目标 : 通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水粉表现阳光下的树林,初步积累写生经验,美术活动:阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。 重点: 表现阳光下的树林 难点: 理解近的物体清晰,远的物体模糊,能初步表现。 准备: 1.各种树模板(清晰和模糊两种) 2.深绿、浅绿、黄色、橘黄、咖啡、黑色皱纸碎片 过程: 一.观察:感知各种

幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。 2、引导幼儿用学过的花纹、创作花纹,装饰纸袋,要求色彩鲜艳。 3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。 活动准备: 纸袋样品、制作图解、挂历纸、剪刀、胶棒、油画棒、粘画 活动过程: 1、欣赏美丽的春天风光,感受家乡的美丽。

1、组织幼儿在幼儿园里散步,引导幼儿观察幼儿园的楼房、运动器具、周围景物等。 2、组织幼儿进行建筑游戏“我们的幼儿园“,初步掌握幼儿园的布局。 3、彩色笔蜡笔、画纸(幼儿人手一份) 活动过程: 1、导入活动,引起幼儿学习的兴趣 教师:小朋友,我们的幼儿园美不美,你们想不想把这么美的幼儿园画下来,今天就画...

幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 1.结合生活经验,说说自己想发明的清洁工具。 2.学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 3.与同伴合作玩,体验劳动的快乐。 活动准备: 各种操作材料(积木、插塑、橡皮泥、白纸)。 活动过程: (一)幼儿讨论发明的清洁工具。 1.教师:小朋友,你们家都是谁打扫卫生呀?她们是用哪...

活动准备：纸剪的各色花朵，范例，幼儿绘画工具，固体胶等。活动过程：一、导入情景幼儿仔细观察蝴蝶的外貌特征，并能说说蝴蝶长的是怎么样的。1、出示红蝴蝶：“小朋友们，你们好，你们能猜出我叫什么名字吗？”“为什么叫我红蝴蝶？”2、问：你们觉得我漂亮吗？漂亮在哪里？3、请你们猜猜我有几个...

幼儿园大班美术活动教案 篇2 活动目标 1、在观察螃蟹的基础上,学习用折、编的方法制作螃蟹。 2、激发幼儿对做做玩玩的兴趣。提高幼儿的动手能力。 3、培养幼儿良好的操作习惯。 活动准备: 纸条、彩纸、胶水、纸盒、课件 活动过程: 一、 谜语引出主题 钳子一双,尖刀八把, 身披盔甲,横行天下。 二、 利用...

幼儿园美术教案 篇5 活动目标: 1、尝试在不同种类的纸质底板上进行动物图案设计后制作纸浆画。 2、在玩纸浆过程中体验乐趣,萌发对纸浆艺术的兴趣。 3、发展幼儿的动手操作能力,锻炼手部动作的协调性。 活动准备: 1、前期活动:和幼儿共同制作各色纸浆。 2、物质准备: (1)幼儿的前期纸浆作品。 (2)彩色纸浆泥...

幼儿园美术教学过程五个步骤 1课前准备——感受+欣赏;2.带领学生一起来到教室外的绘画场所；3.引导学生欣赏绘画目标及提示绘画角度的调整；4.开始绘画教学，重点指导如何绘画；5.对学生作品进行指导和评价。案例：美术课《美丽的花园》【活动目标】1.学习用蔬菜拓印小花，用手指拖动画小草的技能。2.对...

1、在欣赏他人作品的基础上,尝试对自己的名字进行联想,并用绘画的形式表现出来。 2、能大胆表现自己的作品,尽情发挥自己的想象力。 3、感受名字变形后的抽象美。 二、活动准备: 1、他人作品《名字联想》 2、双色纸、水笔、蜡笔。 3、三个姓张的幼儿自己写的姓名。 三、活动过程: 1、导入 师:老师在书上...

1、幼儿选自己喜欢的材料,做自己喜欢的花。 2、仔细观察幼儿,及时反馈个别幼儿的好方法供集体分享。 四、展览幼儿作品。 鼓励幼儿拿着自己的作品向其他幼儿大方地介绍自己的制作过程。 教学反思: 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一...