江苏高考英语重点语法知识讲解

一、冠词/代词和介词

注意：最近几年，江苏高考卷中并未出现考查冠词的题目；代词的考查题出现了两次，都是对不

定代词的考查；单一的介词考查题也很少。尽管如此，这三个考点的基础知识都应该牢固掌握，

才能做到以不变应万变。

1、冠词： 1）注意“抽象名词具体化”的现象，可以翻译成: 一种，一个，一次，一阵，一场

等。（Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times.）

2）动词+sb.+介词+the+身体某一部位

抓（catch，hold，take，seize，）+by the+身体部位 拍打（hit，strike，touch）+on the+身体部位 看（look，stare，gaze）+ in the+身体部位

2、代词：1）it作代词有几个小注意点：1）指代婴儿或身份不明的人 2）习惯用语，本身并没

有实际意义（You can make it. He has had it.） 3）用于某些固定句型中，几乎成了一种习惯用法（I will appreciate it if you….. I can’t help it if you…. I hate it when…. When it comes to…..）

2）those可以用来替代前面提到过的事物，即同类名词但不是同一个，相当于the+可数名词复数。 ones则是泛指，替代前面出现的可数名词复数。

3、介词：介词的宾语除了我们最熟知的名词/代词，还有1）adj/adv(be far from perfect;

dropped from above) 2）介词短语（From under the table ran out a cat.） 3）不定式或动名词( had no choice but to wait) 4）名词性从句（I had no idea of what he wanted.）

二、名词

注意：对名词的考查一直是江苏高考的重点，2015年高考卷上出现了两个名词词义辨析题，而名

词与介词的搭配也是频繁出现。因此牢固掌握意近、形近及相关短语是制胜的法宝。

1、1）因为: on account of(因为，由于) in view of(由于，考虑到) by virtue

of(由于) in consequence of(由于…… 的缘故)

2）关于，由于： with regard to(关于/至于) in reference to(关于) in the case of(关于) in connection with/to(关于)

3）preference 偏爱，爱好( in preference to 而不是) priority(优先权) privilege()

4）in line with（与….一致）in tune with(与…..一致，协调) in parallel with(与….同时) in the wake of(随着，紧跟着，在….之后) on top of（除了….之外，还….） in the event of 万一,如果发生

5）固定搭配总结 介词 + 名词形式 第一组

by accident 偶然 on account of 因为,由于 in addition 另外

in addition to 除…… 之外 in the air 在流行中,在传播中 on (the/an) average 平均,一般来说

on the basis of 根据,在…… 的基础上at (the) best 充其量,至多for the better 好转,改善

on board 在船 ( 车、飞机 ) 上out of breath 喘不过气来 on business 因公,因事 in any case 无论如何,总之 in case of 假使,万一

in case 假如,以防 ( 万一 ) 免得in no case 决不

第二组

by chance 偶然,碰巧 in charge (of) 负责,主管

(a) round the clock 昼夜不停地in common 共用,共有,共同 in conclusion 最后,总之 on condition that 在…… 条件下 in confidence 信任 in connection with/to 关于 in consequence 因此,结果

in consequence of 由于…… 的缘故on the contrary 反之,正相反in contrast with/to 与…… 成对照out of control 失去控制

under control 被控制住 at all costs 不惜任何代价 at the cost of 以…… 为代价 第三组

in the course of 在…… 过程中,在…… 期间 of course 当然,自然,无疑 in danger 在危险中,垂危 out of danger 脱离危险 out of date 过期 ( 时 ) 的 up to date 时新的 in debt 欠债 in detail 详细地 in difficulties 处境困难 in the distance 在远处 off duty 下班

on duty 值班,上班on earth 究竟,到底 at all events 无论如何 in any event 无论如何 in effect 有效；实际上

第四组

in the event of 万一,如果发生 for example 例如

with the exception of 除…… 之外in the face of 面对,不顾,即使 in fact 其实,实际上 on fire 烧着 on foot 步行

in force 有效；实施中

in favo(u)r of 有利于,赞成,支持 in front of 在…… 面前 in (the) future 今后,将来 on guard 警惕,防范

in general 通常,大体上in half 成两半 at hand 在手边,在附近 from tip to toe 彻头彻尾,完全

by hand 用手hand down to 往下传,传给( 后代 ) 第五组

hand in hand 手拉手,携手in hand 在掌握中,在控制中on hand 在手边,临近on (the) one hand... 一方面…… , on the other hand... 另一方面……at heart 在内心；实质上

by heart 牢记,凭记忆

at home 在家,在国内；自在,自如 in honor of 以纪念,向…… 表示敬意

on one's honor 以名誉担保in a hurry 匆忙地,立即

for instance 例如,举例说at intervals 不时,时时at last 最终,终于 at least 至少,最低限度in the least 一点,丝毫 第六组

at length 终于,最后；详细地 in the light of 按照,根据 in line 成一直线,排成一行 in line with 与…… 一致,按照

at a loss 困惑,不知所措 as a matter of fact 其实,事实上

by all means 无论如何,必定 by means of 借助于,用by no means 决不

in memory of 纪念

at the mercy of 在…… 支配下by mistake 错误地 at the moment 现在,此刻 for a moment 片刻,一会儿 for the moment 现在,暂时 in a moment 立刻,马上 第七组

in nature 本质上 on occasion 有时,不时in order 秩序井然,整齐 in group to 以便,为了 in group that 以便 out of order 发生故障,失调

on one's own 独自地,地in particular 特别地,尤其,详细地in the past 在过去,以往

in person 亲自 in place 在适当的位置 in place of 代替

in the first place 起初,首先 in the last place 最后

out of place 不得其所的,不适当的 on the point 即将…… 的时候第八组 to the point 切中要害,切题 in practice 在实际中,实际上 out of practice 久不练习,荒疏 at present 目前,现在 for the present 目前,暂时

in proportion to( 与……) 成比例的in public 公开地,当众

for (the) purpose of 为了 on purpose 故意,有意 with the purpose of 为了

in question 正在考虑at random 随意地,任意地 at any rate 无论如何,至少 by reason of 由于 as regards 关于,至于

with/in regard to 对于,就…… 而论第九组 in/with relation to 关系到 with respect to 关于 as a result 结果,因此 as a result of 由于…… 的结果 in return 作为报答,作为回报 on the road 在旅途中 as a rule 规章,规则；通常,照例

in the long run 最终,从长远观点看for the sake of 为了…… 起见on sale 出售；贱卖

on a large scale 大规模地on a small scale 小规模地in secret 秘密地,私下地in a sense 从某种意义上说

in shape 处于良好状态 on the side 作为兼职,额外 第十组

at first sight 乍一看,初看起来in sight 被看到,在望 out of sight 看不见,在视野之外 in spite of 不管,不顾；尽管,虽然 on the spot 当场,在现场 in step 同步,合拍

out of step 步调不一致,不协调 in stock 现有,备有 in sum 总而言之

in tears 流着泪,含泪,哭

in terms of 依据,按照；用…… 措词 for one thing 首先,一则

on the second thoughts 经重新考虑,一转念at a time 每次,一次 at no time 从不,决不 at one time 同时,曾经,从前曾 第十一组

at the same time 但是,然而at times 有时

for the time being 目前,暂时from time to time 有时,不时in no time 立即,马上

in time 及时,适时地 on time 准时 on top of 在…… 之上 out of touch 失去联系

in truth 事实上,实际上,的确on try 试穿 by turns 轮流,交替地 in turn 依次,轮流 in vain 徒劳,无效 a variety of 种种,各种 by virtue of 由于 第十二组

by the way 顺便提一下,另外

by way of 经由,通过…… 方式in a way 在某点,在某种程度上in no way 决不

in the way of 妨碍

in one's/the way 妨碍,阻碍after a while 过了一会,不久for a while 暂时,一时

on the whole 总的来说 in a word 总而言之

in other words 换句话说,也就是说at work 在工作,忙于

out of work 失业 in the world 到底,究竟 动词 + 名词形式第十三组

have/gain access to 可以获得take...into account 考虑 gain/have an advantage over 胜过,优于pay the way for 为…… 铺平道路

take advantage of 利用,趁…… 之机pay attention to 注意 do/try one's best 尽力,努力 get the best of 胜过

make the best of 充分利用,妥善处理get the better of 打败,致胜

catch one's breath 屏息,歇口气 take care 小心,当心 take care of 照顾,照料 take a chance 冒险一试 take charge of 担任,负责

keep company with 与…… 交往,与…… take delight in 以…… 为乐

with delight 欣然,乐意地 第十四组

make a/the difference 有影响,很重要carry/bring into effect 使生效,使起作用put into effect 实行,生效

come/go into effect 生效,实施 take effect 生效,起作用 catch one's eye 引人注目

keep an eye on 留意,照看make a face 做鬼脸 find fault 埋怨,挑剔 catch fire 着火

come/go into force 生效,实施make friends 交朋友,友好相处be friends with 对…… 友好,与…… 交上朋友

make fun of 取笑,嘲弄 keep one's head 保持镇静 lost one's head 不知所措 第十五组

lose heart 丧失勇气,失去信心get/learn by heart 记住,背诵get hold of 抓住,掌握

keep house 管理家务,做家务throw/cast light on 使明白,阐明bear/keep in mind 记住

have in mind 记住,考虑到,想到make up one's mind 下决心come/go into operation 使投入生产,使运转put in order 整理,检修

keep/hold pace with 跟上,与…… 同步play a part 起作用 take place 发生,进行 take the place of 代替

come to the point 说到要点,扼要地说bring/carry into practice 实施,实行

第十六组

make progress 进步,进展 give rise to 引起,使发生 make sense 讲得通,有意义

catch the sight of 发现,突然看见(go) on the stage 当演员 take one's time 不急不忙,从容进行keep in touch 保持联系 keep track 通晓事态,注意动向lose track 失去联系make use of 利用

put to use 使用,利用give way 让路,让步

lead the way 带路,引路make one's way 前进,进行make way 让路,开路

keep one's word 遵守诺言 第十七组 act on 作用 appeal to 呼吁,要求

attempt at 企图,努力

attitude to/towards 态度,看法

a great/good deal of 大量 ( 的 ) ,许多( 的 ) influence on 影响 interference in 干涉

interference with 妨碍,打扰introduce to 介绍 a lot (of) 许多 ( 的 ) ,大量 ( 的 ) lots of 大量,很多 fall in love with 相爱,爱上 a matter of( 关于……) 的问题 a number of 若干,许多 reply to 回答,答复 a series of 一系列,一连串

英语常考词语固定搭配(四)第十九组

trolley bus 电车I. D. card 身份证credit card 信用卡no doubt 无疑,必定next door 隔壁out of doors 在户外

face to face 面对面地

as matter of fact 实际情况,a few 有些,几个 quite a few 还不少,有相当数目的 a little 一点,稍微,一些,少许 little by little 逐渐地 quite a little 相当多,不少 no matter 无论

the moment (that) 一…… 就 no more 不再第二十组

fair play 公平竞赛；公平对待in demand 有需要,销路好 rest room 厕所,盥洗室 primary school 小学

side by side 肩并肩,一个挨一个heart and soul 全心全意 step by step 逐步ahead of time 提前 all the time 一直,始终

once upon a time 从前 once in a while 偶尔,有时 no wonder 难怪,怪不得 word for word 逐字地 decline with thanks 婉言谢绝 动词 + 介词形式第二十一组

account for 说明 ( 原因等 ) aim at 瞄准,针对 allow for 考虑到 appeal to 呼吁,要求 arrive at 达成,得出 ask after 询问,问候 ask for 请求,要求

attach to 附属于,隶属于begin with 从开始 break into 闯入 break off 断绝,结束 break through 突破

break up 中止,结束；打碎,折断bring about 带来,造成 bring down ,挫伤；降低bring forth 产生,提上 第二十二组 bring forward 提出

bring out 使出现；公布；出版 bring up 教育,培养,使成长

build up 积累；堵塞；树立,逐步建立；增进；锻炼 call for 邀请；要求；需求 call forth 唤起,引起；振作起,鼓起 call off 放弃,取消

catch at 抓住 ( 东西 ) call on/upon 访问,拜访；号召,呼吁call up 召集,动员；打电话

care for 照管,关心；喜欢,意欲carry off 夺去

carry on 继续下去；从事,经营carry out 贯彻,执行；实现

come to 总计,达到；苏醒,复原count on 依靠；期待,指望 count up 把…… 相加 第二十三组 cover up 掩饰,掩盖

cut across 走捷径,抄近路deal with 处理,对付,安排do without 没有…… 也行fill in/out 填充,填写

get at 得到,接近；意思是get into 进入,陷入 go after 追求

go into 进入；研究,调查

go for 竭力想取得；喜爱；支持,拥护go through 经历,经受；详细检查

go with 伴随,与…… 协调

go without 没有…… 也行improve on 改进 keep to 保持,坚持 lie in 在于 live up to 不辜负 第二十四组

live on/by 靠…… 生活,以…… 为食 live through 度过,经受过 look after 照管,照料 look at 看望,注视 look for 寻找,寻求

look into 调查,观察,过问；窥视look over 检查,查看,调查 look through 仔细查看,浏览,温习make for 走向,驶向；有助于occur to 被想到,被想起

play with 以…… 为消遣,玩弄refer to 参考,查阅,涉及,提到run for 竞选

run into 撞上,偶然碰见

see to 注意,负责,照料,修理send for 派人去请,召唤；索取 第二十五组

send in 呈报,递交,送来 serve as 作为,用作

set aside 挑出,拨出,留出；拒绝sit for 参加

stand by 支持,帮助；袖手旁观stand for 代替,代表,意味着stand against 反抗,抵抗

stick to 坚持,忠于,信守take after 与…… 相像

take for 把…… 认为是,把…… 看成是take in 接受,吸收；了解,理解

take to 喜欢,亲近 touch on 关系到,涉及 turn into 变成

turn to 变成；求助于,借助于 turn off 关上；出产；解雇 动词 + 副词形式第二十六组 break down 损坏,分解,瓦解 break in 闯入；打断,插嘴

break out 逃出；突然发生,爆发bring to 使恢复知觉 burn out 烧掉

burn up 烧起来,旺起来；烧完catch on 理解,明白 check in 办理登记手续

check out 结账后离开；检验,核查check up (on) 校对,检查,检验 cheer up 使高兴,使振奋 clear away 扫除,收拾 clear up 收拾；澄清；放晴 make it clear that 弄清楚 come off 实现,成功,奏效

come on 请,来吧,快点；开始,出场,上演come out 出版；出现,显露；结果是

第二十七组

come round (around) 来访,前来；苏醒,复原come through 经

历,脱险

come up 走近,上来；发生,被提出 cross out 删去,取消 cut back 削减,减少 cut down 削减,降低

cut in( 汽车 ) 抢道；插嘴,打断cut off 切断；删去；停止 cut out 删除 cut short 突然停止 die down 渐渐消失,平息 die out 消失,灭绝

draw in( 火车、汽车 ) 到站draw up 写上,画上；草拟；停住 dress up 穿上盛装,打扮得很漂亮drop by/in 顺便来访dry out 干透,使干dry up 干涸,枯竭

第二十八组

drop off 减弱,减少drop out 退出,离队fall behind 落后 fall out 争吵；结果是

fall through 落空,失败feed in 输入 find out 查明get across 解释清楚,使人了解 get around/round 走动,旅行； ( 消息 ) 传开 get away 逃脱,离开 get by 通过,经过

get down 从…… 下来；写下get in 进入；收获,收集get off 从…… 下来；离开,动身,开始get over 克服； ( 从病中 ) 恢复过来get through 结束,完成；接通电话have got to (do) 不得不,必须

第二十九组

get together 集合,聚集get up 起床；增加,增强give away 泄露；分送give back 送还,恢复

give in 交上；投降,屈服give off 放出,释放 give out 分发,放出 give up 停止,放弃

go ahead 开始,前进；领先go by 过去

go down 下降,降低；被载入,传下去go off 爆炸,发射；动身,离开 go out 外出；熄灭

go over 检查,审查；复习,重温 go round/around 足够分配

go under 下沉,沉没；失败；破产go through 通过,审查,完成 第三十组

go up 上升,增加；建起

hand down 流传下来,传给,往下传hand in 交上,递交 hand on 传下来,依次传递 hand out 分发,散发,发给 hand over 交出,移交,让与

hang about 闲荡,徘徊,逗留hang back 犹豫,踌躇,畏缩hang on 抓紧不放；继续下去hang up 挂断 ( 电话 )

have back 要回,收回 have on 穿着,戴着

hold back 踌躇,退缩；阻止,抑制hold on 继续,握住不放 hold out 维持,支持；坚持,不屈服hold up 举起,阻挡,使停止；抢劫

第三十一组

hurry up( 使 ) 赶快,迅速完成

keep back 阻止,阻挡；隐瞒,保留keep down 控制,压制,；压低keep off 不接近,避开

keep up 保持,维持；继续,坚持 let down 放下,降低；使失望 let in 让…… 进入,放…… 进来

let off 放 ( 烟,烟火 ) ,开 ( ) let out 放掉,放出,发出line up 排队,使排成一行

look back 回顾,回头看 look out 留神,注意,提防,警惕

look on 旁观,观看；看待,视作

look up 查阅,查考；寻找 ( 某人 ) look in 顺便看望 make out 辨认,区分；理解,了解 make out of 用…… 做,从…… 得出 第三十二组

make up 构成,拼凑；弥补,赔偿；化装mix up 混淆,混合,搞糊涂 pass away 去世,逝世

pass off 中止,停止pass to 转到,讨论,传到pass out 失去知觉,昏倒pay back 偿还,回报

pay off 还清 ( 债 )

pay down 即时交付,用现金支付pay up 全部付清 第三十三组

pick out 选出,挑出,拣出；辨认,辨别出

pick up 拾起, ( 偶然 ) 得到； ( 车船 ) 中途搭 ( 人 ) ,学会 pull down 拆毁,拉倒；拉下,降低 pull in( 车 ) 停下,进站,船 ( 到岸 ) pull off 脱 ( 帽、衣 ) pull on 穿,戴

pull out 拔出,抽出； ( 车、船 ) 驶出 pull together 齐心协力pull up( 使 ) 停下 put across 解释清楚,说明 put aside 储存,保留 put away 放好,收好；储存 put down 记下,放下；,平定 put forward 提出 put in 驶进

put on 穿上,戴上；上演；增加 ( 体重 ) put out 熄灭,关 ( 灯 ) ；出版,发布；生产

put right 改正 ( 错误 ) ,整理第三十四组

put up 提起,举起,提 ( 价 ) ；为…… 提供食宿,投宿

ring off 挂断电话 rub out 擦掉,拭去

run down 撞倒,撞沉；追捕,追查 run off 复印,打印

run over 略读,略述；辗过,浏览,匆匆复习see off 给…… 送行 see through 看穿,识破；干完,干到底set back 推迟,延缓,阻碍 set down 卸下,放下,记下,记入 set forth 阐明,陈述

set off 出发,动身；引起,使发生

set out 陈列,显示；动身,起程；制定set up 创立,建立,树立；资助,扶持show in 领入

show off 炫耀,卖弄 第三十五组

show up 使呈现,使醒目shut out 排除 sit in 列席,旁听

sit up 迟睡,熬夜speed up 使加速

stand out 突出,显眼stand up 站起来,耐用step up 提高,加快,加紧step in 插入,介入stick out 伸出,突出；坚持到底,继续take away 消除；消耗

take down 记下,写下 take off 拿走,脱下；起飞 take on 呈现；接纳,承担,从事 take over 接管,接办

take up 占据；开始；拿起,接收 take up with 和…… 交往,忍受,采用 第三十六组

think over 仔细考虑 throw away 扔掉,抛弃 touch up 润色,改进 turn down 拧小,调低；拒绝

turn in 交出,上缴；转身进入turn off 关掉,断开；拐弯,叉开turn on 接通,打开

turn out 制造,生产；结果是turn over 翻过来；移交,转交turn up 开大；出现；来到；发生use up 用完,花完

warm up 变热 wear off 逐渐消失

wear out 用破；耗尽,使精疲力竭while away 消磨 ( 时间 ) wipe out 擦去,抹去；消灭,毁灭work out 解决,算出；弄懂,制定出work up 引起,激起；逐渐上升work on 从事于,努力做

write off 报废,勾销,注销

后接动名词的固定搭配第三十七组

aim at 目的在于,旨在；瞄准accuse...of... 控告；谴责 depend on 取决于 devote to 奉献,致力

engage in 从事于,忙着；订婚 feel like 欲,想要 go on 继续；发生

cannot/couldnt help 禁不住；不得不insist on 坚持 keep from 使…… 不 ( 做 ) keep on 继续不断,保持

look forward to 盼望,期待persist in 坚持,持续prevent from 预防,防止

put off 推迟,推延

set about 开始,着手succeed in 成功 thank for 感谢

think of 想起,想到；想一想 三、形容词和副词

注意：近几年江苏高考对形容词和副词的考查主要是词义辨析，而且通过语境来区别。而对形容词和副词的比较等级的考查近几年一直没有涉及。

1、形容词和副词的比较等级的用法

1）原级：1）as+adj/adv原级+as+比较对象，和….一样注：有时as…as….结构并没有用来表示两者比较，而是形成一种固定搭配，描述同一个事物的特征（ as far as，as good as，as long as）

2）not+as/so+ adj/adv原级+as+比较对象，不如….. 3）倍数+ as+adj/adv原级+as+比较对象，是…..的几倍 2）比较级（特殊的情况）：1）有时句子中不出现than，但却需要用比较级，其比较对象暗含于上下文或一定的语境中。（Be more careful next time.）

2）the+adj/adv的比较级+of the two n. 表示两者中比较…..的（I’ll give y ou the bigger of the two steaks.）

3）more than结构的不同用法：A 超过（There are more than 2,000,000 books in the library.） B 很，非常（I was more than a little angry when I saw…….） C 不仅（More than one answer is to your question.） D 与其….不如（You were more lucky than bright.） E 时常（More often than not people don’t realize what their rights are.）

3）最高级（特殊的情况）：1）“否定词+比较级”的结构表示最高级含义（The clothes made in his factory have never been more popular. 他工厂里生产的衣服从来没有像现在这样受欢迎。）

2）最高级的其他表达方式：A 比较级+than any other+可数n.单数（….has more uses than any other plant in the world.） B never….such+名词（I have never seen such a beautiful scene.）

4）比较级/最高级在使用中需要注意的几个问题：1）比较级可用much, even, still, far, a lot, a great deal, twice, a little, rather等修饰

2）比较级前面一般不加冠词，但是下列情况下除外：A 表示两者中选择，且比较级后又被修饰的名词（Who is the younger one, Lily or Lucy） B 在“of the two +n”的结构中（Of the two jobs, he chose the harder.） C “the more…..，the more…..”的结构中

3）最高级可用much, far, by far, nearly, almost, by no means,

not quite, not really, nothing like等修饰

4）本身表示“最高程度”的形容词：excellent, extreame, perfect等，没有比较级和最高级

5）最高级前面通常要加the, 但下列情况下除外：A 形容词最高级作表语，且比较范围不明确（They are happiest on Saturdays.） B 最高级前面有序数词、物主代词、指示代词或名词所有格等限定词修饰（Hainan is China’s second largest island.）

C 两个形容词最高级并列修饰同一个名词，第二个最高级前面可以不加the

D 有时，最高级只是用来加强语气，翻译成“很，十分，非常”，前面不加the (Seen from the mountain top, the villge was most beautiful.)

5）not+more+than=at most 表示“至多，不超过”（There are not more than 10 students in the classroom.） no+more+than=only 表示“仅仅，只不过”(I had no more than $2 on me at that time.)

6）not+比较级+than意为“….不如…..”（Tom is not cleverer than Joh. 汤姆不如约翰聪明）

no+比较级+than意为“….两者都不…..”（Tom is no cleverer than Joh. 汤姆和约翰都不聪明）

四、动词的时态和语态

注意：在江苏高考中，动词的时态和语态经常是结合在一起进行考察的，也成了每年的必考点。试题呈现“情景立意”和“能力立意”的趋势，注重在具体语境中考察时态和语态的用法。依照近几年江苏高考题动词时态、语态考点分布的情况来看，一般过去时，现在完成时，过去完成时，现在完成进行时是考察的热点。

1、有些固定结构或句型有自己的时态，例如：by+一段时间过去的时间（过去完成时）

现在的时间（现在完成时） for+一段时间完成时态（不是绝对） 2、过去完成时和过去时的区分

首先，过去完成时是完成时态，强调的是“过去的过去”，即对现在的影响，使用频率低于过去时。有很多句子直接选择简单粗暴的过去时就好，因为其仅仅描述了一个过去的事实，不强调对现在的影响，也没有明显的、可以使用过去完成时的句型结构或语境。

3、现在进行时：除了表示动作或状态正在进行，有时候考点在于: 1）现阶段正在进行的行为或

状态（the manager is acting so angrily this week） 2)带有某种强烈的感情色彩，经常与always, continually等连用，翻译成“总是，一直” 3）比较少见，有些句子中没有明显的进行时态的时间标志，但分析句子得出整体时态背景应该是现在时，再通过排除最终选择一个现在进行时或现在完成进行时。

4、少见的将来进行时/现在完成进行时/过去完成进行时，可以根据排除法：1）分析得出总体时

态（很重要！！）是现在还是过去 2）语法（词性，搭配，句型，语态等） 3）句意(因为中英文化差异，有些用中文思维一眼认为通顺甚至完美的时态并不符合英文习惯，例如中文觉得翻译成已经xxxx了很合适，但是英文中使用完成时态是有的。)

总结：一般过去时不LOW 句子结构复杂或生词多的时候不要慌，坚持看完，不要掐头去尾！然后得出一个总体时态背景，即现在时还是过去时，至少可以排除1-2个答案。

五、非谓语动词

注意：非谓语动词是江苏高考的必考内容。考察重点为非谓语动词作状语。试题的特征呈现出“情景化”和“设问角度多样化”的趋势。

1、have done(Having done)强调动作发生有明显的先后，明显发生句子的谓语动作之前且是主动

则用完成式Having done。

2、to+完成时态（to have done/to have been done）,表示动作发生在过去。to+do(be done)表

示将来。

3、非谓语动词考题经常与词组的固定搭配一起考，例如be convinced of sth，作非谓语动词

(状语，主语等成分)时,be需要改成being的形式

4、有些考了很多年的易错词或词组，不一定就完全弃用不会考了，例如大家看烦了的base，

permit,，adj+to do 结构，感官动词，worth/worthy，be up to sb. to do sth。因为近几年试题的情景化比较强，所以出题者可以变化一个情景，并有意将搭配中的一部分用从句或其它成分隔开，那么就需要考生分析句子成分，找到横线部分缺少的是词组搭配中的哪一部分。

5、积累一些用主动形式表示被动意义的搭配：be worh doing sth be to blame be+adj+to

do结构等

6、主格结构经常与非谓语动词一起考，因为非谓语动词前面如果带有一个逻辑主语（且与句

子的主语不一致），在句中作状语（时间，原因，条件，方式等）,这种结构我们称之为主格结构。

注: 除了非谓语动词形式（现在分词/过去分词/不定式）的主格结构，还有其它形式的主格结构和with（without）复合结构形式的主格结构：

n./代词+being+adj(He stood there,his mouth wide open.) n./代词+介词短语（He sat there, his eyes on her back） T here/It being+n./代词/adj(There being no one to turn to, the boy had to stand up himself.)

With+现在分词（She stood there chatting with her friend, with her child playing beside her.）

六、情态动词和虚拟语气

注意：近几年江苏高考对情态动词和虚拟语气的考察呈上升趋势。命题立意不偏不怪，情景接近真实，设问角度趋于细微化和综合化。对情态动词和虚拟语气的考察以对过去的“推测”和“虚拟”为重点。

虚拟语气在具体语境中的运用也是考察的重点。

1、can/could表示可能性(说话者主观猜测的可能性)时，经常用于否定句或疑问句中，could既

可以表示过去也可以表示现在的可能性，只不过语气比can弱一点。

2、may/might的特殊用法：

might与第二/三人称连用，表示一种批评，谴责或不满（You might see the difference.

You might listen when I am talking to you.） may well+动词原形很有可能，大有可能 may/might as well+动词原形不妨…. 大可以…..

3、表请求，允许，允诺: could/might/would等过去式表示委婉语气。

Shall 在疑问句中与第一/三人称连用，表示征求对方意见，翻译成“可以吗好吗”

Shall 在陈述句中与第二/三人称连用，表示征求命令/指示，警告/威胁，允诺或宣布法律规定

4、情态动词无论是表达推测还是虚拟语气，只要是对过去发生的事情进行描述，一律用“情态动

词+have done”这一结构。

5、至于句子是否需要使用虚拟语气，尤其是对既包含陈述语气又包含虚拟语气的语境，我们在分

析具体语境的同时，要特别注意一些特殊词汇和句式中的虚拟语气，然后根据语法正确套用虚拟语气的形式。

特殊句式：例如： 1）错综时间条件句，条件从句的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致，需要具体问题具体对待。

2）虚拟条件句中的谓语动词含有were, should, had时,if可省略，并且将were, should, had置于句首。

3）条件句指的是没有直接给出假设情况的条件，而需要通过上下文或其他方式来判断的情况（I would have come to see you, but I

was too busy.）

特殊句式词汇，例如：1）It is necessary/impor tant/strange/natural

that…..

it

is

requested/suggested/desired/proposed that….. it is a pity that…..引导的主语从句要使用虚拟语气，谓语动词用should+动词原形

2）wish后面的宾语从句表示一种没有实现或根本不可能实现的愿望，常用虚拟语气

3）would rather, had rather, would sooner之后的宾语从句常表示与客观事实不相符的一种愿望，常用虚拟语气

4）表示建议，愿望，请求或命令等词（arrange, command, demand, desire, insist, order, propose, request, require, suggest）后的宾语从句中，用should+动词原形

5）在expect, believe, think, suspect等动词的否定或疑问形式后面的并于从句也可以使用should+动词原形，翻译成”竟然”，表示惊讶，怀疑或不满。

5）在advice, idea, order, demand, plan, proposal, suggestion, request等名词后面的同位语或表语从句中，用should+动词原形

6）在for fear that, in case, lest(都可以翻译成以防…….)引导的目的状语从句中，如需要用虚拟语气，用should+动词原形

7）在so that, in order that(都可以翻译成以为了…….，目的是…….)引导的目的状语从句中，如需要用虚拟语气，用can/may/could/should/will/would+动词原形

8）as if, as though引导的方式状语从句中常使用虚拟语气 9）even if, even though引导的让步状语从句中也可以使用should+动词原形

10）在amazed, angry, annoyed, happy, pleased等明显情感的形容词后面也可以用should+动词原形，翻译成”竟然”

11）It is (high/about)time句型中，谓语动词用一般过去时或should+

动词原形

12）if only句型中，从句用一般过去时（表示与现在事实相反或现在不可能实现）或过去完成时（表示与过去事实相反或过去不可能实现），表示虚拟语气

13）某些介词(短语)或连词引导的含蓄条件句，虽然不是正二八经的一个

假设情况的条件从句，但仍可以判断为虚拟条件句，这类词有：but for, but that, without,

in case of, supposing, for fear that…..

14）what if 句型中，翻译成“要是….。怎么办句子使用虚拟语气 七、定语从句和名词性从句

注意：主从复合句是英语中非常重要的句子结构，历年高考都注重对定语从句和名词性从句的考查。含有定语从句和名词性从句的考题题干往往在句意上紧跟时代，在结构上越来越复杂。

对名词性从句的考查一直强调关系代词和关系副词在具体语境中的运用。对名词性从句的考查关注基本连接词的具体运用。另外，定语从句、名词性从句与其他从句或句型的混合使用也是考查考生语言能力的手段之一。

1、判断定语从句：1）有一个先行词，整个从句作定语，相当于adj，修饰前面的先行词。2）关

系词在从句中充当多种成分。

2、名词性从句的连词分为两类 1）从属连词：只起连接作用，不充当句子任何成分

2）连接代词或副词：既起连接作用，也在句子中充当成分 3、同位语从句和定语从句的区分：1）被修饰词上：同位语从句的名词只能是idea, fact, news, hope等具有一定内涵的名词；定语从句的先行词可以是名词，代词，主句的一部分或整个句子。 2）性质上（作用上）：同位语从句相当于一个名词，对前面

的抽象名词进行解释说明；定语从句相当于一个形容词，对先行词进行修饰或。

3）引导词在句子中的成分上：that在同位语从句中仅起连接作用，

不充当任何成分，且不能用which代替；that引导定语从句时，在从句中做成分，指物时可以用which代替。

3、If和whether引导宾语从句时，只能用whether的情况： 1）介词后面的宾语从句，只能用whether（I’m thinking of whether we should go fishing.）

2）与or not连用，只能用whether（I can’t say whether or not he will come on time.）

3）与不定式连用，只能用whether（We are still doubtful as to whether he is the true murderer.）

4）宾语从句置于句首，只能用whether（Whether they can finish the work on time, we don’t know.）

4、宾语从句的注意事项： 1）否定转移情况：当主句的谓语动词是“想，认为”等意义的

动词（think, believe, imagine, suppose, expect, guess），若后面的从句需要表达否定意思，则必须把都否定转移到主句中，如I don’t think/believe……的形式，但翻译时仍需要回归原来。

2）可以用it作形式宾语，真正的宾语是后面的宾语从句（I think it necessary that…….）

3）有些动词，如hate, like, take, own, have等后接宾语从句时，需在从句前面加it(约定俗成的固定用法) (I hate it when they talk with their mouth full of food.)

(When you start the engine, you must see to it that the car is in neutral.)

5、性定语从句和非性定语从句的区分：

1）结构不同：非性定语从句常有逗号隔开；性定语从句没有逗号。

2）先行词不同：性定语从句的先行词一般为名词或代词； 非性定语从句的先行词可以是名词，代词，短语或整个句子。 3）功能不同：性定语从句对先行词进行修饰或，不可删除，否则意思不明确；非性定语从句仅仅对先行词进行补充说明，

删除不影响句意。

4）翻译不同：性定语从句常常翻译成前置定语；非性定语从句一般单独译成一句话，补充说明主句。

6、as和which的用法区别: 1）位置上：as引导的非性定语从句可以放在主句之前，

之中，之后；which引导的非性定语从句只能放在主句后面。 2）搭配上：引导非性定语从句时，as常与一些固定搭配(such…as… so….as…. the same as…. as….as….)

3）表达意义上：as可以翻译成“正如，正像”，表达说话人的观点，看法；which可以翻译成“这一点，这件事”

4）句法上：as与一些实义动词（expect ,see, know, hear, watch, remember, say, tell, show, guess）连用，几乎成了一种约定俗成的固定搭配。

（As we all expected,….）

7、有些情况下，when, where关系副词有时也可以变成关系代词，即since when, from where的特殊形式。（She climbed up the top of the temple, from where she could see some things in the distance.）

8、有些表示地点含义的抽象名词(point, position, situation, stage, state)，常用where引导定语从句，但也不是绝对，要具体问题具体分析。(As Charles Darwin wrote in The Descent of Man, “the highest poss ible stage in moral culture is when we recognize that we ought to control our minds.”)

八、并列句和状语从句

注意：近几年江苏高考题中并列句很少涉及；对状语从句的考查是单选题热点之一，考查的重点是考生容易混淆的近似连词的选用。在试题的命制上，更强调语境的真实性和知识的综合性，考生需具备语言理解能力和运用能力。

1、时间状语从句：when: 当…..的时候 while: 与此同时，有强烈的对比意味（主从句的时态

通常是相同的） as: 当….的时候；一边….一边….. 2、一….就….. 的单词/短语/结构：as soon as…. hardly/scarcely/rarely…..when/before….

no sooner….than…..(主句用过去完成时，从句用一般过去时)（We had hardly started when it began to rain.）

immediately，directly，instantly，the moment，the instant，the minute后面直接跟一个句子，也可以表示一….就…..的意思。（Immediately he entered, the people shouted cheerfully.）

2、条件状语从句：On condition that………….

Providing（Provided）that there is no opposition, we shall hold the meeting here. 假如….(现在分词/过去分词)

Given that he buried himself in his study, he would get high scores in the exam. 只要….就… (被动—过去分词)

3、原因状语从句：as引导原因状语从句时，语气比because, since弱，仅是一种附加说明，可

放在句首或句尾。

短语引导的原因状语从句：now that(既然) seeing that(因为) considering that(鉴于，考虑到) in that(因为/在于)

4、让步状语从句：though/although/as引导的让步状语从句位于句首，而从句中的表语/状语/谓

语动词提前并置于句子开头时要用倒装，若表语是名词，习惯上省略冠词（Child as he was, he knew what was the right thing to do.）注: as引导让步状语从句，译为“尽管…时，习惯上一定要将从句中的表语/状语/谓语动词提前置句首，用倒装形式。Though可以单独作副词置于句末，且前面有逗号隔开，although则不能作副词。

5、地点状语从句：where引导的定语从句和地点状语从句的区分： He used to work hard on the farm where they lived. (定语从句)

I will go where you ask me to go. (状语从句)

6、状语从句的省略：状语从句经常运用省略形式，使句子更加简

洁，生动。

Although (she is) a little girl, ……………….. When (it is) possible, ………………….

She has finished the work earlier than (it has been) expected. 九、特殊句式

注意: 尽管近几年江苏高考在单项填空中对特殊句式考查得不多，但各种特殊句式的基本形式以及在具体语境中的运用仍是高考必备的语言知识。

1、完全倒装：句子的整个谓语动词直接前置到主语前面 部分倒装：助动词、情态动词或系动词提到主语前面，句子本身的谓语动词不移动

2、only置于句首，修饰副词、介词短语或状语从句时，句子用部分倒装；但如果only置于句

首，修饰的是主语，其后语序不用倒装。（Only he can answer the question.）

3、so/neither/nor+系动词/助动词/情态动词+主语，即翻译成”…..也是、……也不

是…..、……..都不”的时候，句式也是用的部分倒装（So did he.）,但如果so…只是表示对前句内容的肯定或附和，翻译成“确实如此，正是这样”，则用正常语序即可（So he is.

确实如此）

4、强调句：一般来说，判断句子是强调句还是其它从句：如果把句子中的It is/was和that去

掉，稍加调整语序，能还原成一个完整句子且句意完整的就是强调句；否则就是其他从句。

It was at 8:00 that he telephoned me and told me the news. （强调句）

It was 8:00 when he telephoned me and told me the news. （when引导的时间状语从句）

5、省略句：有些省略是经过长期发展，约定俗成的：if

possible, ……………….

As slowly as possible What if+句子

6、插入语：位置灵活，可以句首、句中或句末；将其删掉后句子结构仍然是完整的。最常见的

What（do you think）+从句，从句注意要用陈述句语序。 十、情景交际

注意: 从近五年高考的考点设置来看，情景交际是高考的必考内容。命题语境基于日常生活场景，注重社会交往和情感态度方面的合理表达，并且和其他语法知识混合考查。

十一、动词及动词短语

注意: 动词和动词短语在特定的语境中的灵活运用是近几年江苏英语高考的考查热点，而且有加大考查力度的趋势。考查重点集中在：易混常用动词及动词短语；受汉语影响易误用的动词及动

词短语；部分基础动词及动词短语较高级的用法；考纲新增动词及动词短语。

动词和动词短语是英语中最灵活、最难掌握的词，主要出现在单项选择及完形填空中）。

1）考纲要求在复习备考中要掌握以下几个方面: 1.动词的词义； 2.动词搭配； 3.动词短语；

4.及物动词和不及物动词的特殊用法； 5.常用动词的用法；

6.熟记20个高频动词构成的短语用法（break, bring, call, carry, come, cut, die, give, go, get, hold, look, make, pick, put, set, take, turn, set等）

2）主要考点概览如下：

1.实义动词sell, write, wash, wear等词用主动形式表被动意义； , occur, break out, come out, belong to等为不及物动词或短语，

无被动形式；

3.同义、近义或结构近似的动词或短语动词的辨析；

4.由get, turn, break ,take, set, come等动词构成的动词短语； 和get常见的用法；

, seem和look的用法与区别。 3）动词词义辨析：

1、形状相同的动词之间辨义。如：lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat等。

2、意义相近的动词之间辨义。如：borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish等。

3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。如：advise, advice; cost, worth; pass, past 等。

4、意义不同，但容易混淆的动词的辨义。如：explain, say; discover, invent, uncover; find, find out等。

5、某些常用动词的习惯用法的辨义。如：ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear等。

6、某些常用动词短语的辨义。如：give in, give up, turn on, turn off, turn down, turn up等。

4）易混动词归纳对比

1、lay（放）, lie（躺） lie（说谎） 放lay laid laid laying 及物动词 躺 lie lay lain lying 不及物动词 说谎lie lied lied lying 不及物动词

2、rise和raise：rise，rose， risen；raise是及物动词，是规则动词。

3、hear与listen to：hear侧重点是听到，听见什么，而listen to是侧重于听的倾向，但hear用于无意中的听见，而listen to却用于集中注意力的听。

4、see, watch和look： see用作看电影，剧目；watch则用作看电视比赛，而watch还有在旁观看之意。如：Are you going to

play or only watch；look一般用作不及物动词，只是当盯着某人看时用作及物动词，如：The little boy looked me in the face.（小男孩直盯着我的脸。）

5、wind和wound：wind意为蜿蜒而行，wound，wound；动词原形wound意为伤害，wounded，wounded。

6、hang的用法：hang有两个意思：一为悬挂，hung，hung；二为绞刑，hanged，hanged。

7、bear的过去分词born与borne： bear作为出生讲有两个过去分词born，borne。只有当be+born…短语后没有by介词短语时，才可用born。如:He was born in Shanghai. 而作它用时要用borne。如：She has borne five children. 但如果作忍受讲，则一律用borne。

8、sit与seat：seat为及物动词时是作容纳讲，sit只是表示一动作。seat如果表示就座时要用be seated。如：They were seated at their desks. 或用seat oneself, 比如:I seated myself in the armchair.

9、borrow, lend与keep：借入英文中用borrow，借出用lend，但这两个词都是截止性动词或瞬间动词，不能用于长时间的动作，所以我能借多久应用keep。

10、win与beat：win作胜、赢讲时其后应接，a game, an argument, a battle, a prize, a contest, a race, a bet，但不能接人，如果接人则有另外的含意。如:I have won him. 即我已说服他了，我赢得他的好感。而beat是及物动词为击败、胜过讲，直接接人、队。

11、steal与rob：steal为偷。rob为抢，其用法不同。steal其后接物+from+某人、某地，而rob其后接人+of+抢的物品。

12、fit与suit：fit与suit均可作合适讲，但英文中却用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合适，而suit则多用于颜色式样的合适。

13、take, bring与fetch：英文中拿三个词，即拿来，拿去，去取然后回来(即双程)。所以拿来，带来是bring，拿去带走是take，而去取回来是fetch。

14、shut与close：shut与close有时是可以互换的，但有些地方则不可这样做。如:在正式场合多用close，而在命令，态度粗暴的

场合则用shut。如:Shut your mouth!(闭嘴)；又如:Shut up. 在指铁路、公路交通关闭或停止使用的场合，则要用close。

15、answer与reply：作为回答讲answer是及物动词，如作不及物动词，则意义不同，如answer for，意为向某人或向某事负责。而reply作回答讲是不及物动词，后跟宾语时，要加上to。

16、reach，arrive与get to：reach当到达讲是及物动词，而当延伸和拿得到、拿不到时讲，则是不及物动词。作到达讲时还有get to, arrive(at/in)。

17、cost，spend与take：英文中花费有三个词cost, spend, take，但各有不同用法。

cost作“花费”讲，主语不能是人，而spend的主语不能是物。如:

she spent all his money on stamps.而take作花费讲时，可用人也可用物做主语。更多的用法是用形式主语it，如

It takes me three hours to finish this work.

18、lost, gone与missing：作补足语时意为丢失、不见了，可以用lost, gone，但要用 miss 时则不能用missed, 而要用missing.

19、have on, wear, put on及dres s：作穿衣服讲的动词分为状态和动作两种。

have on与wear作穿着状态讲;但have on不用进行时态，而wear则常要用进行时态。

put on是动作，但dress既可用作状态，又可用作穿衣动作，但用作状态时要用其过去分词作形

容词如:He was dressed in a b1ue suit

作动作讲时，其后不要接衣物而要接反身代词或表示人、物的名词，如：I dress my children in the morning every day.

20、begin与start

begin与Start 均可作开始讲，并无多少区别，同样可接不定式或动名词。但在下面的场合多要用Start：

1)机器的开动发动；

2)旅途的开始。如

:we shou1d have to start early because there was a lot traffic in the street。

21、allow 与permit

allow与permit其后直接接动作时要用动名词，如接人后再接动词则要用不定式，所以用在被动语态时一定要用不定式。如：People are not allowed to spit.

22、find与found

find找到的过去式和过去分词都是found，

而found是动词“建立”的原形，其过去式和过去分词是founded，founded，如：The People’s Republic of China was founded in 1949.

23、speak, say, talk 与tell

英文中讲有4个词，speak, say, talk, tell.

但其中speak, talk多用作不及物动词，但speak后加语言名词时则用作及物动词，如：Please speak English。

而say与tell是及物动词，其中tell常用作接双宾语，如：Tell me a story。但也有些特定的习惯用法，如：在作讲实话，讲谎言，表示时间常用单宾语而不能换其它词，如：My watch was broken. It couldn’t tell time correctly。

在书信、便条、海报上写着英文应为It said...

在作辨别不同讲时是tell，如：Can you tell me the difference between the two

而讲别人好坏话时用speak，如：The father always speaks well of his son.。

24、excuse me 与sorry

excuse me用于来打拢对方前以提醒对方注意的提示语，而sorry则表达因作了某事向对方道歉。

25、care for 与care to do

care for其后要接不定式时则要省去for或换用名词，如：Would

you care for a cup of tea 但care for作照顾讲时与look after相同。

26、与名词易混的动词有： advise(v.), advice (n.); accept(v.), except(prep.); pass(v.), past(prep.); bathe(v.), bath(n.); breathe(v.), breath(n.); choose(v.), choice(n.); succeed(v.), success(n.); 27、意义相近的动词： ring 摇铃，打铃，电话铃响， strike 专指敲钟，打几点，撞击； suggest 提出实验性或推测性的建议， advice 表示对经验不足人的一种忠告； look 由视觉得出的印象， seem 暗示一定根据的判定，

appear 外表印象而实际或结果并非如此； stay 停留，逗留，

remain 遗物，某物被取走一部分后剩余部分；

discover （发现）找到早已存在但未被人所了解的东西， invent （发明）研制出不存在的东西； remember 记忆起以前经历或知道的事， remind 提醒某人做某事。

28、动词 + 副词 + 介词：catch up with, look forward to, come up with, keep up with, go in for, look down on, get on with …

29、动词 + 介词to的词组有：come to, stick to, object to, agree to, turn to, attend to, belong to, devote to, reply to …

30、与in相结合的动词有：give in, hand in, bring in, drop in, succeed in, take in, check in, engage in, fill in, trade in …

5）常见高频动词短语总结

1. break

break away 摆脱；逃跑

break down （机器）出故障；中断；分解 break into 闯入；打断；突然中断 break off 中断；折断；突然停止 break out 突然发生；爆发

break through 突破；克服；挣脱而出 break up 打碎；中断；分解

break in 破门而入；打断（谈话）；插嘴 2. bring

bring about 引起；造成

bring down 使倒下；使下降；使受挫折 bring forward 提出；提前（=put forward） bring into operation 实施；使生效 bring out 显示出来；出版；生产 bring up 提出；教育；培养；吐出 bring back 把---送回；使想起；恢复 bring in 引进；挣得 3. call

call for 需要；要求；邀请 call off 取消；停止 call on 拜访；看望；号召 call up 打电话；使人想起；召集 call at 访问 call in 请来；召集 call back 回电话；召回 4. come

come about 发生

come across 偶遇；碰到；讲清楚 come along 进展；成功；一道走

come into effect 生效 come off 发生；举行；成功 come on 快点；走吧；有进展 come out 出来；结果是出版

come round/around 再现；恢复知觉；改变看法 come through 经历；获得成功 come to 苏醒；达到；总数为 come up 发生；走上前去;(时间)快到 come up to 达到（高度、程度）；符合 come up against 碰到（困难） come up with 赶上；提出 come back 回来；反驳 come true 变为现实 5. cut

cut across 绕劲道穿过；超越；遮住 cut back 削减；终止；急忙返回 cut down 削减；减少 cut in 插嘴；打断；突然出来 cut off 切断；中断；隔绝 cut out 删掉；戒掉 cut short 中断；打断；缩短 6. carry

carry on 继续；坚持 carry out 执行；实施

carry through 帮助度过难关；完成；实现 7. die die away 渐弱

die down 熄灭；平静下来 die of 因----（病）死亡

die from 因----（外部原因）死亡

die out 灭绝；绝种

be dying to do sth. 迫切想做某事 8. give

give away 赠送；颁发；泄露；告发；失去 give out 分发；公布；公开；用完（vi）;耗尽（vi） give off 发出；放出

give up 放弃；自首；将-----交给某人（to sb.）;对某人不报希望（on sb.）

give in 屈服；投降；让步；上交；呈交 9. go

go along 进展；陪同前往 go by 时间过去；经过；遵守 go down 下降；下沉；下跌

go for 去；选择；想要；攻击（用语言） go in for 从事；爱好；参加（选拔赛、考试等） go into 研究；调查，从事

go off 离开；爆炸；食品变坏；断电；熄灭；（与副词连用或用于疑问句）进行；发生

go on 继续进行；发生；上场 go out 离开；熄灭；过时

go over 复习；仔细查看；检查；审查 go through 通过；经历（苦难）；仔细检查 go up 上升；增长；涨价 10. get

get through 浏览；翻阅；经历困难（痛苦）；做完某事 get in 收割；收获；收集；购买；买进；插话 get over 克服；战胜；熬过；做完；结束；走完 get on 继续；进行；上车

get round 传播；散播；说服某人；回避；避开 get about 四处走动；传开

get across 传达；使---让人理解 get along/on (with) 进展；相处

get down 记下；下来；下车；使---人忧愁