时间：二O二一年七月二十九日
中班组拍皮球角逐活动方案之巴公井开创作
时间：二O二一年七月二十九日
一、活动目标
1．学习拍球的技能,提高身体协调能力和对球类活动的兴趣. 2．喜欢介入拍球活动,体验运动的快乐. 3．体验角逐活动的乐趣. 二、活动准备：
1．记录表、计时器、哨子各1个,皮球8个. 2．奖状24份. 三、活动时间：
12月27日下午2点30分 四、活动地址 操场.
五、活动对象 中班全体幼儿. 六、活动规则
1．角逐时间为60秒,拍球数量多者为胜.
2．角逐结果设立一二三等奖及优秀奖.（一等奖4名、二等奖8、三等奖12名、优秀奖16名）
3. 邀请小班组和年夜班组的配班老师作为评委介入角逐活动. 七、活动流程
时间：二O二一年七月二十九日
时间：二O二一年七月二十九日
1．教师介绍角逐规则 2．幼儿开始角逐
每班每次派选4名幼儿介入角逐,一位教师计时,其余老师记录下每名幼儿60秒内的拍球数. 3．角逐结果汇总. 总结：
人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡经常介入体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育游戏能增进幼儿举措的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质.本次拍球角逐幼儿都能积极介入活动,家长也能积极的配合.幼儿在这次的角逐过程中,通过拍球活动,增强了幼儿上肢部位肌肉的力量,有效地熬炼手指、手腕、肘、肩等部位的关节,发展了幼儿举措的准确性、灵敏性以及手眼协调的能力.同时在活动中,也让幼儿感受到胜利的喜悦,增强了孩子们的自信心、成绩感.培养了幼儿团结友好、互相合作的态度和能力,塑造良好的性格.
时间：二O二一年七月二十九日 时间：二O二一年七月二十九日