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1923年,钱学森在北京师⼤附⼩毕业,⼜以优异的成绩升⼊师⼤附中。这两所都是京城,⼀百多年来,⼀直是青少年学⼦的⾸选。教学质量⾃然是不⽤说的了,其他参数、指标,也都⾼⾼在上。⽐如说,1919年“五·四”运动,⼋岁的钱学森⼿举⼩纸旗,⾛在*的学⽣队伍⾥——这样的历史机遇,天下有⼏个⼩学⽣能碰上?
钱学森最早爱上科学,是在初中。⼀次课余聊天,有位同学说:“你们知不知道⼆⼗世纪有两位伟⼈,⼀个是爱因斯坦,⼀个是列宁?”众⼈闻所未闻,⾯⾯相觑。上个世纪⼆⼗年代初,信息相当滞后,爱因斯坦的相对论虽然问世⼗多年,列宁领导的⼗⽉⾰命也已过去了五六年,他俩的⼤名和事迹还没有⼴泛进⼊中学校园。见状,那个同学禁不住神采飞扬,侃侃⽽谈,他说,爱因斯坦是位科学巨匠……列宁是位⾰命巨匠……学校图书馆有关于他俩的书……。钱学森听得⼼痒,就从图书馆借了⼀本爱因斯坦的《狭义与⼴义相对论浅说》,内容似懂⾮懂,⼼扉却轰然洞开,他看到了⾝外有宇宙,宇宙有⽆穷奥秘,科学,就是开启宇宙奥秘的钥匙;正是从那时起,他思想的飞镖,开始试探太空的⼴阔与⾃由。
钱学森具有数学天赋,他的天赋⼀开始就被他的母亲激发,尔后⼜得到⼩学⽼师、中学⽼师的精⼼培养;⾼中毕业前,⼏何⽼师叮嘱他:记住考数学系,你⼀定⼤有前途!
钱学森同时具有⽂学天分,他的古⽂基础相当扎实,写得⼀⼿漂亮的政论和⼩品。国⽂⽼师曾预⾔:钱学森有望成为⼀个⼤作家!
钱学森的丹青造诣也是⼀流。初三那年暑假,美术⽼师举办绘画训练班,教习西洋油画,钱学森报名参加。他买不起油画颜料,就⽤⽔彩代替。受美术先⽣的影响,钱学森⼀度也对绘画⼊迷,他作过两幅史前动物⽣态⽔墨画挂图,被⽼师视为精品,长期保留。
钱学森也是⾳乐迷。他学过钢琴、提琴、⼩号,嗓⼦也不错。在上海交⼤,他是乐队的圆号⼿。交⼤毕业前⼣,钱学森在《浙*年》杂志发表了⼀篇《⾳乐和⾳乐的内容》,讲的就是如何⽤灵魂去聆听贝多芬和莫扎特的作品。
钱学森对艺术的酷爱终⽣不变,他相信美术、⾳乐、科学之间,⾃有联系。若⼲年后,他曾向加州理⼯学院的⼀位同事表⽰:根据定义,⼀则数学难题的解答,具体呈现就是美。
美籍华裔⼥作家张纯如曾为早年的钱学森留下极具个性的⼀笔,她写道:在上海交⼤读书期间,“同学逐渐都注意到这个沉默寡⾔、北京来的⼩个⼦成绩特别优异。有位同学后来说:‘当时就听说钱学森是的学⽣,他总考第⼀名。’即使以交⼤的标准,他也是个怪⼈。他不爱讲话,不跟别⼈⼀块⼉作功课,⼤学⽣的活动也不特别吸引他。他最感兴趣的似乎就是独处和沉默----静静在⼀隅思考,做⾃⼰的事,好像⼀个⼈的时候他最快乐。