造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、He wants to invite her to have dinner.(他想邀请她吃晚饭。)
2、invite a friend to go.(邀请朋友一起去。)
3、Do you think we should invite some others to come along?(你认为我们应该邀请其他人一起来吗？)
4、I don't have the telephone number of John， or I'll invite him.(我没有约翰的电话号码，否则我会邀请他的。)
5、She had twisted his arm to get him to invite her.(她已说服了他，让他邀请她。)
6、Can I invite Mary?(我可以邀请玛丽吗？)
7、Who did you invite to the party?(你邀请了哪些人来参加聚会？)
8、We would have liked to invite all our relatives， but you have to draw the line somewhere.(我们本倒是愿意邀请所有亲戚的，但总得有个限度呀。)
9、I'm in a dither about who to invite.(我拿不定主意邀请谁。)
10、She began to count up how many guests they had to invite.(她开始计算他们得邀请多少位客人。)
11、It's so nice of you and your family to invite me to dinner.(你和你的家人邀请我来吃饭，你们真的太好了。)
12、They invite each other to parties.(他们邀请对方参加派对。)
13、Do you want me to invite your accountant to this meeting?(你想让我邀请你的会计参加这个会议吗？)
14、It's no business of yours who I invite to the party.(你无权过问我邀请谁参加聚会。)
15、"Look，" she said， getting a brainwave， "why don't you invite them here?"(“嘿，”她突发灵感，“你为什么不邀请他们来这里呢？”)
16、Why didn't you invite John to your birthday party?(你为什么不邀请约翰去你的生日派对？)
17、Why didn't you invite me， Ratty?(你为什么不邀请我，鼠仔？)
18、Their refusal to compromise will inevitably invite more criticism from the UN.(他们的拒绝让步将不可避免地招致来自联合国的更多批评。)
19、Why don't you invite Bryan to join the game?(你为什么不邀请布莱恩加入游戏呢？)
20、Why would you invite a jerk like that anyway?(你为什么还要邀请那样一个混蛋呀？)
21、Let's invite her to come with us.(我们邀请她一起来吧。)
22、invite a friend to be with them.(邀请一个朋友和他们在一起。)
23、Whom did they invite?(他们邀请谁了？)
24、could i invite my friends to the party on saturday， mom?(妈妈，我可以邀请我的朋友来参加星期六的聚会吗？)
25、Who should invite whom?(谁该邀请谁？)
26、It was nice of them to invite us.(他们真好，邀请了我们。)
27、Indeed， you may invite your friends to tomorrow's party.(讲真，你可以邀请你的朋友来参加明天的聚会。)
28、Why did the king invite artists to draw a painting of him?(为什么国王邀请画家们为他画一幅画？)
29、Did he invite you?(你被他邀请了吗？)
30、invite a friend or family member to serve.(邀请一位朋友或家人来参与服务。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。