造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、She left school to go to work as a dress model in the garment company.(她离开学校到服装公司当时装模特儿。)
2、when food stores close， they go to work， pilfering food for resale on the black market.(食品店关闭后，他们就开始工作，偷取食物到黑市上重新贩售。)
3、If people could go to work by bus or by bike instead of car or motorbike， it would be helpful in fighting against the problem of SO2.(如果人们可以乘公共汽车或骑自行车去上班，而不是乘汽车或骑摩托车，这将有助于对抗二氧化硫的问题。)
4、I missed the regular bus， so I had to go to work on foot.(早上没赶上班车，没奈何只好步行去上班。)
5、Today is Monday. I go to work on Monday.(今天是星期一。我星期一上班。)
6、It is sensible to go to school or go to work by subway instead of by car in the morning.(早上上学或上班的时候搭地铁而不坐车是明智的。)
7、How do you go to work every day?(你每天是怎么去上班的？)
8、I wish I could go to work in a factory， nine to five.(我要是能在一家工厂朝九晚五地上班就好了。)
9、I go to work on Wednesday.(我星期三上班。)
10、I used to go to work on foot.(我往常都是步行去上班。)
11、Where does she go to work?(她在哪里上班？)
12、I'll go to work tomorrow.(我明天就去上班了。)
13、go to work happily and go home safely.(高高兴兴上班去，平平安安回家来。)
14、You shouldn't go to work.(你不应该还去工作。)
15、I usually go to work by bike.(我通常骑自行车上班。)
16、I go to work at 8 o'clock.(我8点钟去上班。)
17、It was time for him to go to work.(该是他去上班的时间了。)
18、They go to work by boat and enjoy it so much that most of them say they will never go by car again.(他们乘船去上班，且非常享受这种方式，以至于大多数人说他们再也不会开车去上班了。)
19、My commuter class—the students who go to work right after their lesson.(这节课是给每天上下班的人上的——学生上完课就要去工作。)
20、I go to work so you can eat!(我去上班，所以你才有饭吃！)
21、I feel a bit funny today—I don't think I'll go to work.(我今天感到有点不舒服，不想上班去。)
22、The following day she felt sufficiently well to go to work.(第二天，她感觉好转，完全可以去上班了。)
23、But sadly， hiring someone to take care of them while you go to work is getting more expensive by the year.(但可悲的是，雇人在你上班的时候照顾他们，这费用一年比一年贵。)
24、The company operates an arrangement whereby employees may select any 8-hour period between 6 a.m. to 8 p.m. to go to work.(该公司做出了一种安排，据此员工可以在上午6点到晚上8点之间任意选择8个小时去上班。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。