都较差的学生,更应该对他们的学习,生活各方面负责,要尽全力去关心他们的成长,培养他们良好的习惯和品德,让他们在学习和生活上都能适应社会的发展,否则我们会培养出的学生将来只会对社会造成负担,这并非我们所想。特殊学校的学生不仅要学得一技之长,更应该具有良好的品德。除了对学生负责以外,我们还要对学校负责。学校把一些工作交给我们,我们就要勇于去承担,去努力地完成,要有团结合作的精神。在物欲横飞金钱至上的今天,拜金主义思想泛滥。人们总是以功利的眼光来看问题和做事情。学校这一片净土也未能幸免,许多教师也不再那么神圣。一些老师做事总是讲究利益,不以长远的目光看问题做事情,对付出片面地衡量汇报。要知道,“学校兴亡,教师有责”。每个教师的行为,都影响着学校的发展。教师不负

责任的行为,只会导致学校的声誉受损,最终还是要影响教师个人的利益。其实,只要我们认真做好自己的工作,对学生做到真正的负责,那对学校,对社会,对国家才真正做到了负责。

其次,作为一名好教师,还要有爱心。“教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。”教师要爱学生,就像爱自己的弟弟妹妹,儿子女儿一样,一视同仁,不区分对待。其实,从本质上看,学生并不存在好与差之分,更不是大家所想的那么差。他们之所以“差”,是因为他们受主观和客观的因素所,不能很好的投入学习。比如,一些聋生学习的目的性不明确,不够自信,再加上家庭教育的缺失(单亲家庭),使得他们在学习上不感兴趣,从而不能严格要求自己。正因如此,我们更应该对这些所谓的“差生”,加倍地关心和爱护。我们要更多地去发现在他们身上的优点,找出他们在各方面的闪光点,使他们渐渐恢复自信。这样,他们在会更加信任教师,把教师当作他们的朋友,也就更愿意对教师敞开心扉,说出他们在学习上和生活上遇到的困难。这时,教师再加以正确的指导,相信这些“差生”就会慢慢变好,甚至变为“优生”。每当这个时候,作为教师的我们,又何尝不欣慰呢?

第三,一个好教师还必须具备事业心。我们要把教育作为毕生追求的事业来认真对待,为教育事业奉献一生。“百年大计,教育为本”“十年树木,百年树人”,教育是一项长期的艰巨的历史人物,并不是一朝一夕就能完成的。教育的目的在于培养人才,它就必须通过教师的不懈追求和努力实践才能实现。对待教育,我们不能三心二意,心猿意马,而是要每位教师都能“学而不厌,诲人不倦”,兢兢业业,为学生“传道、授业、解惑”。作为一名好老师,还应为自己在教育事业上规划自己的人生。教师要不断地更新教育理念,补充新知识,解决学生在学习和生活上的问题,把他们培养成对社会有益的人才。

总之,好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生;好的教师要用爱心和责任心去浇灌祖国的幼苗,使之成为祖国的栋梁之才。有了高尚的师德,做一名好教师又有何难呢?篇五:我的好老师

演讲稿 我今天演讲的题目是《我心目中的好老师》,在我开始演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,感谢你们如慈母一般指引我们,教导我们,给我们开辟人生的方向。在我记忆的长河里,教过我的老师有很多,但我心目中的好老师还是我的班主任——教我们语文的代老师。

她中等个儿,留着一头棕色的烫卷了的时尚发型,披在肩上像泛起的波浪,显得很精神。尤其是一双又圆又大的眼睛,像两颗黑珍珠透着光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

她说话幽默风趣,常常使我们在快乐中增长知识。还记得有一次上语文课,老师和颜悦色地对同学们说:“请1-10号同学每人读一个电脑屏幕里显示的生词。”前面的几名同学都聚精会神地看着屏幕,准确无误地读出了屏幕上显示的生词。这时轮到我们班的“捣蛋鬼”读了,代老师用手拿着教棍指着“二胡”两个字,示意“捣蛋鬼”可以读了。只见“捣蛋鬼”用手挠着头,仿佛是一直挠痒痒的猴子,眯着眼睛吞吞吐吐地读到“二乎”。当他读完“二胡”这个词之后,下面的同学都哄堂大笑。有的同学拍着桌子,笑得前仰后合,有的同学笑得眼泪都流出来了,不停地用纸巾擦拭着眼睛,还有的同学拽着同桌的衣服,好像在说:“捣蛋鬼真的二乎了。”笑过之后,我想:这下糟了,代老师肯定要批评捣蛋鬼了。哪知,代老师面不改色,反而走到这个同学面前,用手摸着他的头笑呵呵地问:“二胡”和“二乎”有

什么区别?”话音刚落,一只只小手都争先恐后地举了起来了。这时,“捣蛋鬼”红着脸也把手举了起来。代老师说:“下面就请“捣蛋鬼”给我们解释一下这两个词语的意思吧。”“二胡”是一种民族乐器,“二乎”是指做事不认真,不仔细。“捣蛋鬼”说。代老师拍着捣蛋鬼的肩膀亲切地说:“你今后可不能这么马虎了,要不然以后就真的二乎了。”老师的话像一剂兴奋剂,让同学们的思维变得更加活跃,同学们在这节课上表现得比任何一节课都好,连平时不太举手的同学也回答了很多问题。代老师不仅在学习上对我们要求严格,

而且对我们班的写字抓得格外严。对于作业,在质量上不允许我们有错别字,在书写上,要求我们字迹工整。我知道老师是为了让我们养成好的习惯,在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。代老师就是这样,从不放过每一个细节,时时处处为我们着想。花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽„„ 我要感谢我的老师,既教书又育人,我为自己遇上这么一个好老师而高兴。

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