中学政教处工作思路范本
为了丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,创立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的学校,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,树立德育品牌,打造特色德育活动。
一、指导思想
坚持社会主义核心价值观的德育主线,认真践行三严三实,以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、礼貌教育等为重点,注重心理健康,丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,创立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的学校,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,树立德育品牌,打造特色德育活动。
二、工作目标
1、落实和内化《中学生日常行为规范》和《__高中学生行为规范手册》,严格管理,促进我校学生礼貌素养的构成和提高,实现校风进一步好转。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,构成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育资料,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
三、工作措施
(一)加强德育工作的探索和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。
加强德育理论的学习,深化对德育工作的探索和研究,不断提高用理论指导实践的本事,开拓思路,勇于创新,进取探索学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育资料、教育方法和教育途径上求变、求新,切实增强学校德育的针对性和实效性。
(二)加强德育队伍建设,努力构建全员德育格局。
1、坚持德育首位意识,构成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。
完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与学校文化建设五个方面的作用,构成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培养管理网络。
第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。第二级由班主任构成的德育骨干队伍。第三级以全体任课教师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教育、自我管理组织。
2、以师德建设推动学校德育工作。提升德育群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
(三)加强常规管理工作,构成德育工作新常态。
1、以政教处驻年级副主任为职责人,加强年级的德育常规管理工作,明确各年级的育人目标和重点。本学期重点要抓礼貌教育,各年级有所侧重:
高一:以加强学生的养成性教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康礼貌的中学生。
高二:以感恩教育和学会心理调适为重点。强化感恩父母、感恩教师、感恩社会的观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的本事。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。
高三:以梦想教育为重点。帮忙学生树立远大梦想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放弃,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合本事。
2、加强班团体建设,创设良好的育人环境。
各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之构成礼貌、健康,进取进取且各具特色的班团体。要合理定位,客观地分析;周密地计划,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的导向,营造健康向上的氛围;要加强班干伍建设和榜样的树立。
3、加强班级常规管理工作。
认真完善和落实《六好班级评比细则》与《东风高中班主任考评方案》,进取开展各类先进学生评比、优秀班主任评选活动。充分发挥榜样的激励作用,增强班主任工作职责感,促进学生健康成长。
4、加强环境卫生管理工作。
做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证六个环节:值日生、小组长、劳动委员、班主任、值班人员、政教处,营造良好的学校环境。
5、加强学生礼貌习惯养成教育。
新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好礼貌的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创立礼貌健康、温馨和谐的完美学校,在高一高二年级集中开展行为规范养成、终身受益无穷活动。
6、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、学校广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。
7、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。
发挥心理咨询室的作用,开设健康教育课,经过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生构成自我调节的控制本事,塑造学生的健全人格。正确处理好男、女同学间的交往。
8、逐步完善和落实三值制度(行政值日、班主任值日、学生值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯,做到在严上下工夫,在细节上做文章,在精上求发展。
9、加强学生宿舍管理。
①建立、健全学生宿舍管理制度。
②加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。
③班主任进取参与宿舍管理。
④加强学生宿舍文化建设,打造温馨寝室、礼貌寝室。
9、加强德育阵地建设。
抓好班会课、国旗下的讲话、黑板报、广播台、网络贴吧等德育阵地建设。经过开展丰富多彩、小型多样的文体活动,展示学生才华,丰富学校文化生活,增强学生本事。
总之,本学期政教处的工作将做到有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务,使我校德育工作上个新台阶。
中学政教处工作思路范本
一、指导思想
深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《镇里固初中20xx-20xx学年度第一学期工作计划》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育人质量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。
二、中心工作
以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的养成教育,爱国主义教育,心理健康教育;加强爱国主义教育。规范班主任量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育,增强师生安全意识,维护学校稳定,提升镇里固初中形象。
三、工作重点
1、实施“行为习惯养成教育月”活动,继续加强对学生的养成教育。
为了培养学生良好的文明素养,养成良好的日常行为习惯,组织实施“行为习惯养成教育月”活动。通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力,使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。
2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动,加强爱国主义教育。
3、加强心理健康教育,提高学生心理素质。积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。每周开展一次心理健康讲座,各班建立阳光使者,增设心理咨询信箱,充分发挥心理热线作用,提高心理健康教育的实效性,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强安全教育
加强安全教育,积极开展交通安全、饮食卫生安全、消防安全、活动课安全、交往安全、防水防电等系列教育。增强“安全第一,生命至上”的观念,为创建和谐平安校园而积极努力。
5、继续加强住校生的管理
住校生,特别是住校男生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持 “星级文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:
(1)组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》、《星级文明寝室评比细则》等。
(2)开好住校生、寝室长、生活指导会议。
(3)及时与学生签定安全责任书。
(4)完善班主任深入寝室巡查制度。
(5)继续通过开展星级文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境,努力创造安静、安全的学习环境。
(6)加强寝室文化建设,开展寝室文化评比活动。
6、加强法制教育,增强学生遵纪守法意识。
本学期要求各个年级、各班级进行5-7课时的“五五”普法教育内容。通过法制报告等形式,提高学生懂法、守法、用法,的意识。
邀请法制副校长或司法部门人员来校作法制报告。
7、继续强化对班主任工作的管理
加强班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,加强年轻班主任工作培训、指导工作,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。
8、继续加强政教处的宣传工作,努力提高学校的社会地位。
通过板报、橱窗等渠道,加大宣传的力度,树立新形象,提高学校的知名度。
四、具体安排
八月份工作中心:班主任培训与新生入学教育。
1、调整班主任。
2、组织实施班主任暑期业务培训。
3、七年级新生入学教育。
九月份工作中心:“行为习惯养成教育月”活动
1、制定本学期政教处工作计划。
2、召开政教处工作人员会议。
3、召开班主任工作会议,布置新学期工作。
4、班主任上交本学期工作计划。
5、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。
6、政教处检查学生行为习惯。
7、制定心理健康教育实施方案。
8、分别召开男、女住校生会议。
10、办理学生出入证。
十月份工作中心:爱国主义教育
1、“十一”国庆节安全教育和爱国主义教育。
2、召开班主任工作会议,布置有关工作。
3、召开寝室长,对住校生管理进一步明确新的要求。
4、召开政教处工作人员会议,探讨新形势下安全保卫和寝室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板报:主题:爱国主义。
6、安全教育报告会。
十一月份工作中心1、考风考纪教育,迎接期中考试。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板报:主题:法制教育。
3、召开班主任工作会议,布置有关工作。
十二月份工作中心:安全教育
1、召开班主任工作会议,布置有关工作。
2、召开政教处工作人员会议,探讨新形势下安全保卫和寝室管理工作的新思路。
3、召开各班班长会议。
4、各班出第四期黑板报:主题:庆祝元旦。
5、珍爱生命、远离有害药品。
6、消防安全教育报告会。
7、班主任做好学生综合素质评价工作。
元月份工作中心: 学期结束工作
1、做好期末安全保卫工作。
2、召开班主任工作会议。
3、迎接年终评估
4、班主任完成期末有关工作。
(1)检查班主任工作手册。
(2)上报三好生、优秀学生干部名单。
(3)班主任工作总结(年级组长上交年级小结)。
5、学期结束工作
(1)“优秀班主任”评比。
(2)“文明班级”评比。
(3)“文明寝室”和“优秀寝室长”评比。
(4)公示“三好”生名单和“优秀学生干部及团干部”名单
(5)政教处学期工作总结。
6、做好期末安全工作。
中学政教处工作思路范本
一、指导思想
以精神为指导,围绕学校中心工作,继续开展忠、孝、礼、诚的德育实践活动,努力提高德育工作的针对性、实效性,推进学校教育教学质量全面提高。全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
二、工作目标
坚持育人为本,德育为先,以专项德育活动为主线,加强学生思想教育、养成教育和心理健康教育,重常规管理,狠抓管理细节,领导、老师做好表率,形成良好的育人环境,促进德育特色初步呈现。
1、环境卫生工作目标
结合我校工作实际,把卫生工作为学校的一项形象工作来抓,不断完善各种卫生管理、检查制度,认真落实卫生工作措施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。
2、安全保卫工作目标
建立、健全各项安全、保卫措施,加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,认真落实值周工作,明确分工,责任到人,杜绝各种校园安全事故的发生,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“安校园”
3、纪律法制教育工作目标
以《规范》养成教育为抓手,利用各种机会,采用多种形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。
4、校园文化建设工作目标
积极营造良好的育人环境,浓厚学校文化氛围,让浓郁的文化气息遍布学校每一个角落;通过各项文化活动的开展,使学生的特长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。不断提升学校文化建设的层次和品位,并形成鲜明的文化特色。
5、心理健康教育工作目标
从学校和学生的实际出发,遵循学生身心发展规律,认真、细致地做好心理健康教育和疏导工作,使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。
6、班主任工作目标
不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任常规工作的管理和监督检查,通过班主任培训和工作经验交流,提升班主任整体素质和工作能力,打造爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。
7、课外活动目标
开展课外丰富多彩文体活动,办好大型校运动会,增进学生身心健康,积极推进素质教育。
三、工作思路:
1、开学抓好行为习惯。开学初,班主任分别组织新生学习《中学生一日常规》、《十二字行为习惯》、《中学生百分操评细则》的有关内容,
使学生入学后能很快适应学校的管理制度,增强学生的守纪意识和集体主义意识,养成良好的学习和生活习惯。
2、严格值周管理,实行领导带头,层层有责。坚持每天由值周领导和班主任、值周教师、值周生值日制,公布当天一日常规量化评分结果,及时表扬好人好事,批评不良现象,每周进行一次小结,颁发“流动红旗”,月末进行文明班级评比,表彰并计入班主任考核。
3、以升旗仪式和国旗下讲话、集队集会、周末总结、专题讲座和板报等为阵地,抓住机遇加强德育教育。
4、强化班级管理功能,各班围绕学校中心工作,有计划、有目的、有内容上好每周一的班会课。
5、加强对学生的心理健康教育,特别是加强留守儿童、单亲儿童、学困生的心理健康教育,加大学生的心理咨询和辅导,解决学生成长过程中遇到的种种心理障碍,矫正不健康心理,培养学生健全的人格,让每一位学生时刻沐浴在健康的阳光中。
6、努力创造良好的育人环境
突出工作重点,狠抓薄弱环节,转变校风、学风,努力创造良好的育人环境。
四、主要工作安排
三月
1、制定各方面计划 2、收心教育、安全教育 3、寒假作业回收、评价
4、学雷锋活动 5、三八感恩教育 6、逃生演练 7、文化建设
四月
1、祭奠烈士、瞻仰先烈 2、校园卫生大清扫 3、安全排查 4、发展新团员 5、社会实践体验
五月
1、开展庆祝五一劳动节教育活动 2、学生座谈、问卷调查 3、安全教育 4、庆六一筹备活动 5、手抄报展示
六月
1、六一国际儿童节庆祝活动 2、总结表彰 3、材料归档 4、假期活动布置 5、初四团员关系转出。