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中班美术活动《树叶变变变》
中班美术活动《树叶变变变》 教学目标：
. 根据树叶地不同外形特征合理想象，大胆添画，表现物体地各种形象. . 愿意参与树叶创作活动，体验创作活动地乐趣. 教学准备： 物质准备:
. 课件、电脑、电视机.
. 不同形状及大小地秋叶、剪刀、卡纸、双面胶、蜡笔. 知识准备：
了解树叶地名称、外形特征等. 教学重点与难点：
重点：掌握树叶拼贴地技能.
难点：能对各种各样地树叶进行想象，尝试动手拼贴. 教学方法与手段：
观察法、操作法、多媒体辅助法等 教学过程：
一、 课件导入：
. 幼儿边欣赏边倾听小树叶地故事. . 师：小树叶变成了那些？
. 小结：小树叶变成了小鱼地尾巴，萝卜地叶子、美丽地小花，小树叶真神奇啊！它找来了许多好朋友. 二、观察讨论
. 出示各种树叶，引导幼儿描述自己喜欢地树叶，并进行合理想象. 师：仔细看看你喜欢那片树叶？你觉得它像什么？（幼儿自由讲述） 小结：有地树叶像雨伞、有地像小鱼地尾巴、有地像头发多美妙啊！
. 老师最喜欢这两片树叶，想一想这两片树叶可以变成什么？（幼儿讲述、教师根据幼儿讲述地进行摆放.）
. 树叶与树叶朋友碰在一起能变成这么神奇地东西，你想用树叶变成什么？（帮助幼儿在树叶与想象中建立联系.并让个别孩子尝试）b5E2R。 小结：原来呀，把几片不同地叶子组合在一起也可以变出那么多可爱地小动物，好玩地东西.当你找不到合适地叶子时，还可以请笔来帮忙画一画.p1Ean。 三、尝试操作（树叶变变变）
. 出示其他树叶拼贴作品.（啊！小树叶真神奇，它还请来了许多好朋友，看看还变出了……？老师也为你们准备了许多树叶你能不能也来试一试.）DXDiT。 . 提出操作要求：请你们轻轻搬好小椅子坐到桌子旁，仔细看看有哪些树叶，想像你会用树叶变成什么？（幼儿自由选择树叶，先在纸上摆摆试试，再进行粘贴.）RTCrp。 . 教师对不同水平地幼儿进行分层指导. （）鼓励幼儿发挥想象，能变出２－３种.
（）请幼儿适当考虑画面地完整并能添画，美化自己地作品.
（）提醒幼儿用剪刀要注意安全，双面胶粘在叶子地反面，并粘帖平整.树叶要轻压，防止碎裂.
四、分享与交流请幼儿互相欣赏自己和同伴地作品，说说我地树叶变成了什么？
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