一、活动目标
1、在谈话过程中引导学生学习主动进行交谈，使学生知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。
2、学生会用，“老师，您好!”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。
3、教师提供纸、笔等材料，引导学生根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进学生创新能力的发展。
4、让学生了解教师的劳动内容和工作态度，培养学生尊敬老师的情感。
二、活动准备
1、活动周播放教师节主题音乐
2、学生园班内教师的照片，布置“我们学生园的老师”照片展，认识了解老师的工作。
3、教师初步了解哪些学生家长是教师并收集她们的照片入园。
4、制作“学生家长教师”照片展和学生园“我们的老师”照片展。
三、活动过程
班级学生学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。
各班开展主题教学活动《老师，您好》。
1、通过参观“学生家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，学生能用完整的语言回答教师提出的问题，使学生初步了解学生园教师的辛苦，激发学生尊敬、热爱她们的情感。
2、学生根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。