半日活动计划
幼儿园小班姓名：10月25日（周五）上午
苹果（艺术）
活动目标：
1.能用自然的声音演唱歌曲，感受歌曲活泼欢快的特点。
2.初步掌握歌词，熟悉曲调。
3.注意倾听他人的歌声和伴奏，能与集体相一致。
活动准备：
活动重难点：
掌握歌词，熟悉曲调，会听伴奏并与集体保持一致
活动过程：
一、儿歌引入，激发幼儿对苹果的兴趣。
1.老师出示苹果宝宝，让幼儿认识苹果的基本特征。
师：小朋友，今天老师给你们带来了一个神秘的朋友，我们来看看是谁呢苹果宝宝是什么颜色的咦，这个苹果宝宝有话要跟小朋友说，我们听听她要说什么
2.儿歌“我是一个红苹果，家住苹果大树上，要是你们喜欢我，就请把我摸一摸。”吸引幼儿的目光，并让他们坐好。
师：你们喜欢苹果宝宝吗我请坐好的小朋友摸一摸苹果宝宝。摸完苹果宝宝，老师可要考考你们，苹果宝宝的家在哪里小朋友喜不喜欢吃苹果师：苹果宝宝里面含有丰富的维生素，能让我们身体健康，快快乐乐的成长。
今天，我们就要学一首歌，叫做《苹果》。
二、在各种方式下，学习新歌。
1.老师唱一遍，幼儿对歌曲有一个初步的认识。
师：听听这首歌里都说了什么
2.老师在伴奏下唱一遍，让幼儿熟悉伴奏。
师：我们一起再来听听是不是这样呢
3.老师带领幼儿边做动作边朗诵一次。
师：跟着老师一起把这首歌朗诵一遍。
4.跟着伴奏一起唱歌。（唱两遍）
师：我们一起唱唱这首好听的歌曲吧！
三、边唱边表演，表达幼儿快乐、高兴的心情，在高潮中结束。
师：小朋友唱得真好，一会儿老师就请你们一起来吃这个红苹果，现在，请小朋友们站起来，我们用自己喜欢的方式把这个歌曲表演出来。