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《红绿灯》教案

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  一、活动目标:

  1、练习沿场地周围跑和听信号做动作。

  2、教育幼儿遵守交通规则。

  3、幼儿积极的参与活动,能获得其中的乐趣。

  二、活动准备:

  1、用硬纸板做的红绿圆形各一个当作红绿灯。

  2、交通帽子一顶。

  三、活动过程:

  1、热身活动:教师带领幼儿进行热身活动,如:慢跑、课间操等,要把幼儿的身体活动开。

  2、幼儿扮小司机,沿着场地周围站好。教师头带交通帽子,手持红绿灯站在场地中间。

  3、玩法:

  游戏开始,大家一起念:“大马路,宽又宽,叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯两了向前行。”念完后,幼儿两手模仿扶方向盘开车的动作,沿着场地周围前进,边跑边注意教师手中红绿灯的变化。教师举起红灯说“红灯”,幼儿必须慢慢地停止跑步,教师举起绿灯说“绿灯”,幼儿要继续向前跑。游戏可反复进行3--4次。

  4、活动结束,教师组织幼儿进行放松活动。

  四、活动总结:

  教师针对幼儿在本次活动的表现,给予及时恰当的评价,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。

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