（四）要做好扶贫济困，送温暖工作，促进学校和谐稳定发展。关心教职工生活，帮助教职工解决困难；维护教职工利益，调动教职工的积极性是工会的重要职责。扶贫济困这项工作必须在“摸底、建档、制度化、常态化”上下功夫：一是定期开展摸底调查工作，了解教职工需要学校解决的问题；家庭生活困难需要工会帮助的情况；患病在家教职工需要工会前去探望身体恢复的情况等。在充分调查分析的基础上，建立困难职工档案，对重点对象予以重点关怀。做到“三必访”制度。教职工本人及子女结婚必访，教职工生病住院必访，教
职工本人及双方父母去世必访。要坚持探访的及时性，保持常态化。另外，教职工心理有困惑，影响到工作与生活，工会干部也要主动上门探访，及时沟通，努力打开他的“心扉”，倾听 “心声”，解开 “心结”，理顺 “心绪”，舒畅 “心情”。记得在06、07年我在刚来二中时，每年要去两三名心理有困惑的老师家去探访，这些老师虽然身体不好，但不至于影响工作，借心理有困惑，又影响到原本就不健康的身体，造成病休，影响了工作与生活。但近四年多，再没有发生过此类现象。关心教职工生活还要注意个性化、人性化，探访工作要注重针对性、有效性，真正让受助的教职工得到经济上的扶持，精神上的慰籍，让他们充分感受到组织的关怀、集体的温暖。在扶贫济困中，促进学校和谐发展。
（五）寓教于活动中，搭建平台，促进学校和谐稳定发展。发挥工会自身优势，寓教育于丰富多彩的活动之中，把教职工思想政治工作做活，做实。多开展文体活动，为教职工创设相互接触、交流的机会，树立集体观念，在各项比赛中增进同志间的友谊，增强团结拼搏的精神和集体的凝聚力和战斗力；工会还要配合教学、德育等部门开展教科研活动，为教职工创设相互学习的机会，树立全局观念，提高教师的业务水平；开展班主任经验交流会、优秀教师事迹报告会，榜样引领，相互学习，取长补短，共同提高。在融洽友好的活动氛围中，促进学校和谐发展。
（六）要打造高素质的班子队伍、教师队伍，促进学校和谐稳定发展。抓好两个队伍建设。一是加强班子建设，打造高素质的班子队
伍。通过组织参加各种学习、培训，强化提高领导干部的整体素质、服务群众能力、干好工作水平，使其达到境界高尚，具有较强的影响力、号召力、感召力、组织力及管理能力，讲究工作方法及工作艺术性。这样，工作起来，得心应手，群众就会佩服、信任、理解、支持，就会避免矛盾，工作效果好、效率高。二是加强教师队伍建设，打造高素质的教师队伍。在加强思想教育，不断提高思想素质的同时，还要不断提高广大教师的教育教学能力。在抓好教科研活动、典型引领活动的同时，还要充分发挥自身优势和特点，多做疏通工作，要尊重知识，尊重人才，更要尊重创造的氛围：使职工群众的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定，培养和创造团结和谐的人际关系，真正为学校的发展做出贡献。
总之，做好教职工的思想政治工作，途径广，路子多，这就需要我们工会干部，多探索、多发现，寻求到更多更好的行之有效的方法，达到理想、高效的工作成果，为学校的稳定和谐发展多做贡献，为创建群众满意学校保驾护航！
谢谢大家
第三篇：工作经验交流稿
说起特色，其实我们明德幼儿园曾经做过一个吴XX课题，也一度将吴XX精神作为特色进行过一些研讨、探究，从校园文化建设的层面上确实起到了一定的作用，但是相对于幼儿的发展来说，却没有挖掘出更多的价值点，当然，吴XX这一特别的人文资源我们也不能白白浪费，现在在我们的一些环境和课程中依然有所保留。正是因为在吴XX课题的研究过程中我们发现，教科研的价值最后的点到底是落在哪里值得我们深究，一个课题结束以后到底给园所、教师、幼儿带来了一些什么。我们觉得，还是应该把教科研工作落到实处，即幼儿的发展上才是最为切合的。所以，我们通过比较周密的商议、部署之后拟出了“传统音乐教材的二度开发与利用的实践研究”课题方案，旨在通过实实在在的研究，帮助教师转变教学理念、改善教学行为、提升教学水平，更能让幼儿从中获得更多的认知、发展各方面的能力。
如何解决课题研究与教研活动、教师教学脱节的问题如何调动教师参与课题研究、园本研修的积极性如何在提高园本研修时效性的同时不会过多地增加教师的工作负担以课题研究为主线的园本研修则是一种比较有效的模式。
我们原来是根据五大领域将全体教师分成了五个教研组，不但因为人员分散使存在的问题得不到有效的解决，而且也浪费了很多的人力物力，同时也让一些老师远离了科研的阵地，有些得不偿失。经过商议，我们把五个教研组调整为两个工作室，一个是解决教育、教学重点、难点问题的“紫薇工作室”，另一个就是为课题服务的“心韵工作室”，要求“心韵工作室”根据课题的研究需要制定长远的目标计划，使其具有系统性和可操作性。
主线一：教师的“研”
心韵工作室成立至今，我们以学期为一个跨度，分别对音乐活动中的歌唱、舞蹈、打击乐、欣赏各个重点领域进行了细致、深入地研讨。
就拿本学期我们进行的重点研究“幼儿音乐欣赏”的过程来说吧，首先，是重读《纲要》，一些关于音乐欣赏理论的学习，让老师们做到心里有数，了解幼儿音乐欣赏的基本概况等，从而为下一阶段的工作奠定基础。其次，是提出疑问，老师们根据自己在平时的教学工作中的经历提出了一系列的疑问，有⒈如何把握小班音乐欣赏中的教学重点、难点⒉组织音乐欣赏活动与其它音乐教学活动的具体区别是什么⒊针对班级幼儿人数偏多的现象，在开展音乐欣赏活动时如何把握幼儿的情绪（过于兴奋）⒋怎样引导幼儿更好地理解音乐作品的内涵⒌什么样的内容才是适合幼儿欣赏的⒍音乐欣赏活动中，要让孩子获得哪些方面的认知⒎在欣赏过程中，如何引导幼儿把自己对音乐的感受表现出来根据上述疑问，课题组负责人与心韵工作室负责人共同商议后选择了“组织音乐欣赏活动与其它音乐教学活动的具体区别是什么”的问题请老师们参与讨论，因为这个问题能够引起老师的思考，使大家对音乐欣赏活动的侧重点有所了解，也迈出了从理论向实践靠近的第一步。然后，是音乐欣赏方案设计评比活动，即每位工作室成员都要根据给出的九个内容中自选一个进行方案设计，这是帮助老师把自己的教育理念转化成可操作性的内容的重要一步。接着，我们经过多重考虑，既要考虑到方案的质量，又要兼顾各个年龄层及不同的欣赏侧重点，层层筛选出了三个活动方案来进行磨课研讨，有大班的纯音乐的欣赏《牧童短笛》、有中班的具有情境性的《龟兔赛跑》、小班的带歌词的歌曲《让爱住我家》。最后，我们通过“一课三研”的形式将这三个活动经过了多次的“研磨”，使老师们从中受益匪浅，让大家都感悟到原来音乐欣赏离我们的生活并不遥远。
第四篇：工会工作经验交流
工会工作经验交流
各位领导、各位：大家好！
我校工会在上级部门的领导下，在全体教职工的共同努力下，积极团结和组织全体教职工，认真学习、贯彻落实上级工会的工作要求，重点突出和履行维护职能，紧紧围绕学校教育教学改革这个中心，全面推进工会工作，较好地发挥了工会作为党联系群众的桥梁和纽带作用，向各位作一汇报。
一、充分发挥工会的桥梁和纽带作用，促进学校的民主管理
教职工代表大会是教职工参与学校民主决策、民主管理、民主监督的基本形式，根据上级工会文件精神，会前，组成筹备小组，设计了座谈提纲和提案表，广泛地征求大家意见，并根据教职工代表大会条例和我市教育工会文件精神，拟定了我校教职工代表大会工作规程和选举办法，共选举出代表候选人52名，征集提案80余件，这些提案很切合我们学校的实际情况，反映出广大教职工为学校发展献计献策的热情和作为主人翁的责任感，会议于3月18日如期举行。与会代表围绕学校工作报告、上次教代会的提案落实情况和本次议案进行了热烈的讨论，大家畅所欲言，积极为学校的改革和发展建言献策，学校领导组所有成员列席了会议并认真听取了代表们的发言。这次教代会开得很规范，很成功。
我校的各类大事都采取班子协商，阳光操作，让广大职工参与、知情，同时实行公开，予以公示，开展民主监督。根据全国教育工会文件的要求，我校建立了校务公开领导小组、工作小组、议事小组和监督小组，制定了校务公开意见、实施细则和工作制度。
近年来，家长望子成龙的心情越来越迫切，对教育的关注也越来越热切，因而出现了择校热、择师热。新小由于其位置特殊，市民送子女入学也就首选新小，这是对我校多年来取得成绩的最好肯定。但也给我校的招生工作带来了巨大压力。为了搞好招生工作，我们一是严格执行市教育局制订的学籍管理规定，对学前班、一年级的招生，对其他年级要求转学的情况，一律实行公开、计划公开、程序公开、结果公开，坚持集体研究，按办事，有效地杜绝了人情生、关系生和超计划招生。我校严格按照市教育局和市物价局制订的有关标准去执行，收费公示及时规范，并通过书面形式告知学生家长。对于教辅用书，我们也从严控制，对于乱摊派或搭车收费，我们坚决抵制。我们还制订了有关规定，教师有违规收费现象的，一律停职待岗。在市物价局等有关单位的历次检查中，我校的收费情况都很令人满意。学校专门开展了“树文明行风，拒有偿家教”活动。组织教师学习讨论教育局的两个文件，通过学习和讨论提高认识，明确有偿家教的危害，做到自觉抵制有偿家教；在全体教职工会上请市教育局领导来我校对有偿家教问题作重要讲话，会上我校全体教师举行“职业道德承诺”宣誓、拒绝有偿家教签名并签订职业道德承诺书；教师代表在会上代表全体教职工就拒绝有偿家教问题作表态发言，并号召全体同学及其他们的家长对此进行监督；学校工会就拒绝有偿家教专门下发了《致学生家长一封信》恳请家长配合学校搞好这项工作。
近年来，学校发展很快，基建投资很大，教学设备的采购量也较多，为加强财务监督力度，在工程建设中实行公开招标，阳光操作，严把五关，即工程预算关，工程招标关，材料采购关，施工管理关和验收决算关；在教学设施及其它服务设施的购物中，一律坚持采购。在职评、入党、提干、评优等方面均做到按公示制度办，做到公开、公平、公正。加大透明度，从不隐瞒，不弄虚作假。真实可靠，受到教职工及社会各界的好评。
二、积极参与完成上级工会组织的各项活动
三、突出维护职能，依法维护教职工的合法权益
我们全心全意依靠教职工办好学校，实施温情管理，积极创造条件，从细节入手，从小事做起，努力打造温馨校园，和谐校园，学校本着实事办实、好事办好的宗旨，多方面为教职工办实事，办好事，千方百计为他们谋福利，关心他们的生活，关心他们的疾苦，尽可能解决教职工生活、工作中的各种困难。节日里，我校还举行了教职工乒乓球、羽毛球、棋类、扑
克等文体比赛，既锻炼身心又活跃了气氛。
我校女教职工占全校职工数的三分之二，做好她们的工作，调动她们的积极性是学校的一项重要工作。为此，我们积极组织她们开展各种有益的活动，关心她们的身心健康。千方百计为她们排忧解难，这些大大调动了我校女职工的积极性，充分发挥了半边天作用。
一年来，我们虽然取得了一些成绩，但离领导的要求还有很大距离，2014年我们将紧紧围绕学校的中心工作，结合我校工会工作的实际，切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能，充分发挥工会的桥梁、纽带作用，不断增强工会组织的凝聚力和活力，为构建和谐校园，充分发挥工会的积极作用。
(一)加强学习，提高会员素质和能力。我们将积极配合党支部抓好教职工的思想、政治工作，鼓励教职工树立终身学习的理念。通过各种途径的学习内化行动，增强自身的职业素养和道德修养，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。用“服务”的意识对待教学工作、学生工作、家长工作。努力营造“爱岗敬业、爱生乐业、献身勤业”的良好氛围。
我们将开展文明办公室评比活动，由工会、办公室、后勤具体组织，制定文明办公室评比方案，不定期进行检查，期末进行评比，通过文明办公室的评比活动，美化、净化办公室，为学校创设良好的教育教学氛围。
今年，工会工作还要进一步配合行政，紧紧围绕课程改革，大力提高教师教书育人的能力，配合教科室、教导处搞好教研活动，积极创建具有校园特色的学习型工会组织，倡导将学习研究与教育教学实践相结合，促进教师从实践型向学者型、科研型发展，努力提高教育教学质量，为推动学校发展做出实质性贡献。进一步打造劳模团队，劳模团队成员本学期每人上一节示范课。
(二)加强民主管理，推进学校民主建设
我们将继续组织教职工积极参与到学校的民主管理，为学校发展献计献策；组织召开好(三月底)的教代会，讨论决定学校的有关规章制度，并以此为载体，推进以法治校。除了在教代会上让代表们充分发表意见，积极提出意见外，每月召开教代会代表座谈会，广泛听取对学校教学教育工作的意见和建议，及时反映广大会员的心声，做好上通下达工作。通过多种形式，保障教职工和学校行政领导的交流渠道畅通，为学校的稳定做好协调工作。
(三)依法维护教职工合法权益
我们将把教职工的呼声作为第一信号，把教职工需要作为第一选择，把教职工利益作为第一考虑，把教职工的满意作为第一标准,及时反应一线教师心声，重视教师的维权工作。工会还要特别做好女工工作。引导女教职工树立自主意识、发展意识，依法维护她们的合法权益。关心女教职工的工作、学习和生活。积极帮助她们排忧解难。实施送“温暖工程”，定期走访、慰问患病的教师和离退休老教师。继续实行教职工住院、直系亲属去世探望慰问制度，送去集体的温暖和大家的关爱，让他们真切的感受到“家”的氛围，“家”的温馨，目前我校在职教师150多人，退休教师已达40多人，我们还加大关心离退休教职工的生活和学习的力度。切实做好敬老爱老工作，认真搞好敬老服务和有利于老年身心健康的活动，让退休教工能安度晚年。
(四)开展健康向上的文娱活动，营造良好的校园文化氛围
我们将积极组织教工开展“迎奥运”文体系列活动。提倡团队精神，通过活动，丰富校园文化生活，努力满足教职工精神文化的需求。使教师能以饱满的精神投身于学校的教育教学活动。关心教职工身心健康，参与师生“阳光活动”，提倡每天早上活动10分钟，下午活动半小时，除继续开放各活动室外，力争为教职工创造条件，争取每星期1―2次相对集中进行分批锻炼。工会将积极配合组织好学校教工运动会。
工会是教工的家，工会工作力求围绕教职工最关注的重点、难点问题，扎扎实实为教职工做好事、办实事，为他们排忧解难，让他们真切地感受到“家”的温馨，让他们在宽松和
谐的环境中减轻压力和谐发展。
总之，在新的一年里，我校工会将紧紧依靠广大教职工，依据《工会章程》，充分发挥工会职能作用，实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强，在深化教育改革中，抓住机遇，与时俱进，勇于创新，充分调动和发挥广大教职工的积极性和创造性，为学校的改革稳定和持续发展做出新的贡献。
第五篇：工会工作经验交流
工会经验交流
改革开放以来，村级非公经济快速发展，特别是近年来，我村合资企业、私营企业迅猛发展，越来越多的非公有制经济组织落户到村，企业职工队伍发生了新的变化，这既为工会工作提供了广阔的发展空间，也为工会工作提出了新的要求和挑战。为此，我村两套班子响应号召，结合实际，探索出一条有效的管理和服务途径：在我镇总工会的关心支持和帮助下，我村于2014年3月组建了村级联合工会，加强对企业工会的领导，加快村级工会的组织建设。到目前为止，我村联合工会所辖基层工会9家，发展会员150人，组建率达100%，职工入会率达100%，实现了村辖企业全建会，职工入会全覆盖，为实现我村工会的有效管理提供了保障。在具体的工会事务中，我们积极应对工作中出现的新情况、新问题，围绕《企业工会工作条例》的有关规定，创新思路，拓展领域，致力工会“三化”建设，不断提升村级联合工会管理与服务水平，促进了我村企业内劳资关系的和谐稳定，为社会主义新农村建设提供了良好的氛围。我村联合工会在2014年被湖父镇工会评为“先进集体”，今年还获得了“无锡市先进工会”的荣誉称号。总结我村的工会工作，主要有以下几点经验：
一、致力于工会干部职业化，确保村级联合工会事务有人管、管到位
在村级联合工会创建之初，村两委班子始终高度重视，构建了“党支部领导，村委会支持，各方配合，职工参与”的工作格局。并为确保联合工会工作的有效开展，提出了工会干部职业化的新思路：由村
负总责，分管村委会抓联合工会工作的同时，还选配一名具有一定协调和组织能力的专职工会干事（原村），负责联系所属基层工会开展各类技能练兵、劳动竞赛、节能增效、合理化建议、文化娱乐等日常工作和活动。形成了分工明确、配合良好、战斗力强的工会领导班子，真正实现了村级联合工会工作有人管，管到位，促进了我村联合工会工作的有效、有序开展。
二、致力于阵地建设一体化，确保村级联合工会职工活动有场所，维权有平台
我村联合工会充分整合利用村级资源，设立了工会办公室，工会会议室，职工培训中心，劳动争议调解室，职工图书室、乒乓球室、健身房等学习和活动阵地，确保了职工活动有场所，维权有平台。还将组织网络、工作职责等制成展板上墙，定期更新工会宣传栏的宣传内容。在此基础上，工会定期组织成员在村级活动场所开展例如乒乓球赛、象棋赛等健康有益的活动，在活动中传播工会的职责与作用，拉近工会与广大职工的距离，在丰富我村广大职工业余生活的同时，也提高了企业职工对村级联合工会的认识，增强了他们在企业中的权利义务意识，促进了我村劳动关系的和谐。
三、致力于工会工作常态化，确保联合工会正常运行
过去，工会的职责被企业以及员工所忽视，许多企业工会往往是“老板工会”、“老板娘工会”，员工的合法权益得不到维护，工会形同虚设。自组建村联合工会以来，我们紧紧围绕“参与、维护、建设、教育”四大工会主要职能，致力于工会工作的常态化：定期召开
职工会议，宣传落实各项相关、规章制度，加大对企业法律法规执行情况开展群众性监督的力度，从源头上依法维护职工的权益；建立健全劳动纠纷调节机制，定期走访深入企业，慰问职工，化解劳资矛盾；引导工会职工加强学习，定期举办职业培训、技能比赛等提升职工工作能力，提高思想政治素养和文化修养。
近年来，我们通过组建村级工会联合会，把私营企业广大职工吸引和组织到工会中来，较好地维护了他们的合法权益，取得了一定的成绩，这些成绩的取得与我镇、的领导、镇总工会的帮助指导分不开，我们将以此为契机，在今后工作中进一步创新思路，深化发展，在健全机制、规范工作、履行职责、维护权益等方面狠下功夫，使我村联合工会的工作再上一个新台阶，为发展村级经济、构建和谐社会、推进社会主义新农村建设做出新的更大的贡献！