合作比竞争谁更是文明进步
各位评委老师、主持人、对方辩友,大家好!
我们今天讨论的辩题是合作比竞争更能使文明进步还是竞争比合作更能使文明进步，我方观点是合作比竞争更能使文明进不去，首先我们从以下几点来看这个辩题
一 合作：合作是一种联合行动的方式个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动。
基本条件主要有:
①一致的目标。
②统一的认识和规范。
③相互信赖的合作气氛。
④具有合作赖以生存和发展的一定物质基础。
二 竞争：竞争是个体或群体间力图胜过或压倒对方的心理需要和行为活动。即每个参与者不惜牺牲他人利益，最大限度地获得个人利益的行为，目的在于追求富有吸引力的目标，竞争是个人或群体的各方力求胜过对方的对抗性行为，其消极作用是挫伤双方积极性，使有限的资源难以发挥最佳效益，造成个体间或群体间的不团结，不利于人际关系的建立与发展。因为一方成功，意味着另一方就要失败，可以说，个人或群体的竞争机会越多，则成功和失败的机会也越多。
三 文明进步:文明进步指的是物质文明，.政治文明，精神文明的进步
而现代社会是一个充满竞争的社会,当然也是一个更加需要
合作的社会，作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。”竞争与合作是构成人社会发展的两股力量,社会生活中有竞争,更有合作。
合作与竞争都是人类生存、发展、进步的手段和表现，但合作与竞争相比较而言，合作更有利于促进人类文明的进步。理由如下：
一、从二者的定义、特征、表现和侧重点来看。
合作是指人们为了某个目标而联合起来齐心协力的共同行为。其特征是互助、合作、协调、共存、统一、互补、互谅等。表现为合作的内容上，双方都有利益，侧重于合作的效果，即形成良好的团队精神，有万众齐心，势不可挡之气势。给人留下的是美好的回忆，给社会带来的是一种伟大的民族精神力量。
竞争是指为自己的利益与他人争胜的行为。其特征是争斗、较量、战争、斗争等。表现为竞争的形式上，具有挑战性和刺激性，侧重于竞争的结果，是胜还是负。给人留下的心灵的创伤，给社会带来的是众多的负面效应。我们认为辩题中的竞争二字是指它的狭义，专指市场经济条件下的竞争。
二、从构成文明的基本内容和要求来看。二者能否促进文明进步，关键要准确把握住文明的内涵。人类文明指人们良好的生活方式和风尚，包括民主、和谐、宽容、尊重等。合作充分体现了一种和谐美好的生活方式。文明的进步包括物质文明，精神文明、政治文
明、生态文明几个方面的统一。合作有利于人类文明的进步，容易形成融洽的人际关系和团队的默契。符合当今 “和平与发展”世界的主题精神和时代发展的趋势，成为构建和谐社会不可缺少的条件。
三、从二者发挥的作用和范围来看。在市场经济领域，合作与竞争等都是提高竞争力的手段，二者对促进经济水平的提高、物质文明的进步发挥了各自的作用，究竟谁的作用更大，难以比较和确认。如果对两个文明的发展，当然是合作起到了推动作用，而竞争更容易将人们误入歧途，采取非法、不道德、不文明的手段，而产生负面效应，阻碍了文明的发展。竞争往往使传统道德受到冲击，如为了竞争不顾正直和关爱，不关心对方的痛苦，缺乏人文的关怀等等，这与“以人为本”的精神是格格不入的。
不仅如此，合作所发挥的作用比竞争更为广泛。它不仅可以推动物质文明的发展，更能推动精神文明的发展。特别在危难时期，合作更能显示他无比价值。如抗震精神中的合作，真正做到了万众一心，体现民族的精神风貌。而竞争却发挥不了它的作用。
四、从二者的生命力表现来看。团结合作一直是中华几千年的传统道德得以传承的主线，源远流长，成为中华民族抗御外来侵略、维护民族团结、取得伟大胜利的精神支柱。过去是这样，今天还是这样继承，将来还要不断发扬光大。而竞争是随着改革开放的深入而不断形成的观念，竞争的目的是达到更好的合作，强化团队精神，又随着市场经济的消亡而淡化，随着社会的发展，民族文化素质的提高，合作比竞争对文明进步所起的作用越来越重要。这就是合作本身价值的生命力之所在。
三、自由辩论阶段:
1：请问对方辩友，在每一项成绩和荣誉的背后，是否是共同合作的结果。
是……
否，运动员
2：请问对方辩友你是如何理解，“物种以竞争为原则，人类以合作为原则，人类顺此原则则昌，不顺此原则则亡”――孙中山
3：请问对方辩友竞争是否就是“适者生存”？
4：请问对方辩友为什么会有联合国的存在，而联合国存在的意义是什么？
5：请问对方辩友你与你的团队是竞争关系，还是合作关系？
6：请问对方辩友为什么人类是群居动物？
7：请问对方辩友你是如何理解“物以类聚，人以群分”？
8：请问对方辩友你是如何理解“犀牛与犀牛鸟”的关系？
9：请问对方辩友为什么联合国秘书长说过，“无论你选择什么样的职业，都要与人学会合作相处”
10：请问对方辩友你如何看待《资本论》的产生，这是否就是马克思与恩格思合作的结晶呢？
11：请问对方辩友你如何看待美国哈佛大学心理学教授，他把“与同事真诚合作”列
为成功的九大要素之一
12：请问对方辩友你如何理解，一根筷子能折断，一把筷子难折不断。
13：请问对方辩友你如何理解，合作能使利益最大化
14：请问对方辩友竞争如何给文明带来进步
15：请问对方辩友有些企业为了竞争，最后导致企业无利可图，甚至倒闭，这不就是竞争惹的祸吗？
16：请问对方辩友联合国“国际21世纪教育委员会”提出“教育的新四大支柱”来指导人才的培养问题，所谓“四大支柱”指的是学会知识，学会做事，学会合作和学会生存。