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部编版三年级上册语文期中试卷及参

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部编版三年级上册语文期中试卷及参

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 拼一拼,写词语。

zhōng duàn chǔ jiāng zhì cǐ gū fān yǐn jiǔ

chū qíng jìng zi wèi mó yáo wàng yín pán

二、 比一比,再组词。

壮(_______)飘(_______)访(_______)饱(_______)辫(_______) 状(_______)漂(_______)仿(_______)抱(_______)瓣(_______)

三、 好朋友,心连心,手拉手。

美丽的 树林 诱人的 宝库 蓝蓝的 海龟 巨大的 蘑菇 庞大的 天空 松软的 泥土 闪耀的 贝壳 鲜嫩的 药材 茂密的 灯光 名贵的 景色

四、 先补全词语,再完成练习。

A.糊(___)糊(___) B.鸦雀(___)(___) C.(___)(___)吊胆 D.(___)(___)缤纷 E.一叶(___)(___) F.百(___)百(___)

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1.A和F都是“ABAC式”的词语,这样的词语我还会写:_________、_________

2.C是带有人体器官的词语,这样的词语我还会写:_________、_________ 3.选词填空。(填序号)

(1)翠色欲流的草原一碧千里,缀满了(______)的野花。

(2)他演得实在太精彩了,观众席上一会儿(______),一会儿满堂喝彩。

五、 选择合适的词语填在下面的括号里。

创造 创举

1.赵州桥的建筑设计在建桥史上是一个伟大的(________)。 2.中国人民用自己的双手(________)了辉煌的历史和文明。

美观 美丽

3.多么(________)的花朵啊!

4.这套家具的式样(________),我很喜欢。

六、 句子练习。

1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改成肯定句,使句子意思保持不变) ________________________________

2.才能让懒惰支配。才能一无所为。(用合适的关联词语把两句话连成一句) ________________________________

3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改成被字句) ________________________________

七、 根据课本内容填空。

1.这地方的火烧云变化极多,一会儿________________,一会儿

______________,一会儿______________,一会儿______________________。这句话选自《______________》,全文写了火烧云从____________到__________的过程,表现了火烧云的____________和____________,表达了作者对火烧云的__________________之情。

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2.《我们奇妙的世界》写了__________和__________的奇妙景象,其中描写天空是抓住____________、____________、____________、____________等几方面来写的。

3.《海底世界》描写了海底的________、________、________、________几个方面,说明海底是个____________、____________的世界。

八、 阅读短文,回答问题。

去年的树(节选)

鸟儿向山谷里飞去。

山谷里有座很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着。

鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”

大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩( )小姑娘( )请告诉我( )你知道火柴在哪儿吗( )

小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。 1.在短文中的“( )”内加上合适的标点符号。 2.根据选文,说出树的变化过程: 树

(______)

(______)

(______)

3.短文采用____的方式展开,表现出鸟儿对朋友的_______。 4.想象一下,鸟儿在想些什么?

鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。她想:_______ 唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿。她想:_______

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九、 习作实践。

我们身边有不少事物,只要你留心观察,就会有新的发现,就会对其有更多更深的了解。请选择你印象最深的一种事物或一处场景写一写。

要求:1.自拟题目;2.观察细致、内容具体、句子通顺;3.书写工整,卷面整洁。

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1、中断 楚江 至此 孤帆 饮酒 初晴 镜子 未磨 遥望 银盘

2、壮丽 飘落 访问 饱和 辫子 形状 漂亮 仿佛 怀抱 花瓣 3、

4、里 涂 无 声 提 心 五 彩 知 秋 发 中 不慌不忙 人来人往 面红耳赤 张牙舞爪 D B 5、创举 创造 美丽 美观

6、亲爱的姐姐,你一定会疲劳。 才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

7、红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 火烧云 上来 下去 瑰丽 变幻无穷 喜爱和赞美 天空 大地 日出 云彩 雨后 落日 声音 动物 植物 矿藏 景色奇异 物产丰富 8、

1.: “ , , ? ” 2. 细条 火柴 灯火 3. 对话 深厚情谊

4. 树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌。 树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了。 9、范文:

走铁索桥的场景

六月,正是艳阳高照的时候,我怀着快乐的心情前往东台市青少年素质教育基地,进行一次我梦寐以求的野外拓展训练。

经过几天的极限训练,我挑战了自我,过了一关又一关。当我站在空中断

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桥上成功跨越之后,下面掌声如雷。我从空中断桥跳下,小伙伴们向迎接英雄一般,簇拥着我,夸奖着我,我不禁飘飘然起来。

爸爸看到我骄傲的样子,带我来到一条宽阔的河边。河上没桥,河水明晃晃的,只有木头铁索、钢丝、钢管。爸爸选了难度最大的铁索桥,一边走一边讲过桥要点。我当时正沉浸在喜悦中,哪听得见爸爸的讲解啊!我兴冲冲地走上去往前跨了几步,呵,有难度!手上的钢丝左右摇晃,脚下的木板前后摆动,往下一看,河水特别吓人,我真后悔没听老爸的讲解。这时如果往后退,会遭到伙伴嘲笑,只好硬着头皮往前走。一不留神,我的手一松,脚一滑,“扑通”一声,落水了。吓得我魂飞魄散,哇哇大哭。爸爸却在岸边“咔嚓、咔嚓”地给我拍照。我赶紧收回眼泪,露出笑容。我心里不服气,马上站起来,又重新爬了上去。在爸爸的指点下,我重新过铁索桥。这次,我成功啦!

跌倒了,爬起来;失败了,重新来。成功就在眼前!

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