教师颁奖典礼主持词开场白
开场
尊敬的各位领导,
B:亲爱的老师、同学们:
C:大家
合:晚上好!
D:这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。
A:师者如兰,德艺双馨
B:师德如水,润物无声
C:师者如烛,呕心沥血
D:师德如光,照亮前程
A:良师益友六载春秋,三尺讲台精英荟萃颁奖晚会主持词B:学高为师身正为范,桃李天下如沐春风
C:为拉近师生距离,让学生更好抒发对老师的感激之情,自20xx年起,主题活动已成功走过6个春秋。
D:在这个过程中,我们见证了一位又一位受学生尊敬,同事认可,学校满意的好导师。
A:为人,他们胸襟博大广纳百川
B:为学,他们治学严谨深钻博采;
C:为师,他们传道授业诲人不倦;
D:为友,他们关怀备至平易近人
A:下面,我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式正式开始!
B:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导:。。。。。。。。。。。。
C:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
D:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。
(A/B主持人下)
第一章师恩似海
节目1歌舞《教师圆舞曲》
C:感谢。。。老师。
C:在我们的校园里,总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间,他们就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
D:那首歌赞美了他们的辛劳,那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。
颁奖环节一:
A:感谢等人为我们带来的精彩表演。
A:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师,通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节,最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先,让我们为16位提名导师颁奖。
B:请提名导师代表上台领奖。
B:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。
A:让我们把掌声送给16位提名导师,祝贺你们。
节目2歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》
A:数十年如一日的付出与奉献,是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图,支撑祖国事业的蓬勃发展,而我们也在校园里专心科研,发展校园文化建设。
B:从4月11号开幕到今天的闭幕式,研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。
节目3器乐合奏《欢沁》
A:感谢各位同学的精彩表演。
A:一琴一瑟,奏响高山流水。
B:一言一行,彰显师生情谊。
A:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。
第二章润物无声
节目4舞蹈《非洲舞》——留学生
C:感谢各位同学的精彩表演。
C;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化,越来越多的留学生走进我们的校园。
D:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式,向导师们表达他们最诚挚的祝福。
D:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。颁奖环节二
A:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.
A:我校共有研究生导师数百名,其中百余位导师已任教20年甚至30年以上,学术上他们悉心专研,教育上他们呕心沥血,为我校培养了大批优秀的研究生B:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先,让我们通过一段视频认识一下第一位导师。
B:有请。。。。老师上台。
A:(颁奖词)
B:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)
B:请学生代表为。。老师颁奖。为表达对。。。老师的敬意,校研究生会代表全体同学为。。。老师送上书法作品,“。。。。。。。。”
让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。
节目5舞蹈《影子舞》
A:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。
A:那灵动的舞步,独具特色的风格,那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记,印在我们心里。
B:接下来,来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。
节目6歌曲《让我们荡起双桨》
A:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。
A:犹记得儿时最熟悉的旋律,老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让
我们荡起双桨是我们的童年,也是老师们美好的回忆。
B:老师与学生相差的是年龄,不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首《让我们荡起双桨》。
掌声有请。
第三章桃李满园
节目7舞蹈《茉莉花》
A:感谢研究生器乐团的精彩表演,
A:在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。
B:导师恩情如山似海,花香幽幽,诉不尽诚挚敬意,舞姿翩翩,道不完情意绵绵。
B:下面请欣赏舞蹈《茉莉花》
颁奖环节三
A:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。
A:一份期望、一分耕耘,短短两三年的循环,导师在用自己的心血与智慧为每位学生送出的前途。而我们可以回报的只有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。
B:下面让我们继续为进行颁奖。
节目8民族歌曲《长大后我就成了你》
A:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。
A:老师的岗位普通、平凡,但又是何等的不寻常,他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才,却付出了自己的青春岁月。
B:是啊,我们多么希望能传承您的精神,也为祖国建设增砖添瓦,下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。
结束
A:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生,
B:承载希望,传承文明,这是教师的一生。
C:老师,请接受我们最诚挚的敬意,
D:老师,请接受我们最淳朴的祝福:
A:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此结束,再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺利。B:大家晚安!
B:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。
教师颁奖典礼主持词开场白
男:尊敬的各位领导老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
女:马上要进行的是“迎校庆60华诞,印象民大,广西民族大学第三届书画摄影大赛”的颁奖典礼。
男:是的,经过评审团老师们白天激烈的讨论,获奖名单已经在我手中了。
女:此次大赛的评审过程秉持公平,公正,公开的原则,最终选出我们今天的获奖同学。
男:就别卖关子了,话不多说赶快颁发奖项吧。
女:好的,首先揭晓的是书法类获奖名单:
获得书法类三等奖的是(6位)
请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
男:获得书法类二等奖的是(4位)
请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
女:获得书法类一等奖的是(2位)
请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
男:下面揭晓绘画类获奖情况:获得绘画类三等奖的是(3位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
女:获得绘画类二等奖的是(2位)
男:获得绘画类一等奖的是(1位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
女:下面揭晓设计类获奖情况:获得设计类三等奖的是(4位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
男:获得设计类二等奖的是(4位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
女:获得设计类一等奖的是(2位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
男:下面揭晓摄影类获奖情况:获得摄影类三等奖的是(3位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
女:获得摄影类二等奖的是(2位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
男:获得摄影类一等奖的是(1位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
女:下面揭晓Photoshop类获奖情况:获得Photoshop类三等奖的是(3位)
男:获得Photoshop类二等奖的是(2位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
女:获得Photoshop类一等奖的是(1位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们
男:最后啊,该最神秘的“人气奖”解开它神秘的面纱了
女:是的,许多同学都积极踊跃参加投票,选出了他们心中最喜爱的作品。
男:今天获得“人气奖”的就是请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你
女:时间总是过的很快啊,美好的一天就要过去了,咱们比赛到这里也接近尾声了。
男:没错,但是我们都学到了有关书画的知识,体会到了书画的内涵,领略了书画的神奇和美丽。
女:就让我们带着这份喜悦的心情和美好的收获结束这一天吧。
男:我宣布“迎校庆六十华诞,‘印象民大’广西民族大学第三届书画摄影大赛”颁奖典礼到此结束。让我们明年再见!
女:再见!
教师颁奖典礼主持词开场白
洪:尊敬的各位领导!
霞:亲爱的老师们!
四合:大家晚上好!
静:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。
寅:三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。
霞:在我们身边,有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人,他们是我们四中的骄子,他们是我们的榜样。
洪:因为有了他们,我们拥有了更多的感动,感动于他们的行动,也感动于他们的心灵。
静:我宣布四中十大感动人物暨十佳感动之星颁奖典礼现在开始。
寅:本次感动人物评选活动,首先经过全校教师海选、评选活动领导小组审议后产生候选人,再由推选大会经过全校教师无记名投票产生“感动人物”十名,“感动之星”十名。
霞:让我们一起来揭晓四中首届“感动四中人物”名单,首先揭晓第一组感动之星,他们分别是洪、翟、刘、王、刘(名单不带任何称呼)
(5名获奖者指定位置候场,宣布名单的同时由礼仪引导上场,一字站好后由5名共青团员上台献花并行共青团礼,此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词,播放背景音乐,颁奖嘉宾候场)
(宣读颁奖词:)静:洪寅:翟:刘玲静:王寅:刘
(背景音乐——《爱的奉献》苏)
静:有请校长助理邱国新,校长助理韩应成为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。(播放颁奖音乐)
寅:下面请欣赏歌曲《四中故事》改编演唱:八年级1部谷岩老师。
教师颁奖典礼主持词开场白
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师们:
合:大家下午好!
甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日,
甲:明天,就是第32个教师节,
乙:她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
甲:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
乙:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!
甲:三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想,
乙:两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!
甲:今天,我们欢聚在这里,花团锦簇,灯火辉煌。
乙:今天,我们欢聚在这里,笑逐颜开,兴致勃勃。
甲:首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动
合:——现在开始!