关于高等职业院校学生创业意识的调查与思考

第２３卷　２００６年ｌＯ月　第ｌＯ期　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｌｉａｏｎｉｎｇ　Ｅｄｕｃａｔ辽宁教育行政学院学报　ｉｏｎａｌ　Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　Ｖｏ１．２３　Ｎｏ．１Ｏ　０ｅｔ　２ＯＯ６　关于高等职业院校学生创业意识的调查与思考　任金珍，张玉珍，尹振君　（沧州职业技术学院，河北沧州０６１００１）　【摘ｉｇ］通过对高职院校创业教育的现状进行调查，分析了高职院校学生的创业意愿、创业目的、创业障碍、理性程度及所　需素质，提出了目前大学生鼋ｉＪ业需关注的几个问题。　【关键词】高等职业院校；创业意识；调查；思考　【中图分类号】Ｇ７１０　［文献标识码】Ａ　［文章编号】１６７２—６０２２（２００６）１０－０００５—０２　在高职院校创业教育中，学生创业意识及创业态度如何　由上面的调查可以发现在校大学生创业原因，４１．７％的人　呢？创业作为一种学生参与社会、体验社会、感受社会的行为　认为选择创业是为了以后步人社会积累经验。“不过于注重创　应不应该得到鼓励？高职学生创业自身又存在着怎样的优势　业的结果是好是坏，只为在创业的过程中锻炼自我，积累经　和劣势？在面对残酷而激烈的市场竞争，他们应如何发挥自身　验”，有点交学费上社会实践课的意味。５８．８％的人认为是成才　优势，避开种种的不足，从而走上一条健康稳定的创业之路？　的一种方式，这也和现在的社会到处宣传创业英雄、成功企业　带着这些疑问，我们在２００５年６月中旬进行了一次大规模的调　人士、杰出人物等，整个社会上上下下被一种浓重的崇拜成功　查问卷。调研对象包括我院畜牧兽医、信息工程、城乡建设、经　者、模仿成功者的氛围所笼罩。而这其中媒体的作用是最明显　贸管理、机电工程、化学工程、外语与艺术设计等系、专业的在　的。大学生由于受传媒影响而产生崇拜英雄的心理也很普遍。　校专科生。本次调查共发放问卷５００份，回收有效问卷４８０份。　很多学生创业是希望有一天能成为像比尔・盖次、张朝阳那样　所有调研对象中一年级学生１５０人，二年级１５０人，三年级学生　的创业英雄。　１８０人。　３．高职学生群体进行创业的障碍　一、调研内容与结果　表四：你认为大学生创业的最大障碍是什么（多项选择）　１．高职学生群体的创业意愿　Ａ．资金不足，没有好的创业方向　Ｂ．经验不够，缺乏社会　表一：现在的你是否有创业的打算　经验Ｃ．要考虑继续深造Ｄ．亲人的反对　Ａ．完全没有Ｂ．考虑过Ｃ．已经进行创业Ｄ．已经成功　Ａ．２９．１７％　Ｂ．５８．４８％　Ｃ．８－３３％　Ｄ．３％　创业　５８．４８％学生选择了Ｂ项。首先，可以看出社会经验的不足　在回收的４８０份有效问卷中，有４３０人（约占８９．５８％）表示　是目前在校大学生创业最大的瓶颈，虽然现在的大学生掌握　会考虑自己创业。这说明大学生群体的创业意识较强，对自己　了一定的理论基础，有一定的知识面，然而大学生毕竟身处校　的能力也比较自信，相信自己有一定的创业素质，这也与大学　园，不能很好地了解市场规律和法则，同时又欠缺实际的经营　生特有的青年人的创新精神有关。因此，即使不考虑自己创　管理能力和各种理财能力，在真正处理事务的时候就显得手　业，他们也会对周围同学的创业持宽容与支持的态度。只有　忙脚乱；其次，资金的缺乏也是制约大学生进行创业的一个重　４．２％的同学明确表明没有创业的打算。想创业的人虽多，但是　要原因，钱不是万能的，但没钱是万万不能的，创意是花朵，资　真正将想法落实于实践、投资自己梦想的人却很少，在调查的　金是水分，吸引不到资金的创意终将老去，无疑资金是学生创　学生中已经创业或者曾经创业的人占６．２５％，而已经成功创业　业要翻越的又一座大山；再者，有８．３３％的人考虑到大学生创　的没有。　业必须解决创业与学业之间的矛盾问题，学业都保证不了，还　２扁职学生群体选择创业之路的原因　提什么宏伟的创业？３％的人认为家长的反对也是作为阻碍大　表二：在校大学生创业的目的（多项选择）　学生创业的一个原因。　Ａ．赚钱Ｂ．积累经验Ｃ．成才的一种方式Ｄ．对不起，我　４．高职学生群体对于创业的认识理性程度　还没有创业打算　在我们设计的调查问卷中还有一个很重要的内容：大学　Ａ．２０．８３％　Ｂ．４１．７％　Ｃ．５８．８％　Ｄ．（）％　生对于创业认识的理性程度。　［收稿日期】２００６—０８—２０　［作者简介】任金珍（１９６８一），女，河北沧州人，沧州职业技术学院副教授。　・　５　・　维普资讯 http://www.cqvip.com

表五：如果创业，你会选择哪个领域？　软件、网络等高科技行业６．２５％　启动资金少、容易开业的行业９３．７５％　人选择启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业，选择软　是门槛过高。虽然国家鼓励大学生创业，但就实际来看，　却并未有何明显的优惠条件，尤其是在市场准入标准上。企业　的注册资金标准对于从未有过任何经济收入的大学生而言，　创业将很自然地成为　从这个结果我们可以看出对于创业选择的领域，更多的　显然是过高了。一旦市场准人标准降低，一种普遍的选择途径。然而这一难题的解决，需要牵扯到的将　　件、网络等高科技行业方向进行创业的仅占６．２５％，作为高职　是整个市场的问题。３．高校人才培养模式有待转型　院校的学生在选择自己创业的方向时还是非常理性的。这和　这个群体所处的知识层次有很大的关系，因为他们较其他大　高校的教育是大学生创业最大的资本与基础，高校目前　学生面临着更大的就业压力，生存需求是他们毕业后首先需　严格而较为死板的学制也成为大学生创业过程中不得不面对　则高校的人才培养　要解决的；从学识水平来看，他们的水平还很低，进行创业的　的一种障碍。大学生创业若要更好地发展，知识资本相对较低。所以在职业院校的创业教育中应该注重　学生的这一特点，探索适合高职学生的创业教育模式。　５．高职学生创业所需素质　表六：大学生创业所需的素质（多项选择）　Ａ．心理素质Ｂ．沟通能力　Ｃ．组织能力Ｄ．专业知识背　景　Ａ．７０．８３％　Ｂ．２０．８３％　Ｃ．１８．７５％　Ｄ．１０．４２％　由上表可以看出，大部分想创业的大学生还是很注重心　理素质的。他们认为在创业中心理素质是至关重要的，好的心　理素质是整个创业过程顺利发展的推进剂。良好的心理素质　被选择的比例很高，表明大多数大学生对于创业的认识比较　现实，明白创业的道路是艰难的，挫折、困难在所难免。在选择　创业之路之前，大学生就应该做好承受挫折、承受失败、挑战　自我的心理准备。除了具有良好的心理素质外，大部分人认为　具有良好的人际关系和沟通能力也是很重要的。这说明大学　生在选择是否创业时都经过了认真的心理准备阶段。　二、对大学生创业的认识与思考　就我罔高校的创业教育和大学生创业的现状，大学生创　业仍处于较低水平和初级阶段。这与我国当前的经济发展程　度、教育水平、人才培养模式以及资本风险意识等有着直接的　联系。结合我们调查的结果，我们认为目前大学生创业存在以　下几方而的问题。　１．“创业泡沫”仍需降温　就调查情况来看，大学生创业的热情很高，８９．５８％的学生　都表示会考虑自己创业。然而据相关资料显示，最终能下定决　心走上这条路的不足２％，最后能颇有建树的更足凤毛麟角。可　见，对于大学生创业，目前还是存在着相当的泡沫的。一方面，　这泡沫来自于媒体对于某些创业神活的过分渲染与炒作，使　得整个社会对于大学生创业寄予很大的希望，从而对大　学生的选择产生了潜移默化的影响。另一方面，大学生社会经　验较少，对于创业过程中存在的诸多困难估计不足，盲目地选　择最终导致或退缩或失败的结果也不足为奇。两方面原因交　错，自然造成了８９．５８％与２％的巨大落差。因而，随着社会　以及大学生本身对于创业的认识，这一泡沫应当也必然会不　断地降温，从而达到一个比较平衡的水准，这才是一个比较理　性和现实的、有助于大学生创业选择的社会环境。　２．市场准入门槛应降低　大学生创业的成功与否很大一部分取决于整个市场的规　范与完善。目前，大学生在创业过程中所遇到的最大的难题便　・６　模式有待转型。高校开展创业教育必须是全方位、多层次的，　具体途径包括以下几个方面：　（１）加强创业教育，改革现有的教育管理模式。就目前而　言，我们的教育管理模式存在管得过多、不够灵活，注重共性　有余、讲究个性不足的问题，这无疑不利于创业人才的培养。　高职院校要推行创业教育，就必须改变学生从学业到就业的　单一成才模式，营造一个更加有利于学生个性发展的育人环　境。如在学制和学籍管理方面，要建立一种灵活的管理机制。　在这种机制下，学生可以根据自己的实际需要，或先完成学业　再创业，或先创业再回来续学业，甚至可以一边忙学业一边搞　创业。　（２）调整办学指导思想，努力营造良好的创业文化氛围。　随着知识经济与社会的发展，高等职业院校要进一步调整办　学的指导思想，以实现适应经济和社会发展需要的具有创造、　创新、创业精神和能力的复合型高级专门人才的培养目标。同　时，还要大力营造创业文化，美国硅谷之所以能够创造一个个　神奇，在很大程度上与其浓厚的创业文化气息是息息相关的。　在我国，虽然时代发生了巨大的变化，但是这种创业文化建设　力度仍显不够。　（３）开设创业教育课程，努力构建相应的课程教学体系。　创业教育的兴起，要求高职院校必须在教学上及时作出与之　相适应的改革。可考虑开设一些较为实用的创业教育课程，以　供有创业兴趣和意向的学生选修，职业技术院校更应该根据　学生所学专业的课程有目的地加强学生创业能力的培养。我　院目前仅开设就业指导课，对创业教育的重视程度显然还不　够。同时，学校对于学生科研成果的转化也应提供各种咨询与　帮助。　（４）加强社会实践活动，积极建立创业教育的实践基地。　学校应打开“围墙”，与社会取得多方位、多渠道的联系甚至联　姻，可以走校企联合的道路，建立广泛的实践基地，为大学生　的创业实践提供训练和演习的场地。我院牧医系学生在所调　查的专业中是创业意识最强的，这与牧医系建有２０个校外实　习基地有直接的关系，通过实践实习学生完成由书生向劳动　者、创造者的转变。　综上所述，目前方兴未艾的大学生创业要想取得良性的　发展，离不开规范的市场的建立、灵活的教育模式的转　型、理性的社会的引导等多方面因素的综合培育。　（责任编辑：王伟）