河南农业大学学子社会实践活动实践“科技兴农”

ＸＵＥＹＵ　５　和交融机制，也是在开放项目中所提倡的。　调自救等，对高中生强调互救等要求。　上海市教委教研室主任徐淀芳说，将公共安全内容纳入上　河南农业大学学子社会　源库，进入课堂教学，这是用教育理念和现实需求相结合指导课　程建设的一次探索。安全教育的实施重在知与行的统一；应减少　实践活动实践“科技兴农”　死记硬背，增加实践体验。　讲解防治棉花病虫害的科技知识，宣传玉米高产稳产种植　技术，帮助农民免费修理家用电器……由河南农业大学组织的　“机电工程学院赴温县科技兴农服务团”的热心服务，给当地群　众带来了阵阵清凉。在为期半个月的实践活动中，这支由河南农　业大学在校大学生组成的服务团，通过走访、调研等方式了解农　海中小学课程方案，列入教学计划，编写专题教材，建设专门资　上海长宁区启动第十一届　教学工作研讨活动　上海宁区举行中小学幼儿园第十一届教学工作研讨活　动总结会。研讨活动历时一年，区域整体推进，坚持以项目引领，　关注教师生涯发展，促进学生健康成长。　民的生活水平、了解新农村的建设情况、了解基层农业的发展现　状。同时他们还结合自身专业特长，为当地村民提供可行性的意　见和建议。　“玉米穗颗粒不饱满是咋回事？”“花生和蔬菜能不能套种？”　本届教学研讨活动主题为“精品课程、活力课堂、精致教研、　提高教学质量的方式和方法。活动期间，长宁区教育局开展了快　乐拓展目、外语教学、阅读领航计划等专题研讨，举办了教学年　服务团开展的农业知识“大讲堂”活动，提供田间地头的现场指　科学评价”，聚焦各学段课程教学改革，探索有效开发学生潜能、　导，村民提出的问题，大学生们一一解答，还奉送农业知识手册，　留下联系电话，一时不能解答的，马上连线河南农业大学惠农科　教信息港的专家，帮助村民现场解决。　“社会实践是当代大学生把理论知识应用于实际生产的一　专题培训ｌ班、中华经典诵读等活动，并进行了教学评优。　在总结会上，一批优秀学校课程方案、优秀教研组、先进教　个过程，通过此次下乡实践，不仅巩固了专业知识，而且还从中　发现了很多不足，更有利于我们今后的学习和发展。”第一次参　加社会实践活动的大一新生李永杰说。　学工作者等受到表彰。　上海：首次将中小学　公共安全教育纳入课程体系　上海市教委宣布，从２０１　３年秋季起，全市中小学将开设《公　共安全行为指南》课程，新编的“公共安全行为指南”系列教材将　柬埔寨华社欢迎来束中国　汉语教师志愿者任教　柬埔寨柬华理事总会举行宴会，欢迎中国汉语教师志愿者　到柬任教。中国驻束大使馆政务参赞李志工、领事部主任韦宁、　柬华理事总会会长杨启秋及柬埔寨华校代表等参加欢迎宴会。　杨启秋说，博大精深的中华文化是海内外中华儿女的骄傲，　愿者教师到柬华校任教，对于提高当地教学水准、促进柬华教育　试点进入中小学课堂，２０１　５年实现全覆盖、常态化。安全教育以　近几年来，中国国侨办和中国汉办持续派遣优秀援柬教师和志　实践体验为主，不提倡死记硬背。　上海市教委称，以教材为载体，以课堂为渠道，将公共安全　事业可持续性发展，起到了非常宝贵的作用。他对国侨办援束教　教育纳入课程体系，排入课表，这在全国尚属先例。　从２０１３年秋季起，上海市小学一、四年级，初中一年级、二　师和汉办教师志愿者为支持束华教育事业发展奉献青春表示衷　心感谢。　年级，高中一年级将以《公共安全行为指南》课程为必修课，每学　期安排至少８课时进行集中的安全教育主题活动。其余年级为　选修课，每学期安排不少于４课时的时间，进行学校选定的安全　教育主题学习活动。　李志工表示，援柬教师和志愿者在柬任教期间应加强团结，　互相关照，并同当地束华理事会、学校领导和老师们保持良好沟　通与交流，促进共同进步。　汉语教师志愿者代表李明表示，在柬工作期间，一定努力工　作，不负重托，在进行汉语教育、传播中华文化的同时，架设中柬　友谊的桥梁。　此次来束的汉语教师志愿者包括４６名国侨办援束教师和　８７名汉办汉语教师志愿者，他们随后将被分配到束埔寨各省的　多所基层华校任教，为期一年。　这项试点课程强调安全教育与品质磨砺“联手”，突出生活　性。指南分“在路上”“在学校”“在家里”“在社区”，每一模块中均　设计一定的场景，如小学低年级的“在路上”部分有“常见的报警　求助办法”“远离无证小摊贩”“亲水平台和河道的危险”等。在内　容安排和教学要求上，对小学生强调识险、避险等，对初中生强　２０１３・１８