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芝罘区青年教师基本功培训总结

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尊敬的各位老师,各位同仁大家好:

非常荣幸在这里与大家交流小学体育教师基本功的比赛心得。随着课程改革已进入实践阶段,小学与初中《新课标》已全面实施,目前,摆在我们体育教师面前的机遇与挑战日渐突出,教师基本功的扎实与否日显重要。为进一步深化体育教学改革,尽快适应新形式下的体育课程要求,提高体育教师业务素质,区教研室领导精心组织了这次小学体育教师基本功比赛。

本次大赛融学习、促进和提高于一体,同时也为广大教师提供了一个相互交流和展示自我的平台。作为一名青年教师,我认为这是一次难得的锻炼自我、检测自我、提高自我和学习的机会,参赛教师都能正确认识并认真对待本次比赛,把这次比赛当作一次自我检测、自我展示和再学习的机会,能充分意识到教师基本功的重要性和终身学习的必要性。通过本次活动,自己认识到自身教学基本功方面的一些不足,也同样有幸于其他教师之间就体育课教学方面的诸多问题进行了深入的交流,真是受益匪浅。下面结合本次比赛,谈几点自己的看法,希望各位同仁批评指正。

一、新时期体育工作的重要性。从奥运到亚运,中国体育举世瞩目,如何从“体育大国”到“体育强国”,如何从“竞技体育”到“全民健身”这一个个的问题已经明确了,作为我们基层工作者来说,更要担负起培养祖国体育人才的使命。所以说体育课如何推陈出新,如何提高学生全面的体育素质已成为现阶段体育教学工作的重中之重。建议各学校把“抓好基本功,练好硬本领”作为一项长期工作来抓,因为

这是学校体育教学工作发展的基石,从而真正使体育教学在素质教育中发挥应有的积极作用。

二、对体育中、高考的一些看法:近年来,全国各级教育主管部门对此已经引起了高度的重视,从中考体育改革到高考基本能力体育部分的考察,可见有关部门也针对目前的现状将教育向体育方面倾斜,已有助于更好的提高学生的身体素质。的确,作为二十一世纪的新一代,不仅仅比的是数理化,更重要的是健康的体魄,良好的身体素质,以及坚忍不拔的精神。但上述三点仅仅靠通过提高中高考的体育设分,并不能达到其所需的效果,但愿通过有关部门的积极举措,让全民的身体素质提高上来。

三、学校大课间活动的开展情况。前不久一则“衡水二中”的跑操视频风靡于网络。人们不仅为该校的体育大课间活动的创新和组织而叫好。的确,当优秀的大课间活动成为一种学生的日常行为习惯时,这不仅仅提高的是孩子们的身体素质、团队精神,更是学校规范化教学的一种体现。然而又有某学校大课间活动开展期间的件,这也会引起人们对于学校体育大课间活动如何能更有序开展的深思。 四、体育教师全面素质的均衡发展。通过本次比赛,也发现了一定的问题。如体育教师的理论知识面太窄,对于专业知识的了解太少;对体育与健康新课程理念理解不够深入,研究教材和吃透教材方面比较欠缺;体育技能掌握不均衡,对于教材中规定的技术动作不能全面熟练的掌握;语言表达能力和普通话也有待加强等等。作为我们新时期的青年体育工作者,不但要有健康的体魄,丰富的知识,而且还要各

专业均衡发展,这有利于更好的进行日常各种活动的教学。其次,教学过程中一定注意一些易错的体育常识。像篮球术语中:“端线”,而不是底线;“延长期”而不是“加时赛”;队列队形中的两臂侧平举等等。再次,在示范动作过程中尽可能的提高动作的准确性及规范性,这样的教师才会成为一名适应现代体育教学的优秀教师。

第一届小学青年体育教师教学基本功大比武结束了,非常感谢教科研中心刘主任精心组织的这项活动,让我们从中得到的更多是收获,以备在日后的体育教学工作中得到提高。同时感谢各位同仁在日常教学交流中的指正。

最后,祝大家工作顺利,事事顺心,谢谢大家!!!

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