2019—2019—2020学年第一学期六年级语文期中检测试卷
一、基础知识部分.（27分） （一）看拼音；写词语.（10分） róng qià zhì xù kǒnɡ bù hūn yōng quán héng
zhuàn xiě chù jiāo diāo nàn hóu long quán shì
（二）在正确的读音和字上面打“√”.（5分）
挣扎（zhēng zhèng） 奴役（lú nú） 一 唱一和 (hè hé) 拽着（zhuài zhuàn） 趁机（chèn chèng ） 狂风怒号(hào háo) （费 废）墟 (震 振)撼 高（梁 粱） 万事（俱 具）备 （三）读下面一段话；在括号里填入由\"静\"字组成的词.（2分）
夜深了；周围（ ）了下来；在人民医院的病房里；玲玲坐在身边；她看着（ ）的脸；想起以前倾注给她无限的爱；心情久久不能（ ）；眼泪不由自主地流了下来.张医生抚摸着她的头；轻轻地说：\"遇事要（ ）；不要激动与慌张；会好的.\"
（四）下面的人物你一定非常熟悉；请写两个与他（她）有关的成语.（4分） 郑成功 __________ _________ 谭千秋 __________ _________ 蔺相
如 __________ _________ 霍 金 __________ ________
(五)用“\\”划去用的不恰当的成语.2分
① 爷爷的棋艺（变幻莫测 炉火纯青）；造诣极深；还出过书呢！ ③ 不知他的住址；想找他；简直如同（旋乾转坤 大海捞针）一样困难. （六）用上不同的关联词；将下列句子写完整.3分
1.( )大家不遵守交道规则；( )容易
出交通事故.
2.( )大家不遵守交通规则；( )容易出交通事故.
3.( )大家不遵守交通规则；( )
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容易出交通事故.
（七） 那么大的困难不都解决了吗；我们还能被这点小事吓倒？ 改陈述句：__________________________________________________1分 二、课文常识部分.（23分） （一）按课文内容填空.(19分)
1.《我们爱你啊；中国》一文向我们介绍了很多闻名世界的祖国名产；如：
____________________； ____________________等.就如文中所说；我们伟大的祖国就是由
个民族组成的大家庭；请写出你最熟悉的两个少数民族 、 .
2.在半学期的学习中；我们领略到了诗圣 的爱国情怀；他说：“剑外忽传收蓟北； .”我们被哈尔威的精神所打动；你看——“哈尔威船长一生都要求自己 ；履行 .面对 ；他又一次运用了成为 .”我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服；“无论
何时；无论何地；只要忆及那 的剪纸声；我的 与
就立刻变得 .”
3．一本男孩子必读的书是《 》；这本书的作者是 .读了这本书；你一定会体会到 的滋味. 4.学习了《爱之链》；我明白了其中的道理： . （二）判断；对的打“√”；错的打“×”.（4分）
1.“羊肉泡馍是西安的地道美味.”中的“地道”应该读“dì dào”.
( )
2.维克多•雨果是美国文学史上最伟大的作家之一；代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等. （ ） 3.“奋不顾身、拾金不昧、温文尔雅、自私自利”这些词表达的感情色彩是一样的.
（ ）
4.夏洛蒂的小说《呼啸山庄》一问世就受到了广大读者的热烈欢迎.（ ）
三、综合实践部分（9分） （一）修改下面这段话.（4分）
在综合实贱课上；老师请小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事.因为小华嗓子哑了；所以讲得很认真；很生动.我们全班同学都把他深深吸引.他刚讲完；老师便带领大家激烈鼓掌；还夸他永远总是我们班讲故事最棒的.
（二） 同桌 张明今天又少做家庭作业；老师让你真情劝导.你会怎么说？并用上一两句格言警句：___________________________________________
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____________________________________________________________ .2分 （三）乱文整理.（3分）
（ ）一次；他竟想出十一种出入房间的办法.
（ ）平时；他还喜欢摆弄小玩意；制造令人想不到的东西. （ ）在当时；电脑可是稀罕物儿.
（ ）当他还在小学时；他就组装过一台简易电脑；那电脑还能回答问题呢. （ ）所以；这件事在当时引起轰动；许多人都争着去参观. （ ）小时侯的霍金想象力非常丰富.
四、阅读理解部分.（11分）
风滚草的坚持
每当秋季来临时；非洲大草原上常常可以看到一个个草球在滚动；这便是被人们称为草原“流浪汉”的风滚草.那么；这些草原上的“流浪汉”为什么要到处滚动呢？植物学家揭开了其中的奥秘.这些“旅行家”是借助滚动来传播种子.风滚草果实开口的地方长着密密的茸毛；种子不可能一下子都撒播出去；只有在滚动中受到震动；才能掉出几粒来.那么；它们是怎么实现滚动的呢？原来；每到秋天时；它的枝条便向内卷曲（qū qǔ）；使整个植物体变为球形；茎的基部在靠近地面处也变得很（坚硬 脆弱）；经大风一吹或被动物一碰；靠近地面的茎便被折断；植物体脱离根部而随风在草原上滚动.
一位植物学家对此很感兴趣；他想试一下；如果风滚草不能实现滚动；能否有办法传播种子呢？他做了一个实验.他用套管把风滚草枝条束缚住；不让它弯曲；然后观察它的变化.不久；它便发现一个现象：风滚草枝条因为不能弯曲；便努力向外生长；当超出套管的束缚时；它便开始弯曲；科学家又拿套管继续束缚枝条；枝条便继续向外生长……就这样；风滚草坚持超越束缚；时刻准备弯曲.更值得一提的是；经过测试；风滚草脆弱的地方已不在茎的基部；而是在每一截套管的顶端；科学家断定；这是风滚草为了支撑枝条持续生长；又要时刻准备折断所做的自我调整……
为实现自己的目标；风滚草努力超越束缚；时刻准备折断.而现实生活中的我们；有多少人能一直坚持改变自己、超越自我呢？
——摘自《读者》2009年第17期
1、用“\\”划去错误的词语或读音.(2分)
2、植物学家揭开了___________________的奥秘；原来是风滚草_______；因为风滚草果实开口满________；只有受到_______；才能_____ .（5分）
3、“就这样；风滚草坚持超越束缚；时刻准备弯曲.”其中“就这样”究竟是怎样？请用“ ”在文中画出来.（1分）
4、读了短文；我明白了风滚草“坚持”的是________________________（1分） 从中；我明白了
.（2分）
五、习作表达部分.（30分）
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记得周国平先生说过：“每个人生活中最重要的部分是自己所热爱的那项工作；他的生活就有了一个核心；他的全部生活围绕这个核心组成了一个整体.”在日常生活中；你最热爱什么？是阅读、是书法；还是乐器；亦或是运动……
请抓住一、两件事；通过具体的过程；把你对那项活动的热情写出来.题目自拟；500字左右. 4 / 9
温馨提示：试卷做完啦；不过还要认真检查哦！
六年级第一学期语文期中检测试卷
参
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一、基础知识部分.（27分）
（一）看拼音；写词语.（10分） róng qià zhì xù kǒnɡ bù hūn yōng quán héng
融 洽 秩 序 恐 怖 昏 庸 权 衡
zhuàn xiě chù jiāo diāo nàn hóu long quán shì
撰 写 触 礁 难 喉 咙 诠 释
（二）在正确的读音和字上面打“√”.（5分）
挣扎（zhēng√ zhèng） 奴役（lú nú√） 一 唱一和 (hè√ hé) 拽着（zhuài√ zhuàn） 趁机（chèn√ chèng ） 狂风怒号(hào háo√)
（费 废√）墟 (震√ 振)撼 高（梁 粱√） 万事（俱√ 具）备
（三）读下面一段话；在括号里填入由\"静\"字组成的词.（2分）
夜深了；周围（寂静）了下来；在人民医院的病房里；玲玲坐在身边；她看着（恬静）的脸；想起以前倾注给她无限的爱；心情久久不能（平静）；眼泪不由自主地流了下来.张医生抚摸着她的头；轻轻地说：\"遇事要（ 冷静 ）；不要激动与慌张；会好的.\"
（四）下面的人物你一定非常熟悉；请写两个与他（她）有关的成语.（4分） 郑成功（赤胆忠心、忧国忧民）
谭千秋 （舍身取义、大爱无疆、恪尽职守、浩气长存、舍己为人）
蔺相如 （完璧归赵 、有勇有谋、深明大义、负荆请罪 ） 霍 金（ 坚持不懈.自强不息.持之以恒.） (五)用“\\”划去用的不恰当的成语.2分
① 爷爷的棋艺（变幻莫测 炉火纯青）；造诣极深；还出过书呢！ ③ 不知他的住址；想找他；简直如同（旋乾转坤 大海捞针）一样困难. （六）用上不同的关联词；将下列句子写完整.3分
1.( 如果 )大家不遵守交道规则；( 就 )容易出交通事故.
2.( 只要 )大家不遵守交通规则；( 就 )容易出交通事故.
3.( 因为 )大家不遵守交通规则；( 所以)容易出交通事故.
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（七） 那么大的困难不都解决了吗；我们还能被这点小事吓倒？ 改陈述句：那么大的困难都解决了；我们不能被这点小事吓倒 .1分 二、课文常识部分.（23分） （一）按课文内容填空.(19分)
1.《我们爱你啊；中国》一文向我们介绍了很多闻名世界的祖国名产；如：
清香的龙井茶；醇美的茅台酒等.就如文中所说；我们伟大的祖国就是由56个民族组成的大家庭；
请写出你最熟悉的两个少数民族藏族、回族（傣族、蒙古族……）.
2.在半学期的学习中；我们领略到了诗圣杜甫的爱国情怀；他说：“剑外忽传收蓟北；初闻涕泪满衣裳.”我们被哈尔威的精神所打动；你看——“哈尔威船长一生都要求自己_忠于职守_；履行 做人之道.面对 死亡 ；他又一次运用了成为一名 英雄的权利 ”我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服；“无论何时；无论何地；
只要忆及那清清爽爽的剪纸声；我的心境与梦境就立刻变得有声有色.” 3．一本男孩子必读的书是《滨逊漂流记》；这本书的作者是笛福.读了这本书；你一定会体会到为生存而奋斗的滋味.
4.学习了《爱之链》；我明白了其中的道理：我们要做一个有爱心的人；当看到别人有困难时；应该像乔依和老妇人那样助人为乐. “爱是互相的；只有付出了爱；才能得到爱的回报.”
（二）判断；对的打“√”；错的打“×”.（4分）
1.“羊肉泡馍是西安的地道美味.”中的“地道”应该读“dì dào”.
( × )
2.维克多•雨果是美国文学史上最伟大的作家之一；代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等. （ × ） 3.“奋不顾身、拾金不昧、温文尔雅、自私自利”这些词表达的感情色彩是一样的.
（ ×
）
4.夏洛蒂的小说《呼啸山庄》一问世就受到了广大读者的热烈欢迎.（ × ）
三、综合实践部分（9分） （一）修改下面这段话.（4分）
在综合实贱课上；老师请小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事.因为小华嗓子哑了；所以讲得很认真；很生动.我们全班同学都把他深深吸引.他刚讲完；老师便带领大家激烈鼓掌；还夸他永远总是我们班讲故事最棒的.
1“在综合实贱课”的“贱”字错误；应该是“践”；
2讲“阿凡提斗地主”的故事应该为讲《阿凡提斗地主》的故事；
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3“因为小华嗓子哑了；所以讲得很认真；很生动.”这一句关联词使用不当；应该用“虽然；但是”才对；
4“我们全班同学都把他深深吸引”改为“我们全班同学都被他深深吸引”； 5“老师便带领大家激烈鼓掌”中的“激烈”应改为“热烈”；
6“还夸他永远总是我们班讲故事最棒的”中的“永远”和“总”重复了；删掉“永远”. （二） 同桌 张明今天又少做家庭作业；老师让你真情劝导.你会怎么说？并用上一两句格言警句：
我会说：“做作业是一个一个很好的验证自己的学习水平高低的方法；可以巩固自己在课堂上学过的知识；如果你能自觉做好家庭作业,这会对于你今后事业的成功发展,远比老师的想像要大！我们做作业是为了巩固和消化所学的知识；并使知识转化为技能；是知识的巩固和深化.按时完成作业能培养学生学习的能力和习惯；如：养成认真、、珍惜时间等好习惯.一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力.正所谓“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”.做一下作业；读一下书；也会受益匪浅的.”.2分 （三）乱文整理.（3分）
（ 3 ）一次；他竟想出十一种出入房间的办法.
（ 2 ）平时；他还喜欢摆弄小玩意；制造令人想不到的东西. （ 5 ）在当时；电脑可是稀罕物儿.
（ 4 ）当他还在小学时；他就组装过一台简易电脑；那电脑还能回答问题呢. （ 6 ）所以；这件事在当时引起轰动；许多人都争着去参观. （ 1）小时侯的霍金想象力非常丰富.
四、阅读理解部分.（11分）
风滚草的坚持
每当秋季来临时；非洲大草原上常常可以看到一个个草球在滚动；这便是被人们称为草原“流浪汉”的风滚草.那么；这些草原上的“流浪汉”为什么要到处滚动呢？植物学家揭开了其中的奥秘.这些“旅行家”是借助滚动来传播种子.风滚草果实开口的地方长着密密的茸毛；种子不可能一下子都撒播出去；只有在滚动中受到震动；才能掉出几粒来.那么；它们是怎么实现滚动的呢？原来；每到秋天时；它的枝条便向内卷曲（qū qǔ）；使整个植物体变为球形；茎的基部在靠近地面处也变得很（坚硬 脆弱）；经大风一吹或被动物一碰；靠近地面的茎便被折断；植物体脱离根部而随风在草原上滚动.
一位植物学家对此很感兴趣；他想试一下；如果风滚草不能实现滚动；能否有办法传播种子呢？他做了一个实验.他用套管把风滚草枝条束缚住；不让它弯曲；然后观察它的变化.不久；它便发现一个现象：风滚草枝条因为不能弯曲；便努力向外生长；当超出套管的束缚时；它便开始弯曲；科学家又拿套管继续束缚枝条；枝条便继续向外生长……就这样；风滚草坚持超越束缚；时刻准备弯曲.更值得一提的是；经过测试；风滚草脆弱的地方已不在茎的基部；而是在每一截套管的顶端；科学家断定；这是风滚草为了支撑枝条持续生长；又要时刻准备折断所做的自我调整……
8 / 9
为实现自己的目标；风滚草努力超越束缚；时刻准备折断.而现实生活中的我们；有多少人能一直坚持改变自己、超越自我呢？
——摘自《读者》2009年第17期
1、用“\\”划去错误的词语或读音.(2分)
卷曲（qū
qǔ） 很（坚硬
脆弱）
2、植物学家揭开了风滚草滚动的奥秘；原来是风滚草借助滚动来传播种子；因为风滚草果实开口满密密的茸毛；只有受到震动；才能掉出几粒来.（5
分）
3、“就这样；风滚草坚持超越束缚；时刻准备弯曲.”其中“就这样”究竟是怎样？请用“ ”在文中画出来.（1分）
风滚草枝条因为不能弯曲；便努力向外生长；当超出套管的束缚时；它便开始弯曲；科学家又拿套管继续束缚枝条；枝条便继续向外生长……
4、读了短文；我明白了风滚草“坚持”的是超越束搏,时刻准备折断自己（1分）
从中；我明白了只有不断坚持超越自我奋发向上,才能取得成功.（2分） 五、习作表达部分.（30分）
（略）
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