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苏教版语文六年级上册第三单元测试卷

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六年级语文第三单元测试题

一、 正确、工整地抄写诗句。(5分)

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

二、读拼音,写词语(10分)

dǎ rǎo yì lì piē xià kān chēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) cōnɡ yù chù jiāo xiá zhǎi dǐnɡ lǐ mó bài ( ) ( ) ( ) ( )

三、选择正确的读音。(8分)(出题人 刘凤琴)

逆(lì nì)境 权衡(hén héng) 撰(zuàn zhuàn)写 筐(kuāng kuàng)子 训诫(xiè jiè) 嗷嗷待哺(fǔ bǔ) 骚(sāo shāo)动不安 栖(qī xī)身

四、填成语。(4分)

脱( )而出 爱不( )手 大名( )( ) 鸦( )无声 ( )( )不安 嗷嗷待( ) 顶礼( )拜 龇牙( )嘴

五、根据课文内容填空。(17分)

1.在本单元的学习中,我们认识了_________的霍金,___________的鲁滨逊,--------------的夏洛蒂,他们的精神令我们敬仰,由此我想到的四字词语是:__________,__________,__________,____________。我们还知道_______________是修

改文章的一种好方法。 2、夏洛蒂的《__________》,艾米莉的长篇小说《_____________》,安恩的长篇小说 《___________________》相继出版,获得了极大的成功。

3、《鲁滨逊漂流记》的作者是_______,他在书中的一句名言是: _____________________________ 事实上的确如此:一个____________________________________________________的人,即使在______________________________________中,也终将会成为____________________,___________________。

六、带点字选择正确读音,在正确的后面打“√”。(6

分) 第一( yī yì ) 一致( yī yí ) 海堤( dī tí ) 一杯( yī yì )一本( yī yì )给予( jǐ ɡěi ) 七、按要求写词或补充词语。(3+3+6=12分) 1、请写出含有“看”的意思的词至少三个:

_____________________________ 2、请写出含有“笑”的意思的词至少三个:

_____________________________

3、同心( )力 和( )共济 ( )戚相关 体( )入微 ( )强扶弱 急公好( ) 八、将下列句子补充得更具体,更生动。(6分)

1、长颈鹿的个子很高,_________________________________________ 2、街上的人可真多呀,_________________________________________ 九、在原句上用正确的符号修改下列病句。(4分) 1、这是一条十分美丽漂亮的小鱼。

2、玲玲和兰兰商定,明天她到她家去看录像。 3、我特别喜欢踢足球和乒乓球。

4、爷爷不仅经常锻炼身体,而且增强了体质。 十、快乐阅读。(10+16分)(出题人 赵萍萍)

(一)

我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着(zhe .zháo zhuó)关皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子,肩上挂着(zhe zh.áo zhuó)弹药袋子,背(bēi bèi)上背(bēi bèi)一个筐子,挂一支鸟,..头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个( ),一个( ),一个( )的 人。

我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。 1.为文中加点字选择正确的读音,并打上“√”。(4分) 2.在( )里填上合适的词语。(3分)

3.为什么“我”也要像祖父、父亲一样把这本书代代相传下去?“我”又会

在书上给儿子写一句什么话呢?(3分)

(二)

英国某小镇上,有一对贫穷夫妇,生了一对双胞胎,但家庭条件使他们没有能力(抚养 培育)这对双生子。于是这对夫妇发出(启事 启示),愿意把一个儿子送给别人抚养。一对年老的百万富翁夫妇,好心地收养了双胞胎中的哥哥,而弟弟则继续留在原来的家中。20年后,哥哥(沦落 流落)为街头的流浪汉,而弟弟却进了英国著名的牛津大学学习深造。原来在这20年中,这对双胞胎兄弟过着完全不同的生活。哥哥进入富裕的家庭后,过着所谓的上流社会的生活,被花花世界冲昏了头脑,不思上进。最终,愤怒的富翁老夫妇没有把遗产留给他,而他又毫无谋生技能,所以只能流浪街头。弟弟始终过着(贫穷 清苦)的生活,甚至连最基本的读书的权利都不能得到完全(保障 保证),但在父母的激励下,他成功地通过了牛津大学的入学考试。卢梭曾说过:“一只雄鹰在练习飞行时,总是随风而飞,如果遇到危险就转过头来逆风而飞,反而飞得更高。”你知道种子吗?即使落在瓦砾中、悬崖上,它也不(悲观 悲伤)和气馁,照样生根发芽。科学家研究发现,种子在发芽时,竟可以承受超越自身几十倍的压力。

大自然创造了万物,一切生物都是有灵气的,在逆境中前进是生物进化本能的反应,其他的生物都能如此,我们又为何不能做到呢?

1.根据文意,给短文加个题目: (2分) 2.联系上下文,用“√”画出文中括号里恰当的词语。(5分) 3.联系上下文解释:

气馁: (2分)

4.文中详细列举了

这个事例证明逆境有利于人的成长,结合自己的课外阅读再举一个这样的例子: (4分)

5.20年后,哥哥变成街头的流浪汉,如果你是他的弟弟,你将怎样来劝告他呢?(3分)

十一、作文天地。(30分)

同学们,也许你的成功是通过努力取得的,你“问心无愧”;的也许你的成绩并不理想,但你尽力了,你“问心无愧”;也许你曾经因事被别人误解了,但你“问心无愧”……请围绕一个方面以“我问心无愧”为题写一篇五百字左右的作文,内容要具体,感情要真实。

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