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县铜锣中学春苗营养厨房工作总结

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县铜锣中学

春苗营养厨房工作总结根据《关于做好“春苗营养计划”项目后续工作的通知》的要求,现将我校此项工作作如下总结。

一、基本情况

铜锣中学现有学生271人,寄宿生240人,食堂工作人员4名,厨房占地面积约3平方米。自今年10月份接受了春苗营养厨房的设备以来,学校的厨房设备焕然一新,很多设备使用起来既省时又省力,给厨房工作人员减轻了压力,提高了做饭的效率。以往的饭菜易凉,配备了保温车以后,学生能吃上热腾腾的饭菜。消毒灯确保了学生的用餐安全、卫生,为学生的餐具及时消毒,使学生吃的安心。

二、使用管理

第一、此项目学校成立了以校长为第一责任人的工作领导小组,从设施设备的安装到验收使用,都做到专人负责,落实到位。

第二、对厨房设备建立台账,由食堂负责人管理,建立厨房设备使用保养维护制度,每天进行查物验收,确保厨房设备功能的最大发挥化和使用的长效性。

第三,食堂管理采购员根据学校实际情况,严格按照电子营养师的标准,每天安排一次菜谱,合理搭配营养膳食;

第四,学校卫生人员每天对食堂清洁、饭菜卫生等进行检查,记录在案;

第五,学校学生处制作调查问卷,定期调查学生对学校食堂的满意度,并及时将信息反馈学校。

“春苗营养厨房”项目这项惠民的落实,不仅是各级的关心和支持,更是社会各界的共同努力,为贫困山区的孩子们创造了一个良好的成长环境,为他们的智力发展、学习能力和心理健康提供了有力的保障。

三、意义和作用

春苗营养厨房的配备,改善了我校的厨房条件,提高了厨房工作人员的工作效率,确保了师生的正常就餐,为师生提供了安全、卫生、可口的饭菜,师生的饭菜花样变多了,营养丰富了,师生的体质增强了,学校的师生告别了营养贫乏的伙食,吃上了荤素搭配、物美价廉的营养餐。我校地处山区,好多家长外出务工,留守儿童比较多,春苗营养厨房的配备,给留守儿童带来了温暖,使他们能够在学校里安心学习和成长。

青少年儿童正处于生长发育高峰时期,加上学习任务繁

重,如果不重视膳食结构和营养均衡,不但会影响身体的发育,还有可能对健康带来危害,现在有了春苗营养厨房的配备,越来越多的学生营养不良现象得到了改善,学生的体能素质得到明显提高,这项惠民的落实,不仅是的关心和支持,更社会各界的共同努力,为我们贫困山区的孩子创造了一个良好的成长环境,为他们的智力发展、学习能力和心理健康提供了有力的保障。

县铜锣中学20__年12月9日

第二篇:春苗营养厨房自查报告13字

“春苗营养厨房”工作自查报告

太平小学“春苗营养厨房”工作自查报告

一、基本情况

太平小学现有学生885人,中午就餐人数450人左右,食堂占地面积约150平方米,工作人员5人。食堂是原利津四中建成的,几经挪用改造后,于20__年我校使用至今。自2010——20__年一直承包经营,设施、设备大都陈旧。20__年9月,全县学校食堂收归学校自主经营,急需更新部分设备。20__年11月2日“春苗营养厨房”的设备运回,学校立即组织技术人员装线路、接水管,安装、调试设备。十一月六日食堂管理员对厨房工作人员进行了设备的使用、保养、安全防护等方面的培训。十一月七日设备正式投入使用。新设备的使用减轻了工作人员的工作强度,提高了做饭的效率,深受工作人员和师生的好评。

二、设备的使用管理

首先,学校成立了以校长为第一责任人的工作领导小组,从设施设备的安装到验收使用,都做到专人负责,落实到位。

其次,对厨房设备建立台账,由食堂负责人管理,建立厨房设备使用保养维护制度,每天进行查物验收,确保厨房设备发挥最大功能和使用的长效。

第三,食堂管理员根据当地实际情况,每周安排一次菜食谱,合理搭配营养膳食;使“春苗营养厨房”真正名副其实。

第四,学校卫生管理人员每天对食堂清洁、饭菜卫生等进行检查,记录在案。

第五,学校总务处制作调查问卷,定期调查学生对学校食堂的满意度,并及时将信息反馈给学校。

“春苗营养厨房”设备的配备,改善了我校的厨房条件,提高了厨房工作人员的工作效率,确保了学生的在校中午正常就餐,为学生提供了安全、卫生、可口的饭菜,学生的饭菜花样变多了,营养丰富了,体质增强了,学生告别了营养贫乏的伙食,吃上了物美价廉的营养餐。我校_______村,部分家长外出务工,留守儿童比较多,春苗营养厨房的配备,给留守儿童带来了温暖,使他们能够在学校里安心学习和成长。

“春苗营养厨房”项目这项惠民的落实,不仅是各级的关心和支持,更是社会各界的共同努力,____村的孩子们创造了一个良好的成长环境,为他们的智力发展、学习能力和心理健康提供了有力的保障。

三、学校食堂运营情况

我校食堂成本单独核算、原材料配送由县级部门统一调配,我校努力把好七关。

1、把好采购、加工关:采购做好验收工作,坚持每次都索证索票,加工做到烧熟煮透。不制作豆角、四季豆,不制作冷荤、凉菜。

2、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都经过两次消毒。先是高温蒸煮,然后放入消毒柜消毒。

3、坚持每天食品留样。设立留样专柜,建立留样记录。按照每天留样不少于1克,并能保证留样48小时。

4、保持食品新鲜,不留超期变质食品。

5、把好“个人卫生”关。做到食堂工作人员穿戴整洁,穿工作服。

6、杜绝非工作人员进入厨房关,杜绝投毒现象发生。

7、不使用食品添加剂。

8、坚持做好食堂工作人员的晨午检工作,严禁身体不适的职工进入食堂工作。

由于学校食堂面积小,就餐学生多,学校实行学生就餐措时进行,即:一、二年级提前20分钟到食堂就餐,三、四、五年级正常放学后措时5分钟就餐。学生吃饭实行冲卡制,由班主任签字充值,到餐厅就餐由各年级值班班主任带队。总之,我们一定在本学期中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

河口区____镇太平小学二O一四年三月六日

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