龙马潭区金龙乡中心学校
金龙乡中心学校
“百日安全生产活动”实施方案
为了抓好“百日安全生产活动”，最大限度地减少事故发生，创造良好的育人环境，建设和谐校园，根据县关于开展“百日安全活动”的要求，结合我校实际，特制定我校“百日安全生产活动”实施方案。
一、指导思想
深刻学习领会党的十八届三中全会精神，深化对科学发展观的认识，坚持以人为本，牢固树立安全发展理念，充分认识学校安全工作面临的形势和任务，准确把握当前和今后一段时期学校安全工作的规律和特点，强化学校安全管理，查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节，落实安全工作主体责任，通过活动开展，确保学校平安。
二、活动目标
强化责任，排查隐患，确保安全。 三、组织领导
我校成立“百日安全”活动领导小组，领导全校“百日安全”活动，其组成人员如下：
组 长：王 奕
副组长：徐 新 黎大勇 温红梅
成 员：韩 超 吴 剑 习南川 郑国强 杨 丽 于明贵 谢 斌 简晓群 莫乾友 梁松涛 周 玲
四、活动时间
活动从2013年12月22日开始到2014年3月31日 结束，共分三个阶段： 第一阶段：2013年12月22日至2014年1月3日，主要活动内容：制订活动方案、宣传发动、完善制度、排查安全隐患。
第二阶段：2014年1月6日至2014年3月20日，主要活动内容：整改隐患、加强安全和法制教育、进行各项安全应急演练。
第三阶段：2014年3月21日至2014年3月31日，主要活动内容：总结经验，树立典型，巩固成果。
五、工作重点
（一）完善安全工作保障体系
1、建立并充实安全工作领导机构，领导成员分工要明确，责任落实。
2、完善安全工作制度，学校安全领导小组要完善并严格执行“一岗双责”制。 3、建立并完善监管机制，确保对学校安全管理各个环节监管到位，将安全工作纳入学校考核评估体系，严格落实奖惩制度。
（二）排查整改隐患
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1、依据“横向到底，纵向到边”的原则开展一次安全隐患大排查，同时坚持对重点部位和重点环节定期或不定期的检查，坚持开展岗位安全隐患自查制度。
2、学校结合冬春季节特点和学校实际情况突出工作重点，特别是以校舍、设施设备（含特种设备）、交通安全、食品卫生、消防安全（含防煤气中毒和森林火灾）、用电安全、地质灾害为重点，尤其注意校园及周边环境治安安全，排查化解校内学生间及学生与校外人员间的矛盾纠纷，加强对学生中存在的管制刀具等其他违禁物品的清缴力度。
3、认真整治隐患。一是建立隐患排查整改台账并落实整改责任人及整改期限；二是对学校暂时无力整改的隐患及时向当地、教育行政主管部门和相关部门报告；三是对隐患地点设置警戒线和警示标志。
（三）切实加强安全教育
1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传消防、用电、交通、饮食卫生、心理健康、治安等方面的法律规章或安全常识，营造良好的安全文化氛围。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识;结合《中小学安全教育读本》切实上好学生安全教育课，提高学生防范技能。
3、开展“依法治校”活动，认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
4、加强警校共育工作，维护校园及周边治安秩序，了解学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。
5、学校采取召开家长会、与家长签定安全管理协议书等方式，使家长广泛参与到学校教育管理中来，要加强与留守学生的家长和监护人的联系，努力构建对学生全方位的监管和教育网络。
（四）强化维稳工作，维护学校稳定
1、加强建设维稳信息网络，及时发现不稳定因素，并建立不稳定因素调处管理台账。
2、建立不稳定因素调处机构，关心困难教工的生活，及时化解矛盾纠纷。 3、学校无力化解的矛盾纠纷及时向当地和教育行政主管部门报告。 六、保障措施
1、学校将此项活动与日常工作相结合，不能搞形式主义，以活动为契机，推进学校安全工作标准化建设。学校从组织领导、工作规划、规范标准、制度建设等基础环节入手，建立严密、完整、有序的安全管理工作体系，使安全生产工作日常化、规范化、标准化，进一步夯实安全生产基础，力争实现学校“百日安全无事故”。
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2、学校将对此项工作进行认真总结，并于2014年3月31日前将活动总结报教育局。
3、学校“百日安全”活动领导小组以多种方式对活动的开展情况进行督查，对工作不落实而酿成事故者将从严追究相关人员的责任。
龙马潭区金龙乡中心学校 2013年12月30日
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