2020年中考生物模拟题（六）（附答案）
一、单选题（共12题；共24分）
1.下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） ①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素
A. ②③⑥ B. ①②④ C. ①②③ D. ①⑤⑥ 2.下列关于激素的说法，正确的是( )
A. 激素由内分泌腺产生后，通过导管释放到血液中 B. 激素在血液中的含量微少，但调节效能非常显著 C. 激素调节不受神经调节的控制 D. 成年时，生长激素分泌不足，人会患巨人症 3.关于现代类人猿和人类区别的叙述，错误的是（ ）
A. 运动方式不同 B. 脑发育程度不同 C. 制造和使用工具的能力不同 D. 祖先不同 4.下列关于生殖发育的叙述，错误的是（ ）
A. 有性生殖为生物界提供了更多的变异个体 B. 陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等 C. 无性生殖有利于保持亲代的优良性状 D. 生物通过生殖和遗传维持种族的延续 5.下列关于食物链的写法，正确的是（ ）
A. 阳光→草→蚱蜢→鸡 B. 鹰→鸡→蚱蜢→植物 C. 蚱蜢→鸡→鹰 D. 植物→蚱蜢→鸡→鹰 6.有笑时用力过猛，会使上下颌不能合拢。这是由于（ ） A. 关节软骨发生了病变 B. 关节头从关节囊中滑脱出来 C. 关节头从关节窝中滑脱出来 D. 关节窝从关节囊中滑脱出来 7.下列不属于健康生活方式的是（ ）
A. 合理膳食 B. 不吸烟，不喝酒 C. 早睡早起 D. 废寝忘食地学习 8.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）
A. 仙人掌适应在沙漠中生长 B. 小猫不断长大
C. 松鼠贮藏、摄取食物 D. 向日葵的幼嫩花盘跟着太阳转 9.把一根5cm长的新鲜萝卜条放到浓盐水中，20分钟后，萝卜条的长度是（ ）
A. 大于5cm B. 小于5cm C. 等于5cm D. 不能确定 10.用你所学的生物学知识判断下列各项，其中正确的是（ ） A. 人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤与黏膜 B. 某同学患甲流后，体内的抗体是在甲型H1N1流感病毒的刺激下产生的 C. 如果某同学在透明纸上写一个“b”，则在显微镜下的视野看到的应是“p” D. 在生产实践中，香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖，都属于无性繁殖 11.右图为血液流经某器官（或结构)X的示意图，下列说法正确的是
A. 毛细血管都是连通在小动脉和小静脉之间 B. 若只有C和丙，则X是肺泡
C. 若只有A和乙，则 X是肾脏 D. 若只有B,D和乙、丁，则X是心脏，且乙为肺动脉
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12.图示染色体中的蛋白质，DNA，基因的关系，甲，乙，丙依次是（ ）
A. 基因，DNA，蛋白质 B. DNA，基因，蛋白质 C. DNA，蛋白质，基因 D. 基因，蛋白质，DNA
二、实验探究题
13.如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用于干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下．请回答：
（1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物________作用的结果．
（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的________（气体），该气体是通过________作用产生的．
（3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口．第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭．若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊．说明此时袋内含有较多的________（气体），该气体是通过________作用产生的．
（4）上面实验都提出要求“迅速”，简单解释原因：________． （5）粮食存放时间太长，营养会大量减少，原因是________．
14.某造纸厂附近出现农作物死亡现象，造纸厂污水对农作物的生长有影响吗？生物兴趣小组的同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施；
①在一个花盆里播10粒种子，长成幼苗后进行实验．②取一定量的造纸厂排放的污水． ③向花盆里的大豆幼苗喷洒污水，每天一次，观察并记录现象． 实验结果：几天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡． 请你回答下列问题：
（1）此实验中小组同学提出的问题是：________？
（2）小组同学在制定的计划中不足之处在于没有设置________实验． （3）针对2题，你认为下列哪组可以作为其对照组（ ）． A. 同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在低温环境中
B. 同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒污水 C. 同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中 D. 同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒等量清水
（4）有的同学说只要一粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由．________． 15.认真分析下图所示的实验装置，并回答下列问题。
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（1）甲装置可用来验证光合作用需要________。
（2）乙装置可用来验证光合作用产生氧气，则此装置必须放在________的环境中。 （3）丙装置若用来验证蒸腾作用，则此装置有一个错误，应怎样改进？________。 （4）丁装置验证的是植物________。其文字表达式为________。
16.果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用E、e表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：
（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中 ________（填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞。
（2）果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的________控制的。 （3）根据图二的杂交实验可知子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________。
（4）某同学捕捉到一只长翅果蝇，为确定该果蝇基因组成是EE还是Ee，该同学设计了如下实验方案： 方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。 方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案________是可行的，理由是①若杂交后代________，则该果蝇的基因组成为EE，②若杂交后代________，则该果蝇的基因组成为Ee。
三、综合题（共5题；共32分）
17.双眼皮和单眼皮是一对相对性状，分别由显性基因B和隐性基因b控制．
（1）小红的父母部是双眼皮，小红却为单眼皮，则小红基因组成是________．双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子，这种现象称作________（填“遗传”或“变异”）．
（2）小红父亲及其家人认为不生男孩的责任全在小红母亲．从性别决定方式看，这种说法是不对的，因为生男生女主要取决于________的类型（填“精子”或“卵细胞”）．若他们再生一个孩子，生男孩的机率是________．
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18.如图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：
（1）该生态系统中的生产者是________．
（2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括_______和________部分．（3）该食物网中有________条食物链．
（4）在草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于________．
19.小明和同学们到李爷爷家的农田参观．在农田生态系统中，昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔．请你据图回答．
（1）该食物网共有________条食物链，次级消费者包括________，图中未体现出的生态系统中的成分是________；在生物体内的碳元素是以________形式存在的，这种形式的碳元素是绿色植物通过光合作用转化的．
（2）李爷爷打一谜语让大家猜，“麻房子，红帐子，里面住着白胖子”，同学都猜到这是花生的果实．谜语中的“白胖子”是由________发育来的．花生结果前要经过受精过程，两个精子分别与卵细胞和细胞融合的现象叫做________．
（3）同学们发现，玉米地里有不少果穗存在顶部缺粒的现象．大家决定利用自己所学知识采取某种方法帮助李爷爷，你能猜到是什么方法吗？________．同学们还发现同一株玉米上长出的玉米粒有多种不同的颜色，这种变异类型属于________变异．
20.能卷舌（基因组成为AA）的父亲与不能卷舌（基因组成为aa）的母亲将基因传递给子代的过程如图．回答下列问题： （1）图中③的基因组成为________ ．
（2）同种生物同一性状的不同表现形式称为________ ， 能卷舌与不能卷舌中________为显性性状．
（3）如果夫妻双方的基因组成都是Aa，其后代的基因组成可能有________种类型，若他们的一个孩子表现为能卷舌，则这个孩子的基因组成为________ ． （4）该夫妇生了一个男孩，其性染色体组成为________ ． 他们打算再生一个小
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孩，则他们下一个孩子的性别________ ．
A．一定是女孩 B．一定是男孩 C．男孩和女孩机会均等 D．女孩可能性更大 E．男孩可能性更大 21.人的生理活动都依赖于生物圈的环境和资源，人类的活动影响和改变着生物圈。如图是人体部分器官形态结构图示，请据图回答：
（1）c、d、③、④共同的结构特点是________，体现了生命之精致和效率。
（2）在与图二心脏相连的血管中，[________]________中的血液来自a，羊的心脏与人的心脏结构相似，分别从图二所示五种血管向羊的心脏注水，其中水不能进入心脏的血管为________（填数字序号），原因是________。
（3）图三中，血液从•流向的过程中，血液成分发生的变化是________。
（4）某人感染链球菌后患急性肾炎，致使[________]________通透性过高，尿中出现蛋白质、白细胞和红细胞。
答案
一、单选题
1. C 2. B 3.D 4. B 5. D 6. C 7. D 8. D 9. B 10. B 11. B 12.A 二、实验探究题
13. （1）蒸腾 （2） 氧气；光合 （3） 二氧化碳；呼吸
（4）袋内的气体打开后很容易与空气混合，会使实验现象不明显（5）呼吸作用消耗有机物 14. （1）造纸厂污水对农作物的生长有影响吗（2）对照（3）D （4）不行，只用一粒种子做实验存在偶然性，实验结果没有可信度 15. （1）二氧化碳（2）有光（3）塑料袋必须扎在植物茎的基部
（4）呼吸作用产生二氧化碳；有机物＋氧气→二氧化碳＋水＋能量
16. （1）乙（2）基因（3）12.5%（4）一；全为长翅果蝇；一半为长翅，一半为残翅 三、综合题
17. （1）bb；变异（2）精子；50%
18. （1）草（2）分解者（或细菌、真菌）；非生物（3）3（4）太阳能（光能） 19. （1）3；食虫鸟、鹰；分解者和非生物成分；有机物 （2）受精卵；双受精（3）人工辅助授粉；可遗传
20. （1）Aa（2）相对性状；能卷舌（3）三；AA或Aa（4）XY；C 21. （1）它们的壁都非常薄，仅由一层上皮细胞构成
（2）9；肺静脉；7、8；在心室和动脉之间有动脉瓣，防止血液由动脉倒流回心脏 （3）氧气减少，二氧化碳和尿素增加 （4）4；肾小球
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