关于实习自我鉴定模板集锦

　　实习以来，在实习单位诸位领导的精心培育和教导下，本人通过自身的不断努力，无论是在思想上，学习上还是工作上，都取得了较大的发展和收获，现对本人的实习作自我鉴定如下：

　　思想上：本人能积极参加思想政治学习，能做到遵守法纪，做事处处以集体利益为重，不营己私利，能时时以一个共青团团员所必须有的品格来要求自己的言论和行为。

　　工作上：本人在桂山漂流公司所从事的实习岗位是安全事项解说员和发船员。每当有客人来参加漂流，我都会把漂流所必须遵循的安全事项一字不漏地给客人们解说清楚，才让客人上船，力争让每一个客人都清楚自己在参加漂流时应该要注意些些什么，要做点什么，怎样去保护自己，在发生问题之时，怎样把损失和损伤减少到最低点。因为我还是一个发船员，发船员同时还有跟客人重申安全事项和负责帮客人检查他们身上的安全设施（安全帽、救生衣、护腕、护膝）是否设置妥当的职责。在这一环节里，我也能尽到我自己的职责，在客人上船以后，我会再对客人解说一遍他们在漂流的过程中应注意些什么，怎么样去面对突然而来的事故。同时，他们身上的安全设施，我都会认真地帮他们重新检查一遍。若有客人没把安全设施戴好，我就会拒绝他们上船，等到他们弄好之后，我才会让他们参加漂流。我这样做，为的是力争把人为的安全事故减到最低点。同时，这也是为了客人的人身安全和漂流公司的根本利益所着想。

　　学习上：马克思唯物主义哲学认为“理论对实践有指导作用”，同时，我现在还是一个学生，我深知作为一个学生的根本任务就是努力学习科学文化知识。所以，在工作之余，我没有忘记学习。我是读旅游管理专业的，所以，在平时的工作中的休息时间里和下班后，我都会去学习我们本专业的《旅游心里学》、《旅游景区服务与管理》和《管理学原理》，力争提高自己的专业知识和专业素质来更好地指导我去开展我的实习工作，也是为了我将来的就业而打下坚实的基础。

　　我还会去阅读一些有关于古典文学和书画方面的书籍。阅读这些书籍，有助于提高我的人文素质和审美眼光。我追求的是，把人文素质融入到我的实际工作当中，因为我明白，要成为一个合格的旅游工作者，不但要有过硬的专业知识，还需要有高尚的人文素质。同时，以正确的审美眼光去体察事物，也是我必须要有的。我想，若没有高尚的人文素质和正确的审美眼光，单靠有专业知识，那“成为一名合格的旅游工作者”只能是一句空洞的话。

　　工作表现：在工作中，本人能够以大局为重，服从集体的安排，在工作中能吃苦耐劳，时时铭记“为人民服务”的宗旨，开展工作能以为服务广大旅客为中心。同时，为了更好地开展工作，本人经常去请教本单位里的老员工关于如何去开展工作的一些方法，。在平时，本人能有针对性开展自我反省，努力找出自己的不足加以改正。为了更好地开展工作，本人还经常学习书本上的专业知识，坚持以理论指导实践。

　　不管在工作中遇到什么情况，本人都能严格要求自己，严守好自己的工作岗位。

　　收获与体会：在本次实习中，通过在实践中的操作，使我对自己在课堂上所学的知识有了更深的了解，知道怎样运用自己所学的知识去知道实际工作的开展。同时，我还锻炼了自己的责任心和口才，还有自己的待客礼仪。

　　实习的生活是艰苦的，会遇到很多困难。在此，我体会到要克服困难，只能通过同心协力，只有大家合作，才能克服！俗语说得好——一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧。在这次实习中，我真正地体会到这句话的深层含义了。

　　存在问题：在本次实习中，我发现到自己做事情不够果断，当遇到事情的时候，总会畏首畏尾。我想，这是我在日后所必须要克服的。

　　最后，感谢桂山漂流公司为我们提供了这次实习的机会，也感谢张颖老师在我们实习之时，所给我们的指导和精神上的支持！

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　　按照学校的安排，我很荣幸到XX学校为期X个半月的教育实习，在这段难忘的实习过程中，不管在知识掌握，实践体验方面我都得到很大的收获。以下就是我实习的自我鉴定。

　　这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚开始学生还听得津津有味的，可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢？仔细分析了原因，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己认真总结过后，不断的改进了自己的缺陷和不足，而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣，在之后的上课之中，就改进了教学方法，同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析，这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

　　教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议，不断的扩宽自己的知识面，不断的提到自己的教学水平，不断的充实和完善自己。

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　　20xx年10月至20xx年9月我在骨科进修学习的一年，一年的时间，不丰富但很充实，切身体会和感同身受，真的受益匪浅。

　　回首在骨科的一年进修，有细仔询问病史的时候，有认真查体的时候，有安静听课的时候，有勿忙带病人加检查的时候，有老实站一天手术台的时候，有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕，在我写回顾的时候呈现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟悉了，但每天和x的临床中，如查房，问病史，查体等这些最基本的'都能重新发现自己的不足。从规范的角度来讲相差甚远，所以这一年没白来，从最基本的学起，不但学习了他们高深的脊柱关节套路，而且从临床医角度去规范了自己的行为。

　　孜孜不倦的对的追求。x作为全国的疑难病诊治中心，所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病，罕见病。当他们碰到没见过疾病时，他们就会去查阅大量的文献，并组织全科一起来学习查阅的文献，并讨论治疗。医学虽然是个经验科学，对经验的积累很重要，但是尊重循证医学证据更重要。他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好，以利于总结治疗经验。

　　明确管床医生的概念。其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生的诠释。管床医生就一线住院医，做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作，完成相关检查和术前、术后会诊，处理病人常见围手术期并发症，有问题及时向上级医。所以住院医留下来加班是常有的事，因为他们的繁琐、工作量大，他们不会把今天的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理好了，才是一名真正意义上的临床医生了。做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。

　　做一名出色的医生很难，做一名德艺双馨的医生更难。骨科医生治疗疾病的主要手段是手术，所以对手术技术和手术能力的提高很重视，但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平，更需要有对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都能明白，但有几个医生能真做到的呢？至少我接触过的x骨科教授里做到了。因此给我的感觉很重要，文化造就了他们。学科带头人很重要，一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。

　　一年的进修虽短，但x严谨求精的治学和勤奋奉献的工作作风会让我受用。

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　　作为一名大一的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大一暑假，我们有幸到黄州工地实习，在将近半个月个月的实习期里，我初步接触建筑的一些知识，同时也积累了社会经验。负责指导我门组的是一名毕业两年多的学长，他在那个工地是一名施工员，实习内容主要是了解一下工地的基本知识。在王工的悉心教导下，很快我就熟悉了工地上许多最基本的知识，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

　　我们刚刚开始时是上安全教育课，上了大概一个星期，总这过程中我们也去了学校的工地，是由我们曲老师带领我们，在这一个周里学习到了许多知识，还有许多老师给我们上课说工地的知识，也让我明白了以后的发展路线，7月10号，真正实习的第一天，我被分配到第三大组的2小组，我们是上午坐车去的黄州市里。由王老师和艾老师带领我们，到了那里又有工地的一个人来接应我们，又给我们分别安排给一个指导我们的施工员，也就是我在之前说过的那个学长，他首先带我们去楼的里面看看，可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，后来他就说我们如果有什么不明白的就可以问他，于是我们组的同学便纷纷的问起了他问题，他也是一一解答我们，其中我明白了整个大楼不仅仅是建筑施工的事情，也不单单只有楼的图纸，还有那个楼里也有消防人员的图纸，当然别人问问题时我也没在那里呆着，我是把同学们的问题都做了记录，后来就听他给我们讲一些工程的事情，首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑——中标——设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成，交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做（必须符合结构要求）——进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）——立面，剖面设计——水电，供暖，电梯设计。

　　对这一些方面有了大致的了解后，我们又问了他一些关于绘图的知识。他也告诉了我们绘图所用程序为autocad——计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

　　在学习过程中，他告诉我们在工地上工作半年可以相当于学校学习一年，所以我们大家要珍惜这次机会好好学习，老师和同学们都给了我莫大的帮助，让我在学习中少走弯路。

　　第一次到工地实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。一上午过后发现与师傅相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和师傅交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。