读《去年的树》有感作文(4篇)
读《去年的树》有感作文（1）
读<<去年的树>>有感
三(4)班 章珂瑶
我读过一篇文章<<去年的树>>里面的内容我仍记忆犹新.回想起来,这一幕幕都好像放电影一般呈现在我眼前.
这篇文章写的是一只鸟和一棵树的友谊.他们俩约定当春天来临的时候小鸟就唱歌给树听.但是,到了第二年春天小鸟飞回来了,却不见树的踪影.小鸟因为心中坚定的信念,历尽千辛万苦却始终没有见到她的老朋友.它只看到用火柴点燃的火,看到这明亮的火光小鸟感慨万千.她就对着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听......
看到这里我不禁泪流满面.小鸟和树的感情是多么伟大啊!小鸟的信念至死不渝.因为那无法触及的思念,她也只能对着那斓珊的灯火歌唱.小鸟和树的友谊令我羡慕又嫉妒.但一丝同情又油然而生.即而强烈的悲伤又将我包围.我们应该爱护树木不乱砍乱伐,积极参与各种绿化事业,与大自然和谐相处.不然小鸟和树的凄凉的结果就将在我们身上上演.
读《去年的树》有感作文（2）
读《去年的树》有感
孙泽逍林镇中心小学三（1）班 孙泽
我读了这篇《去年的树》感受到这篇文章从三个方面写了树与鸟之间的关系。首先小鸟要到远远的地方过冬，它们双方还保证明年春天还会重逢。其次，当小鸟从南方飞回来后，发现树已被伐木工人砍倒带走了，它问了树根、大门、和小姑娘，但它们都说树木转移了。最后小鸟知道了树已经变成了火柴了，不过，火柴点燃的灯火还在燃烧，小鸟在灯旁唱起了歌给大树听，最后才依依不舍地飞走了。
读了这篇文章，我感受到不管什么东西不要大材小用，要合理运用。生活中不是也有很多类似的事吗？因此我想对毁坏树木的朋友说，请不要破坏大自然，因为随着树木的变少，台风也会随之而来，而且它会轻而易举地从树木布下的“天罗地网”中逃走。
作为我们小学生必须明白这句话：再小的力量也是一种支持。从我做起，从现在做起，保护环境，爱护绿化吧!
指导老师：高乐山
读《去年的树》有感作文（3）
保护树木人人有责
读《去年的树》有感
三（1）班 岑雨晴
今天，我读了《去年的树》这篇课文，心中有许多的感想。
课文开头写了小鸟和树是好朋友，说明小鸟和树和睦相处。小鸟天天给树唱歌，树天天听小鸟唱歌，日子过得非常开心快乐。冬天到了，小鸟必须到南方去过冬。小鸟依依不舍地离开了树，并且约定明年还唱歌给它听。可是，等小鸟历经千辛万苦飞回来的时候，树儿却不在原来的地方了，只留下了树根。小鸟焦急地四处寻找，还是没有找到，但小鸟始终不放弃，最后在用火柴点燃的煤油灯旁唱完了最后一首歌，伤心的飞走了。我想它还会去找新的好朋友。
读到这里心里虽然很伤感，但是我非常欣赏树。它牺牲了自己，却给人们带来了光明。我也非常敬佩小鸟，它遵守约定飞回来。同时我也要提醒伐木的人，不要乱砍树，要有计划。也要记得植树造林，因为树能给我们带来更多的新鲜空气，我们的后辈们也就不会因为没有树作正当的用途了，在现实生活中同学们也要节约，比如一次性的筷子要少用，尽量不用。写字的木铅笔要保护好，不要浪费、乱扔……我们要从小事做起，从我做起。
同学们让我们一起努力保护美丽的大自然吧﹗
指导老师：高乐山
读《去年的树》有感作文（4）
读《去年的树》有感
逍林镇中心小学三(1)班岑鹭
今天，我读了《去年的树》这篇文章，很受启发。文章主要讲述了小鸟和树的故事。小鸟因它的同伴树被人们无情破坏而到处寻找伙伴，告诉我们要保护环境。
环境是人类生存的地方。现在人们的环境意识不断提高，但是有个别人却任意砍伐树木，导致环境质量很差，空气污染严重，影响了人们的生活和身体健康。
保护环境是世界上，每个公民的责任。我们要从小养成保护环境的习惯，应该从我们小学生开始，从我们身边做起，从小事的一点一滴做起，让我们共同为建设美好家园而努力，直到永远。对那些破坏公物的人要做出批评，教育。
让我们一同起来保护绿色，维护生态环境和睦相处，共同努力。再让我们重听小鸟对大树那既好听又动人的歌唱声吧！
所以，让我一起努力，共创美好家园。
指导老师：高乐山